網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 工作總結

信息科的工作總結優質5篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.91W

寫好工作總結能夠發現自己在工作中的潛力和發展空間,為個人職業規劃提供依據,為了將工作總結寫得更加出色,我們需要對個人的能力有清晰的認識,以下是本站小編精心為您推薦的信息科的工作總結優質5篇,供大家參考。

信息科的工作總結優質5篇

信息科的工作總結篇1

本學期,我擔任學校的三、五年級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發展的需要,又是國小素質教育工程的重要內容。

現代社會是信息時代,計算機技術是現20xx國小信息技術教學工作總結20xx國小信息技術教學工作總結代科學技術的基礎和核心,是信息社會的主要技術,計算機已經滲透到社會的各個領域,對當代社會產生了重大影響,同時也改變着我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的發展和進步,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現代信息社會中有效地工作和生活。“計算機的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為國小教育中必不可少的科目之一。

為了更好的開展國小信息技術教育教學,我深入鑽研信息技術教材,查閲大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業務水平。

由於客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協作,引導優勝幫助一般學生,一般學生協助優生,這樣培養了學生之間地團結互助地精神,使學生之間地關係更加和諧。現將自己本學期的教學工作作個總結。

引入圖畫,激發學習興趣。

三年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓於畫畫之中,激發學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。利用學習成績,提高學生的求知慾,在不斷地學習中,採用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環。每學習一課的內容結束後,都要對學生的學習進行評價。

及時做總結,寫反思

信息技術教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課後要及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!

回顧這學期從事信息技術的教學工作,雖然信息技術是一門新興的學科,而我又是新手,但是基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也會出現不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

以上就是我對本學期信息技術課教學的總結。

信息科的工作總結篇2

xx—xx學年第一學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾,現總結如下:

一、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《國小信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、筆記

根據每節課的特點,為學生設計最合理的.筆記,既便於學生理解和掌握當堂課的知識。

二、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真絡知識,學習製作網站,並於2003年8月把大農實驗國小網站初步建成,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師製作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

信息科的工作總結篇3

一、思想認識。

在這一學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動,一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個合格的人民教師。

二、教學方面

1、備課方面

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《中學信息技術課程指導綱要》和《中學信息技術新課程標準》。力求吃透教材,找準重點和難點。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

2、上課方面

為上好每一節課,我上網查資料,集中和汲取別人的優點,確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。

上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創新思維的發展,培養學生的創新能力。在學生完成上機任務時,在每台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導。課後,及時做課後記,找出不足,總結一堂課的得失,並似出解決不足的方案。

信息科的工作總結篇4

本學期在學校的領導下,本着學校提出的“構建書香校園,打造品牌學科,提高教學質量,提升學校內涵”的目標,現結合一學校以來高一年信息技術實際情況開展了信息技術教學工作,總結如下:

一、本學期教學質量目標達成情況

期初的.教學質量目標,力爭a率70%,ab率80以上。現在根據考試情況看:1—6班的考試成績來看,平均分87。1分,及格率97。8%,優秀率達91。6%,總體上,這次考試還是達到考查學生學習情況的目的。多數的學生平時有一定的信息技術能力基礎,平時上課也還是比較認真的

二、個人教學教研方面

在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到其它學校去找了一些有利於學生智力發展的小遊戲,把這些遊戲在學生完成學習任務後給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,並有助於學生智力發展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從遊戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。

在教學之餘,我還努力使學生學了一些課外的知識,學生既能玩得高興,又能學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會製作小動畫,有的學生學會了用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

三、加強教學教研,努力提高業務水平

教學的成敗取決於教師,教師的素質的高低直接影響着課堂的教學質量,在本學期,在教學之餘,加強了對業務的鑽研。並根據教研情況,撰寫了《高中信息技術教學課堂管理》

四、研究性學習

根據學校的工作安排,在高一年五、六班成立了《磁灶中學學生手機使用情況》,並完成了開題報告及相關的材料。

五、第二課堂方面

為了促進我校學生的電腦操作能力,普及信息技術,培養學生的實踐能力與他新精神,激發廣大青少年學習、掌握和運用現代科學技術的興趣,提高科學素養。在高一年,我利用課餘間,組織部分對電腦製作有興趣的學生進行集中指導創作。舉辦“電腦作品“興趣小組。並在高一年開展flash動畫製作選修課,讓學生初步瞭解電腦動畫製作的原理與電腦製作的一般過程。

六、個人專業發展

本學期積極開展公開課教學,多聽課,參加培訓,本人在業餘時間,認真閲讀了《作一名聰明的老師》,在讀書過程中作好筆記。並積極參加各種培訓,給自己充電。在18週週六到晉江一中聽取了有關信息技術與學科整合的講座,讓我受益匪淺。

信息技術是一門不斷髮展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

信息科的工作總結篇5

時間過得好快,11月份就這樣又悄然而去,回首11月份的工作忙碌卻又充實着,同時也收穫着無數的快樂與感動。在部長與副部的英明帶領下和我們共同的努力中,11月份的工作有條不紊得進行着。

11月份的主要工作內容:

一、為豐富同學們的課餘生活,開拓同學們的視眼,我們一直努力完成系學生會交給我們的工作,堅持每週五按時播放電影。我們自主配合,分工合作,積極收集電影資訊。我們一般在週一的晚自習後,逐個逐個寢室諮詢過來,調查出人氣最高的影片。接着我們便“兵分兩路”,一方收集影片資料,一方下載電影。並按時把公告貼於寢室門口和五教樓下。還要積極與生活部、女生部聯繫溝通,使放電影工作順利進行。放電影一直是我樂此不疲的工作,從中不只是可以瞭解眾多影片,更多的是讓我感受到了我們大學生豐富的課餘生活,讓我感受到了周圍同學們的歡聲笑語。

二、11月份另一項重要工作是策劃了3份策劃書,分別為元旦策劃書、“一二九”策劃書、舞台策劃書。這對於從來沒有策劃過活動的我們來説,無疑是一次鍛鍊的機會。我們信息部先進行討論,部長提出幾點的意見把我們的思維打開,每份策劃書我們都認真查找資料,把我們獨特的創意寫進了策劃書,爭取將活動策劃得完美。通過這次寫策劃書,我深刻得了解到一二.九運動後面的真正意義,以及一二九的愛國精神,這些都是值得我們去學習的地方。

三、11月份中我們部還組織聆聽了由女生部組織的美容美髮的講座,汪施含老師的精彩講座至今令我記憶猶新。我不只懂得了怎麼粧扮我們的外表,也懂得了很多關於化粧的技巧以及化粧品的知識,更重要的是汪老師讓我們明白了一個人的外表美固然重要,而心靈美卻是重中之重。汪老師深情並茂得講述了父母為我們付出的一切,母愛父愛的偉大,我看到很多同學在低頭偷偷的抽泣,心裏猶如打翻的調料盒,錯中複雜的味道,在深深感動中,在深深自責中更明白了現在父母對我們來説是天是地,而以後我們就是父母的天地。父母為我們付出了一切,一句“謝謝”真的不足以代表什麼,然而平時的我們卻連謝謝都吝嗇了。汪老師講的對,我們要大聲説出對父母的愛,並要付之於行動中。

四、我們部還組織聆聽了由學術部組織的辯論賽,辯論賽的辯題是貼近我們大學的生活,為“大學生找兼職的利與弊”。辯論賽如火朝天得進行,不管是正方還是反方勝了,都告訴了我們,任何事物都利弊,看我們怎麼把握,找兼職固然是好事,幫家裏減輕了好多的負擔,在經濟上讓我們更懂得節省,也可以讓我們明白父母的錢來之不易。但找兼職的前提是要在我們保障學習的基礎上,利用多餘的時間工作。畢竟我們現在還是學生,主要任務仍是學習。

現在仍很感謝我能進學生會,讓我找到了在學習在工作中的樂趣,生活充實而快樂着。也讓我擁有了更多鍛鍊自己的機會。寒冷的冬天來了,但我在忙碌中找到了屬於自己的温暖。11月份就這樣過去了,希望在12月份我們更加努力學習工作,積極配合,出色完成任務。