市心理協會工作計劃8篇

工作計劃着重於時間管理，以確保能夠有效地分配時間給不同的任務，工作計劃有助於優化資源利用，提高資源使用效率，本站小編今天就為您帶來了市心理協會工作計劃8篇，相信一定會對你有所幫助。

市心理協會工作計劃篇1

我院以心理健康教育中心為依託，打造了一支專兼職相結合的心理健康教育隊伍，成立了心理健康協會，根據高職學生身心發展特點，運用心理學理論和方法，有目的、有計劃、有步驟的通過多種形式及途徑，積極開展豐富多采的活動，促進學生人格健康發展。20xx年度，我院心理健康協會將繼續在院團委及其指導老師的帶領下，緊緊圍繞"關注心靈健康，陽光伴隨你我成長"的主要任務，積極開展各項活動，努力完成各項工作。

一、本會性質

心協是由對心理學知識感興趣的學生團體組成，致力於大學生心理素質的提高。本會由安徽中澳科技職業學院心理諮詢中心負責全面的業務和組織指導。

二、本會宗旨

堅持四項基本原則，堅持實事求、與時俱進，堅持理論與實踐相結合，在出色完成學業的同時，積極開展心理健康知識的宣傳和普及工作，幫助廣大同學不斷提高心理素質，更好的面對以後的人生道路。

三、心協三月份日常活動主要有

1、尋找心靈美文，尋找美妙音樂，我院心理健康協會將於三月份下旬舉辦"尋找最美文筆、找尋最美主播"活動，主要是在眾多大學生中徵集寫的美的散文與播的好音頻，以投稿的方式進行，被選中的美文與音頻將會在心協網站與微博上發佈，並對被選者進行適當獎勵。給大學一個抒發文筆的舞台，一個放聲最美嗓音的平台。

2、週五燭光夜話沙龍。週五燭光夜話沙龍每週五晚在心協之家舉行。燭光夜話選擇學生關心的話題，學習更多的東西。精心策劃、組織，燭光夜話沙龍是大家展示自我，鍛鍊能力的舞台，其中也會做一些遊戲，使大家更加的放鬆。在燭光的氛圍下，在遊戲的精彩過程中，是每個參與者都能放下壓力，擁抱陽光。

3、心理班會。心理班會是心協向系科班級推展心理健康教育活動的重要形式。將於三月中旬開展，經過培訓的心協會員及班級心理委員舉辦心理班會。心理班會使同學們更加健康的成長，將有力推動我校心理諮詢工作的開展。

4、心協網站建設。網站是心協向全校同學和社會宣傳心理學和心理健康知識、促進同學心理素質提高的陣地。通過心協網站，同學不僅可以瞭解心協，學習心理知識，還可以向心理諮詢中心老師諮詢。心協面向全球開通。（將於三月初開展）

四、心協四月份日常工作計劃活動主要有

1、心理劇賞析徵文比賽。將於四月中旬舉辦優秀"心理影片"展播及賞析活動，播放2部影片，淨化學生心靈，並進行徵文比賽，以便拓展學生的心理視野，豐富學生的心理健康知識，增強他們的心理問題預防及保健意識。

2、《心理園地報刊》發行。《心理園地》為心協會刊，每月一期，包括"心理氧吧"、"成功之路"、"感情魔法師"等欄目。心協為每一期的《心理園地》舉辦發行儀式，藉以擴大心理健康知識的宣傳，鍛鍊心協同學能力。

五、心協五月份開展活動

每年的5.25是學生心理健康日，將舉行了"我愛我――團結互助，共同成長"心理健康月系列活動。將舉辦校園心理情景劇大賽，並於5月初進行，以"我愛我――團結互助，共同成長"為主題，圍繞"心理健康教育"開展，以鍛鍊大學生的各方面綜合能力。

六、心協六月份開展活動

關注自閉兒童。我院心協會響應學院號召，關注他人，使陽光灑落在每個角落，心協主要會選擇社會上一些需要愛心關注的自閉兒童，每個月舉辦一次外出活動，耐心與自閉兒童交流，使他們感受到社會的美好，打開心裏緊鎖的門窗，擁抱陽光，回到社會的懷抱，同時也使廣大學生感受到傳播愛心的快樂。

七、活動經費預算工作計劃

20xx年活動經費預算表

活動名稱

經費預算

預算物品

備註

"尋找最美文筆、找尋最美主播"活動

燭光夜話沙龍

心理劇賞析徵文比賽

校園心理情景劇大賽

總計：400

獎品、辦公用品：200

蠟燭：100

食物、飲料、獎品：100

總計：800

獎品、辦公用品、證書：200

獎金、證書：600

獎品、辦公用品

蠟燭

食物、飲料

獎品

獎品、辦公用品、證書

獎金、證書

市心理協會工作計劃篇2

時間真的過的很快，轉眼一學期就已經過去了。上學期心理協會指導老師和學姐們的帶領下，在本院學生會心理部的大力支持下，取得了較好的成績，但也存在很多不足。這學期我們將更加努力，揚長避短，爭取把社團建設得更好。現將本學期的工作安排如下：

一、日常活動

1.例會。心理協會的每位會員每週二下午五點開一次例會。無特殊情況的都需參加。

2.發揮協會各部門的作用，我外聯部將會積極配合各部門的工作。

二、特色活動(視情況決定是否舉辦)

1.三八節系列活動：

(1)女性心理健康知識講座

(2)女性心理健康知識趣味競賽(包括心理遊戲)

2.四月下旬開展模擬招聘活動。

3.五月"我愛我 "(5月25日)心理健康活動周系列精品活動

(1)在體師生中開展以"關愛心靈，珍惜生命"為主題的心理危機援助工作宣傳。

(2)在學校開展以"自尊、自愛、自強、自立"為主題的演講比賽。

(3) 到校外公眾場合如廣場、大型社區或敬老院、孤兒院等進行探訪等活動。

三、學院活動

在新的學期裏，我們將積極的響應學院的號召，服從領導的安排。配合好所展開的每一次心理活動

心理健康協會是以普及心理保健知識，促進人格發展，提高心理素質，激發自身潛力為宗旨的學生社團。我們將繼續發揚這一理念，提高自身，服務同學!

市心理協會工作計劃篇3

為了能更好的服務於我係廣大師生們，豐富校園文化活動，引導我係學生更健康的發展，展現更年輕的個性風範，我係心協將配合院心理健康諮詢中心舉辦富有心協特色的系列活動。相信在未來的一學期裏，我們在系團委、心理諮詢中心老師的悉心指導下，以及全系同學的默默支持下，一定能把協會建設發展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動，努力為同學們服務，堅持我們不變的口號：用心溝通、用愛交流!本學期計劃如下：

一、工作思想篇

當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰，尤其是經濟危機的影響，高職學生心理壓力加大，特別是在環境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現實、交友戀愛、人格發展和情緒調節等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題，我係心協各成員堅持以"服務他人，#from 大學心理協會工作計劃來自本站 end#自我服務"的工作原則，本着"完善機制，提高效率，加強實效性"的宗旨，積極探索麪向全系學生的工作體制，構建適合我係學生、師資力量特點的全員式教育教學模式，堅持全面教育和個別輔助相統一原則，加強心理健康教育工作，進一步宣傳和普及心理健康知識，促進學生健康成長。今年將制定《繫心理健康教育工作要求與評估體系》，建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學生預警機制，通過普及性宣傳與心理諮詢，實現心理健康教育工作面與點的結合，加強心理園地建設，結合學生特點開展各類教育活動，提高工作的實效性。

二、團隊建設篇

1、繫心協例會

繫心協例會每週一次，主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流，心協各部門定期召開例會，分配下週工作任務。另外心協會員定期交流，加強會員工作積極性。

2、心理委員、幹事、會員培訓

心理委員、幹事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座，目的在於培訓心理委員、幹事、會員的心理輔導技能，從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導，達到"服務他人，自我服務"的目的。(此由本系心理指導老師薛丹負責)

3、講座

由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座，使廣大同學能瞭解心理健康知識，調節自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及簽到制度

5、與他繫心協會員開展交流會

此次活動由製藥系、建工繫心協會長共同策劃一次户外團體交流，參與對象是兩個繫心協的幹事及會員。通過這次活動，讓廣大同學對心理知識得到更深層次的瞭解，體驗集體的榮譽感。(六月份，由心協會長負責)

6、心協工作總結交流

學期末召開心協工作總結大會，對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;並對在本學期表現突出的同學進行表彰。

三、宣傳篇

1、結合每次活動做好海報製作工作(文祕(教師傳幫帶工作計劃)部負責)

2、系報、心理園地建設

本學期心理協會面向全系同學，一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題，在知行樓下的心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法，並普及心理健康知識。

3、及時更新心協網站內容

文祕部將對版面格式進行一定的改動。充實網站內容。及時上傳心協的日常活動，建立幹事和會員以及與各班級心理委員聯繫的qq羣。(資料由文祕部提供，實踐部負責進行上傳)

四、心理健康教育活動篇

1、心理電影展播

每週五面向全體會員，播放具有一定教育意義的心理電影，並做好影評和觀後討論工作。

2、每月燭光夜話—"心理聊吧"

這類交流由心協指導，每月選一個主題，如："你適應了嗎?""原來可以如此可愛""走進你我，心靈相約"等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閒的交流場所，達到助人自助的效果。

3、第二屆心理健康知識競賽

為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識，提高大學生的心理素質，增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協將以"感恩·健心·成長"為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。(四月份，心協負責)

4、配合院心協開展心理健康月活動

每年的5月25日是大學生心理健康日，為更好的使我校廣大同學心理得到健康發展，構建和諧校園，我們製藥繫心協將積極配合院心協在5月開展主題為"知心你我，快樂成長"的心理健康教育月系列活動。

5、男生心理文化周

有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折，有的興趣愛好低下，沉湎於網絡遊戲;有的行為動機模糊，缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯，成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學後面。這一切值得引起我們心協的重視。為關注男生心理健康，製作《男孩·男人成長手冊》，開設心理健康講座。

6、心協活動展

其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進一步瞭解心協。(6月份由文祕部、實踐部負責)

五、檔案管理篇

1、學生心理狀態晴雨表

由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表，反映本班同學的心理狀態，按時交到心協，若發現問題，要儘快解決問題。

2、"心靈之約"信箱

在教學樓大廳安裝"心靈之約"信箱，同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來，投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導老師，老師會及時地為同學們進行解答。

3、活動資料收集

心協舉辦的活動或參與的活動，文祕部及時收集該活動的資料、照片進行整理，便於以後的查找。針對有特色的活動繫心協會採取特別的方法進行整理。

市心理協會工作計劃篇4

一、工作目標

新學期，通過院心理健康協會開展各項心理健康教育活動，進一步提高同學們對心理健康的重視程度，向大學生普及心理知識的必要性,並實現營造良好的校園心理文化氛圍。

二、工作安排

1.隊伍建設

(1)加強骨幹素質，明確各部門工作職責和協會各項工作要求。

(2)培養並加強成員的責任感，並在學期末順利完成換屆。

(3)加強與院，校其他協會的聯繫,開展各項活動。

(4)定期組織各成員之間交流、活動，增進感情，以便更好的在一起工作。

2.宣傳工作

大學生心理健康協會20xx年上學期工作計劃策劃書大學生心理健康協會20xx年上學期工作計劃策劃書(1)現場宣傳：開展現場宣傳活動，豐富大學生生活，引導學生關注自我心理健康，提升心理品質等。

(2)海報宣傳：宣傳海報圍繞心理專題知識，心靈書摘，文學新詞等內容定期出海報專欄。

(3)網絡宣傳：維護心協網站，進一步做好心協微博，博客建設，發揮網絡宣傳的功效。

(4)期刊宣傳：文學社出版心理期刊。

(5)心理委員宣傳：在各活動的前期宣傳過程中，讓各班的心理委員在班級內部加大宣傳力度，發揮更加重要的作用。

市心理協會工作計劃篇5

我們心理協會自成立至今，在各理事的共同努力和老師的關懷幫助下，取得了顯著的成績。為以後更好的開展各項工作，現將本學年的工作計劃安排如下：

常規工作：每週召開理事例會，收集理事意見及進行下週的工作安排。

心理角的定期開放，組織觀看電影、閲讀專業書籍。

桐梓坡國小“心晴工作室”開放。

活動安排：

一、xx年9月份工作

1、與校心康部、青協的合作計劃

（1）心理實踐社負責團訓、校外實踐工作

（2）策劃全校性的心理普及活動。問卷的蒐集整理由心康部負責，指導者、數據統計等則由實踐社負責

（3）學術性的講座等可由其他部承辦。但參與同學僅限本專業學生

（4）新生心理輔導員的選拔培訓工作心理實踐社要參與。

（5）建立院校預報機制，增強校、院活動的透明度和聯繫度。

2、輔助新生心理輔導員做好團訓活動。主要以10級的為主，在新生軍訓期間，輔助各班的心理輔導員為新生做團訓活動，每次5~6人。由團訓負責人負責具體的人員安排組織工作。

3、招募新社員。通過各班的心理委員及心理實踐社的理事向新生宣傳，招募新生入社，為心理實踐社注入新的力量。

二、xx年11月份工作

1、在桐梓坡國小開展2~3次團訓活動，2次心理小廣播。

2、收集桐梓坡國小團訓、廣播的資料，整理出一份總結。

3、心理角的常規活動。

4、安排大一新生與大二學生的交流會，請老師進行指導，提高新生對專業知識瞭解，以及對本專業的信心。

5、人事部制定一套完整可行的綜合測評的制度。

三、xx年12月份工作

1、各部分工作接近尾聲

2、召開理事工作總結會，總結這一學年的工作，以及制定下學年具體的的工作計劃。

四、xx年3~4月份工作

1、興趣小組。活動對象以大一、大二為主。形式為將報名興趣小組的同學按各個主題如星座、手相、血型、中醫醫學等這些方面分組，每個組分別蒐集、整理資料，各組每月進行一次交流，方式不規定。活動目的是希望通過此活動來擴展本專業同學的只是面，提高對專業的興趣以及提升同學們的自主學習能力。

2、“挑戰杯”學術科技創新大賽。心理實踐社作為團體參加比賽，由教研室老師指導選擇課題、蒐集資料、撰寫學術論文參加比賽。

3、國小“心晴工作室”開放，每週一次。

4、心理角定期開放。

五、xx年5月份工作

1、週年慶活動

xx年5月10日是我心理協會成立一週年的紀念日，理事會決定以週年慶的形式加大宣傳力度，使社員以及廣大同學能對實踐社有個更全面的瞭解，提高校領導對實踐社的關注程度。

（1）由心理協會組織一場晚會，每一個會員都能參加，晚會節目由社員排練表演，展現心理實踐社會員的風采。屆時邀請教研室以及院辦老師前往觀賞。

（2）通過宣傳板、電子文檔、視屏等形式來展現心理實踐社自成立到現在所作出的努力與成績。回顧過去，展望未來。

2、與青協合作，開展一場面向心理專業學生的心理知識講座，邀請專業老師一起參加，作為“5·25”心理健康日實踐社的活動。

3、在校外鞏固桐梓坡國小實踐點，並與之洽談繼續合作的相關事宜，做出一份合作計劃。

4、與湖南師範大學心理社聯繫，尋找合作契機，相互學習交流。

5、外聯有針對性的與外界接觸，與學校周邊的學校聯繫，拓展實踐社的實踐基地。

六、xx年6月份工作

1、各部分工作接近尾聲

2、做好各個活動的總結，做成文字資料，存入檔案。

3、各理事做學年的工作總結報告，並做下一學年的工作計劃。會長對本學年的工作進行彙總。

4、換屆選舉

（1）通過心理實踐社社員大會的形式，所有的社員都要參與，並邀請教研室及院辦老師。

（2）會上社長做工作總結報告，副社長做財政開支報告。評選年度優秀社員。

（3）職位競選。

5、換屆後的交接工作

市心理協會工作計劃篇6

心理健康教育是素質教育的重要組成部分，為培養學生綜合素質，使學生身心全面協調發展，根據院心理健康中心總體安排，特制定文學部本學期工作計劃如下：

一、指導思想

文學部心理健康教育協會工作以社會心理學理論、教育心理學理論以及國家有關加強大學生心理健康教育的文件為指導思想，根據在大學生活的不同階段學生的不同心理特徵開展有針對性地心理健康教育活動，採取豐富多彩的活動形式，樹立起學生積極向上、自信樂觀的生活心態，培養學生的意志力、自控能力等，提高大學生的綜合心理素質，使他們成為心理素質過硬、能夠肩負起建設祖國重任的合格人才。

二、拓展心理健康教育的途徑和方法

（一）繼續開設學部師生心理對話坊，對已經產生學習、情感、行為等方面問題的學生進行合理疏導和矯正，以誠心、愛心、熱心幫助學生解決心理問題。

（二）利用“信箱”：通過電子郵件等形式，接受個別諮詢。

（三）舉辦心理健康知識系列講座：計劃本學期針對新生舉辦新生入學心理調試講座；舉辦1～2次心理健康講座。講座要針對新生入學常見的相關問題及在校期間會遇到的常見問題，達到傳播心理科學知識，提高學生心理健康水平的目的。

（四）發揮心理協會的作用，定期培訓繫心理協會成員（每月一次），充分發揮學生心理協會的作用，擴大心理健康教育的影響力。通過對心協會員的培訓，讓他們瞭解什麼是心理健康、如何進行心理調節、哪些情況需要或可以進行心理諮詢，以關注周圍同學，及時將信息反饋到系部心理協會，逐漸形成一個信息交流、回饋的網絡。

1、開展心理協會活動，準備1-2次左右的素質拓展活動。

2、利用資料、網絡、影視等途徑加強心理健康教育宣傳的力度，定期出心理健康簡報宣傳心理健康知識，提高學生心理健康水平。

三、開展對心理健康教育的研究，探索系部心理健康教育的有效模式

（一）繼續對構建繫心理健康教育體系進行實踐探索。

（二）進行問卷調查，為以後的工作提供思路和依據。

（三）配合院心理健康教育中心，開展心理健康系列活動。

（四）針對學生中常見的問題定期開展“班主任心理論壇”，討論解決學生常見問題的有效方法。

四、具體活動內容：

9月份：制定本學期心理協會工作計劃

10月份：1、新生入學心理健康教育

2、新生心理健康普查

3、對排查出的學生進行備案並上報，

11月份：1、根據學校統一安排，組織本系的“新生心理健康教育月”活動

2、組織心理協會的學生參加心理健康教育節目的排演

3、組織本系部心理有不健康傾向的學生參加學校統一組織的團體心理輔導

12月份：臨近期末學習壓力增大，關注本系學生的心理狀態，及時做好減壓輔導。

1月份：1、做好學生期末考前心理輔導工作

2、做好放假前學生心理健康教育，鼓勵學生利用放假期間參加各種對身心健康有益的活動。

3、本學期心理健康教育工作總結。

市心理協會工作計劃篇7

大一新生剛進校園，面對的是陌生的環境、陌生的人。為了加快他們適應新的環境，鍛練他們的交際能力和膽量，提高他們的心理素質，我們策劃了此次活動，希望通過這次活動能豐富我們的大學生活。活動流程：三各階段

(一)報名、選人

報名者填寫好相應的報名單(a類：做撈針的人.b類：做被撈的針).然後由協會成員從所有a類報名單中抽取6名，再由這6名抽取對應b類選手.我們會向a組選手提供b組選手的相關資料.

(二)撈針階段

a組選手根據我們提供的資料(姓名、系、性別)去尋找相應的人，在找到以後向協會工作人員進行彙報，並抽取相應的任務，並進行訓練，為期一週。

(三)比賽階段(新點苑三樓)

在比賽前，我們向前31位前來觀看的同學發一張心型貼紙作為評審工具.

1由各隊選手作自我介紹.

2各隊述説在這段時期的趣聞.

3各隊彙報完成抽到的任務.

4各隊即興表演拉票.

5評委進行投票.按票高低排出一(1對)、二(1對)、三(2對)，並評出最佳默契獎、最受歡迎獎

活動結束

活動經費單：舞台佈置：300元

獎金：一等獎：150元

二等獎：100元

三等獎：80元x2

獎品：心理知識書籍(4x20=80元)

幸運觀眾獎：筆記本一本(10x2=20)

總費用：730元

三月份：組織好心理健康問卷調查活動，加大心理普查的力度，明確學生中存在的普遍困惑，為了更好的有針對性的開展相關活動，提高大家的積極性。

四月份：為5.25心理健康月活動做宣傳準備:

1.電影賞析《勇敢的心》美國地點：主教學樓603多媒體教室時間：4月15日(星期2)晚上6：30

3.用海報宣傳心理健康月活動4月15號開始

4.心理健康演講比賽徵文4月17號

5.心理劇的演員海選4月25號

6.心理健康演講比賽4月29號

五月份：1、開設心理講座。配合學院心理健康月的活動，我院計劃邀請市心理健康教育中心的專家為我係學生開展專場講座。

2.舉辦關於心理健康有關知識的講座。

3.大學生心理健康月簽名活動。

4、以大學生心理話劇，小品。相聲等形式來迎接我院第二屆社團文化節.〈作為心協特色節目〉

5.心理電影賞析《人狗奇緣》韓《天堂電影院》法，意。

6.社團納新。

總之，我們學生的心理健康教育是個常抓不懈的工作項目，為的是讓全體學生健康全面發展，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

承辦5.25大學生心理健康活動：1舉行活動開幕儀式!

2邀請心理講師作現場演講和舉行心理電腦軟件講座.

3指導心理互助協會組織心理健康主題班會。

4舉行現場心理測試，以問卷調查為主。

5舉行心理健康辯論會或心理健康知識競賽。

6.四月下旬開展模擬招聘活動。

週末燭光夜話心理聊吧每週一個主題你適應了嗎，原來可以如此愛走進你我，心靈相約20以內19.00-21.00目的，為會員和廣大學生提供休閒交流場所，達到助人自助的效果。

市心理協會工作計劃篇8

協會的名稱：寧波大紅鷹心理協會

協會的性質：是在學院團委領導下，由愛好心理的同學組成的學生協會

協會的宗旨：活躍協會的文化，豐富學生業餘文化生活，提高學生的綜合素質和心理健康，

增強集體榮譽感，促進學生全面發展，構建人文校園、和諧校園。

協會的口號：健康從心開始，共同與心相約，關愛生命，呵護心靈

第一章會員

第一條會員的權利：

（一）會員享有發言、表決、選舉權、被選舉權和監督權；

（二）會員有權瞭解章程、組織機構，對協會的管理和活動提出意見和建議；

（三）會員享有參加協會組織的各項活動的優先權。

第二條會員的義務：

（一）遵守協會的章程及各項管理制度，注重個人品德修養，為協會樹立良好形象，維護心理協會的權益；

（二）執行協會的決議、支持協會各項工作，接受指導老師及主席的領導，完成協會下達的各項合理工作或任務；

（三）社員應具有良好的團隊合作精神和較高的職業道德水平，尊重指導教師和工作人員的勞動，積極參加協會組織的各項活動。

第二章會員職責

1、辦公室

（1）制度建設：建立健全學生社團各項規章制度，使各項工作制度化、規範化；

（2）檔案管理：負責對學生社團各種文件、人事檔案、活動資料的整理和存檔；

（3）財務保管：對學生社團的財務進行妥善保管，財物、辦公用品、活動資料的借還、遺失進行登記並給予處理

（4）會務安排：協助相關部門對各種會議的安排、通知、考勤與記錄；

2、策劃部

負責社團活動的策劃，制定具體的活動方案，進行可行性分析，在部門會議上做具體彙報及討論。

3、組織部

負責社團大小活動的具體實施工作，包括活動場地佈置，現場活動用品的準備等。

4、編輯部

（1）新聞採編：負責學生社團的活動攝影，新聞記者的採編工作；

（2）文字編輯：負責對活動通訊稿的撰寫。

5、宣傳部

形象宣傳：負責學生社團對外界的形象宣傳工作，負責對協會重大活動的預告宣傳，包括海報、晚會等形式。

第三章活動

由策劃部發起的`“心言心語”活動，旨在座談、聊天的形式，共同探討參與者關注的話題，彼此交流心得分享經驗，從而使同學們合理的科學的規劃大學生活，積極樂觀的塑造健康人格，培養良好的生活實踐能力。

常規活動

（一）觀影在激烈的競爭中，大學生面臨着學習、就業等許多方面的壓力，難免會產生一些心理方面的困惑和問題，看心理電影是一種很好的教育方式。它不是單純的面對面的心理諮詢，而是通過一個個鮮活的故事，真實演繹不同的心理問題。讓廣大學子們更為生動的瞭解生活中的心理學，讓學生們既看了電影又增長了心理知識，何樂而不為呢？為了廣大莘莘學子能夠增強心理素質，提高自身心理健康水平，自信的從事各種學習任務和工作，我們特意不定期的組織安排播放與心理學有關的電影，並請老師對電影進行相關的分析和講解，對心理學電影進行解密。如《沉默的羔羊》、《紐約殺人狂》、《神探》等十三部優秀的經典影片，通過這些與心理學緊密相關的情節有趣生動的影片，同學們對心理學產生了更深厚的興趣，更高漲的熱情。

（二）尋找生活中的笑臉

我們要尋找不同生活層面人們表現出來的不同生活態度，尋找洋溢在臉上的笑容，也許悲傷的、幸福的或許是無奈的笑容，但它們都是最美、

最真實的笑容。

活動形式：1 、“最美麗笑臉”、“最幸福場景”要求是圖片形式（配100字以內説明文字，“拍攝地點”、“拍攝時間”和“畫面人物或內容”須交代清楚），可以是不久前自己拍攝的能夠體現主題的生動畫面；也可以現在或自己或請人拍攝；還可以提供線索，邀請本報攝影記者拍攝。

2 、“最自豪理由”要求是文字形式，每一理由單獨成篇，字數不限。

（三）編寫心理手冊

向全校徵集心言心語，心理美文等一系列形成。

心理健康教育宣傳月（五月）

（一）心靈衝擊波心靈衝擊波是由心靈之約、趣味心理推理、心理測量、殺人遊戲和心靈運動會共同構成。

（1）心靈之約

“心靈之約”是心理協會在本學期策劃推出的一個心靈解讀課堂，以“心理訪談”，“變形計”等與日常生活密切相關的震撼人心的視頻節目為素材，以心理學專業人士的講解為核心，真正讓大家關注生活，體會生活，讓心靈有所感動，有所震撼，有所思考！

“心靈之約”——在震撼中感動，在感動中成長，在成長中完美蜕變！

（2）趣味心理推理

趣味心理推理是結合廣大會員要求，融趣味性、思考性為一體的心理推理活動。活動通過對推理故事、視頻片段等的呈現，使會員充分交流、討論推理出案例結果，從而達到鍛鍊大家思維能力的目的。

（3）殺人遊戲

殺人遊戲是引進社會上白領一族中流行的一種心理訓練遊戲，通過警察、殺手、平民等角色的扮演，使參與者在思維力、表達力和團隊合作力等方面有一個綜合的提高。

（4）心靈運動會

心靈運動會是利用心理拓展訓練中的競賽性質的項目，經過策劃、改進而整合成的比賽性質的拓展項目比賽。參加的成員分團隊在規定的時間內完成各個比賽項目，總終通過比賽得分產生排名。

（1）建立心理協會諮詢室

（1）由徐老師作為指導老師，指導心理諮詢室的日常工作，也可以開展一些講座，引導學生進行正確的思維方式訓練。

（2）指導老師可以培訓一些心理協會的幹事，平時由他們坐鎮心理協會，可以幫助一下心理有問題的學生，如果遇到不能解決的問題，那可以讓老師來幫助。

（3）平時如要進行心理諮詢，需要提前一個禮拜預約。

（2）會徽

我們可以面向全校同學，徵集心理協會會徽的設計，選取最優的最美的會徽，作為我們心理協會的標誌。