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團幹部培訓講話稿6篇

欄目: 人力資源職責 / 發佈於: / 人氣:9.24K

我們在寫講話稿之前,一定要理清自己的思考思路,不管寫什麼主題的講話稿,我們都表達出自己的觀點,以下是本站小編精心為您推薦的團幹部培訓講話稿6篇,供大家參考。

團幹部培訓講話稿6篇

團幹部培訓講話稿篇1

大家好!本週是第六週,開學已經一個多月了,今天把各班班長和團支部書記召集起來進行培訓。這種會議在我們學校已經不是第一次了,由於學校條件所限制,其他班幹部下午沒能參加會議,希望大家認真聽講,把會議的內容向其他班幹部和班主任傳達下去,並在今後的班級工作中,體現出來,使學校的管理工作再上一個新台階。

一、班幹部培訓的重要性。

1、培養班幹部(學生幹部)是做好班主任工作的重要條件。

學生幹部是體現班主任正確意圖的先鋒。班主任的正確意圖往往首先變成學生幹部的具體行動,去教育和影響全體同學;學生幹部是班主任進行日常管理工作的助手,發揮好學生幹部的助手作用,不僅可以鍛鍊學生幹部的能力,班主任也可以從紛繁的事務性工作中解放出來,去研究班級工作的重要問題,去做更細緻、深入的思想工作;另外,有的學生幹部在同學中還具有班主任不可能具有的特殊的號召力和影響。如果班主任恰當地利用它,便可成為推進班級工作的一支有生力量。

2、培養班幹部是建設班集體的重要環節。

學生幹部隊伍,是一個班集體的核心,一支好的學生幹部隊伍,能夠代表正確的集體輿論,體現集體團結奮鬥的精神;能夠團結和帶動所有集體成員,為實現集體目標而奮鬥。

3、培養學生幹部是造就一代新人的重要途徑。

現在的中學生是我國現代化建設的後備軍,學生擔任一定的工作,有利於培養他們為人民服務,做人民公僕的思想;有利於培養他們主人翁的責任感和光榮感;有利於培養他們團結同志,克服困難的品質;同時能充分發揮他們的才能,培養他們獨立工作的能力,鼓勵他們創造精神,開拓精神去為實現新的目標而努力奮鬥。因此我們要把培養學生幹部的工作提高到造就一代新人的高度來認識。

所以説,下面在座的同學們!你們很不簡單,你們每個人是五、六十號人的班級的班長和團支書;是華興中學1400多名學生中的佼佼者;是學校管理的重要參與者。因此你們有權利,也有義務為班集體、為華興中學爭光。

二、班委會和班委職責

1、班委會。班委會一般由班委五至七人組成,其中有班長、學習委員、宣傳委員、勞動生活委員、體育委員、必要時還可設副班長、紀律委員等。

班委會是班級的核心,它的基本任務是—在班主任的具體領導下,團結全班同學自覺遵守執行《中學生守則》和學校的各項規章制度,搞好文化科學知識的學習,開展思想教育活動和文娛體育活動。

2、班委的職責範圍一般是這樣劃分的。

班長:

①制定班級工作計劃。

②督促檢查《中學生守則》和各項規章制度在本班的執行。

③指導和協助其他班委開展工作,具體領導小組長工作。

④主持召開班委會會議,研究討論班級工作。

⑤代表班委會向班主任和學校有關領導彙報班級情況及提出建議和意見。

⑥、做好班級工作小結。

學習委員:

①掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任老師反映。

②組織好評教評學活動,並及時向班主任彙報。

③辦好學習園地。

④組織學習經驗交流。

⑤指導課代表搞好工作。

⑥領導好學科小組活動。

⑦組織推薦新書,管理班級圖書角和報刊等。

宣傳委員:

①配合形勢教育和主題教育,利用黑板報、學生會、廣播站、手抄報等搞好宣傳工作。

②經常開展表揚和批評教育,注意宣傳本班好人好事。

③配合其他班委搞好宣傳工作;(運動會,教師節等)。

④做好剪報和學習資料的整理工作。

勞動委員:

①安排好每日小掃,每週大掃以及監督清潔的保持工作。

②勞動課、勞動任務的安排、檢查。

③勤工助學活動的組織。

④負責公物保管。

體育委員:

①協助班主任認真抓好課間操、眼睛保健操。

②協助體育老師上好體育課。

③安排好班級課外體育活動。

④組織好體育“達標”活動和冬季長跑等。

⑤組織好本班體育運動隊,參加學校各種運動會。

⑥聯繫和組織好班級的各種體育競賽活動。

除班委以外,在班級中負有一定責任,擔任一定工作的同學都可以看作是班上的幹部。班幹部間的協調工作十分重要,班幹部要顧全大局,服從集體決定、少先隊、共青團組織都有自己獨立的活動。團、隊幹部和班主任應互相通氣,班委要明確分工,以專其責。

三、優秀班幹部應具備的素質。

第一,胸懷大志。要有遠大理想,併為實現理想而努力奮鬥——共產主義事業。

第二,是非分明。有較高的思想政治覺悟和明辨是非的能力,能夠堅持原則,對不良行為提出批評。

第三,嚴於律己。言行上是同學學習的榜樣,工作嚴肅認真,絕不推卸責任、能正確對待自己的缺點錯誤、敢於作自我批評。

第四,勤奮好學。能認真學好各門功課,學習主動、學得靈活、學得紮實。第五,團結同學。能夠和各類同學交朋友,在同學中靠謙遜、誠懇、克己贏得同學的信任,且有較高的號召力。

第六,具有特長。在一些活動中是活躍分子、核心人物、運動會、籃球賽、演講、文藝舞蹈。

第七,敢於進取。勇於迎難而上,開創工作新局面。

第八,工作有方。有全局觀念,辦事有周密的計劃,原則性和靈活性相結合。在一個人身上同時具備這些優秀素質是不容易的,這就要求大家有意識地向這些方面努力。今早使自己成為具備這些素質的優秀學生幹部。

四、班幹部檢查自己的思想行為和工作自測題。

1、凡是要求別人做到的,首先自己做到。

2、遇到問題有自己的見解,不可隨波逐流,模稜兩可。

3、辦事果斷,工作有始有終。

4、要言而有信,答應同學的正確要求,要努力做到。

5、關心同學、瞭解同學、儘自己最大的努力去幫助他們。

6、瞭解同學們的長處,儘可能給他們創造施展長處的機會。

7、為班級工作提出積極建議。

8、虛心接受同學和老師的意見,勇於改正缺點、錯誤。

五、班幹部要為華興中學管理和質量的提升去付出。

學生是學校的主體,而學生幹部是學生中的領袖,你們應是學校管理的參與者與受益者。

要求:

1、積極參與班級管理,以專其責積極主動,樹立“公僕”意識,多負責任、做多工作。

2、正確對待成才,處理好學習和工作的關係。

3、原為集體獻身的精神,處理好個人與集體的關係。

4、對自己要高標準、嚴要求,成為全體同學的表率。

5、忌居功自傲,應互助協作。

6、胸懷寬廣、任勞任怨、遵章守紀、加強團結。

7、堅持原則、敢於同壞人壞事做鬥爭。希望大家珍惜自己的機會,當好班幹部“吃小虧佔大便宜”,為今後的學習和工作打下堅實的基礎。

團幹部培訓講話稿篇2

晚上好!字典中幹部的含義是領導,是“官”,班幹部是班級的領導,是班級的頭兒。“火車跑得快,全靠車頭帶”,班幹部就是班級的火車頭。你們在班主任的指引下,帶動全班同學共同前進。班幹部是班主任的助手,在同學和班主任之間發揮橋樑和紐帶作用。學生時期是人一生中最美好的時期,在此時期若有一段當班幹部的經歷,未來人生將受益無窮。但中國小生由於人生閲歷不足,經驗缺乏,對“怎樣當好班幹部”充滿了困惑和不解。今天的培訓就是針對廣大學生幹部中間存在的這種問題,為大家答疑解惑,提出指導。

一、班幹部是班級管理工作的骨幹。

骨幹,是指在團體中起主要作用的人。班幹部是班級中積極進取、學習優秀、活動能力較強的一部分學生。他們的骨幹作用主要體現在以下四個方面。

1、班幹部的組織領導作用。

班幹部是班級各項工作的領導者和組織者。他們在班主任的領導下,以學習為中心,以提高學生綜合素質為重點,根據學校有關工作要求和本班學生特點制定的工作計劃,生動活潑地開展思想性、教育性、知識性較強的活動,帶領學生“創先爭優”,全面提高各項素質。

2、班幹部的橋樑紐帶作用。

班幹部的橋樑紐帶作用是指班幹部通過一定的途徑,把學校的有關政策、要求和信息及班主任的指示和要求傳遞給同學們,同時,又將同學中的問題、意見和建議向學校和班主任反饋。班幹部是班主任、各位老師與學生之間的橋樑和紐帶,起着上情下達和下情上傳的作用。班幹部經常與班主任和學校有關部門的領導接觸,比較瞭解學校的各項工作部署及其他信息,可以及時向同學們傳遞學校的意圖,並組織同學們貫徹執行。同時,他們又可以將班內學生的思想、學習、生活狀況和意見、要求、建議,及時向學校有關領導及其職能部門反映,為學校領導和老師的正確決策和改進學校教育管理工作提供有效信息。

3、班幹部的“三自一助”作用。

“三自一助”,是指班級學生組織開展自我教育、自我管理和自我服務活動,在學校教育管理中充分發揮助手作用。班幹部是學生,與其他學生朝夕相處,最瞭解學生們真實的思想和表現,具體的疾苦和困難,迫切的要求和心願,教師的教育工作要取得較好的績效,往往離不開班幹部的幫助和支持。因為教師無論怎樣與學生打成一片,都難以全面、徹底地瞭解學生的實際情況,教師要更有針對性地做好學生工作,為學生及時地排憂解難,充分滿足學生的合理要求和心願,必然需要班幹部提供學生們的真實情況。從而能夠及時發現、及時處理學生中存在的問題,把事件處理於萌芽狀態,有利於問題的迅速控制和解決。

4、班幹部的榜樣示範作用。

班幹部是通過同學、教師推薦或自薦競選產生的。班幹部雖然擔任一定的職務,但是,你們畢竟是學生,你們的威信不是通過職務和權力樹立的,而是通過自己的模範帶頭作用和良好的形象建立的。班幹部要很好地履行自己的職責,必須嚴格要求自己,時時處處率先垂範,要求其他同學做的,必須自己首先做到;要求其他同學不要做的,自己堅決不做。這樣,才會得到同學們的擁護和支持。班幹部的榜樣示範作用在學生中具有很大的影響。班幹部率先垂範,能把廣大同學團結起來,形成一個團結、健康、奮發向上的羣體,有利於學生的德智體全面發展,有利於良好的學風、班風、校風的建設。但是,如果班幹部不能以身作則,將產生極壞的影響,甚至把同學們引向邪路。

以上四方面表明,班幹部是學校教育管理系統中的重要角色,其重要作用決定了你們在學校教育管理系統中的骨幹地位。

二、班幹部是班內同學的“勤務員”。

班幹部不是一種職業,而是一種學習崗位;他們在上崗前未經過專業訓練,而是在實踐中邊學邊幹,在實踐中增長才幹;班幹部以完成學業為主要任務,兼任一部分班內工作;班幹部的勞動是義務性質的勞動,沒有任何報酬;你們的角色定位為班內同學的“勤務員”。這種定位就要求班幹部必須牢記以下四點。

1、班幹部首先要成為優秀學生。

這是建立威信的第一步。凡是要求同學做的各種規定你們要率先做到,諸如學習要優秀,誠實認真等等,只有在眾多的學生中能脱穎而出,你才有資格當班幹部,這也是最基本的要求。

2、班幹部要嚴格要求自己。

應時刻告誡自己“你不再普通”,“你不應流於一般”,這意味着提高標準。當你明確了你的追求,就該無怨無悔地對自身“高標準,嚴要求”。這樣你才會真正進步,充分得到磨練。

3、班幹部要從頭學起。

儘管你成為佼佼者,必定有過人之處,但是,並不説明你事事可以應付自如,因為你經歷的事還很少,即使經歷也未必成為經驗。你不可能把微不足道的一點體會當做資本,這也是不現實的。所以只有學習,再學習;實踐,再實踐。學習和實踐的不斷積累,才能成為成長過程中的財富。

4、班幹部要紮根集體。

班幹部做得最不成功的莫過於遊離於集體之外。有人認為好歹這是個官兒,於是打官腔,擺官架,顯官形,帶官樣。這種沾染世俗迂腐的風氣在校園是不相宜的,因為,班內管理是學生自己管理自己,是一個相互促進的過程,應注重羣眾性,強化參與意識,要提高整體素質,增強青春活力,提倡集體主義,而不是自由主義和個人英雄主義。

三、班幹部的具體職責。

1、進行日常管理。

實現對班級的日常管理,必須建立一支負責的.、有效的班幹部管理隊伍,逐步實現學生的自我管理。除了採用班幹部民主差額選舉,定期輪換的方法外,還應以班規、班訓作為這個管理的工作目標和原則,以“班集體的利益為先,個人利益服從班集體利益”作為自己工作的動力,你們應獨立自主地大膽工作,發揮學生參與。這樣,班主任就可以從複雜的事務中解脱出來,省出更多的時間和精力研究落實日常行為規範的途徑和方法。

2、落實班規班紀。

良好的制度、紀律既是形成良好班集體的根本保證,也是衡量一個優秀班集體的主要標誌之一。班級制度和紀律要以學生守則與教育目標為指導,以班級特點和學生情況為依據。在形式上,既要有具體的條文規定,也要有一般的方向性指導。班幹部要時刻密切關注制度紀律的執行與遵守情況,認真貫徹落實,同時要引導學生進行自我監督和相互督促,公正無私,獎懲分明。只有這樣才能保證制度落實。

3、組織班級活動。

班集體的各個成員除了完成各自的學習任務外,還應當積極投身到集體的各項活動中去。一般來説,班幹部應當直接參加學生的遊戲活動,帶領學生編輯牆報等等。班幹部應當根據本班同學的活動能力,給予不同程度的指導,要抱着認真負責的態度,目的明確地對待這些活動,以培養自己的責任感。對班級之間進行的比賽,班幹部要給予熱情的關注,積極參與學校開展的各項活動,同憂共喜,為集體的榮譽作出努力,以便真正地形成學生。

團幹部培訓講話稿篇3

大家作為學生幹部是學生中的先進分子,是聯繫老師和同學的橋樑和紐帶,是能夠自我教育和管理的主題,那是因為大家的思維比一般同學更成熟,大家的考慮比一般同學更周全,人際交流和溝通的能力更強,作為全校同學中的佼佼者,在以身作則遵守《中學生日常行為規範》的同時,大家更應該明確自己所應具備的綜合素質,下面我們就一起對此作一下討論。

首先,當好學生幹部應具備“六種能力”,處理好“五種關係”。六種能力包括:

1.管理、組織協調能力。如對班級紀律、衞生、安全的管理及對活動如運動會、觀看感動中國、衞生防疫疫苗注射等的組織協調。

2.觀察、分析問題能力。如在學習生活中要注意同學的思想動態,觀察是否有的同學要輟學、是否有的同學集結小團伙等矛盾趨向,要及時報告給老師,防患於未然。

3.語言表達能力。作為學生幹部,他的感召力,離不開人際交流和溝通的能力;給老師彙報工作語言要表達準確流利。

4.出主意、想辦法能力。要創造性地開展工作,積極主動的給學校老師提供班級同學學習管理的實用有效的主意辦法。

5.處理突發事件的能力。同學中有吵架、突發疾病等的時候,不要驚慌失措,要冷靜的實施突發事件救治並同時派人告訴老師。我們有發放的自我救護小冊子,要認真學習。

6.自我控制能力。這一條對大家十分重要,首先遇事不慌而要冷靜、理智,是我們開展工作的前提,這就需要我們要優良好的心理素質,要善於調節自己的情緒,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,做事要自信;在工作中,我們也會遇到很多困難,就比如在檢查衞生、自行車的時候別人會對你不理不睬,甚至有時候還遭受冷眼,高年級的師兄師姐他們那些藐視的眼神等等,也是讓我們心理很不平衡的事情,但我們自己要很好的處理,自我控制避免衝突,有自己解決不了的困難一定要告訴老師,不要硬上,要注意保護自己!我想對於一個學生幹部來説,這些事情沒有什麼大不了,相信你們以後所遇到的事情還很多很多。所以作為一個學生幹部,必須要優良好的心理素質和端正的心態且加積極向上的樂觀精神。

五種關係是:

1.幹部與同學的關係;樹立為同學服務創造良好學習氛圍的工作宗旨;要身正為範給同學起到旗幟鮮明的導向作用。對同學要細心、耐心地給他們學習生活的指導。

2.幹部之間的關係;幹部之間要互相幫助,要有團隊合作和協作的精神。“一支筷子輕易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”,團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的的共同努力,班級管理就是我們的共同目標;協作是隻為了達到不同的目標而相互協調,每個幹部的職能是不一樣的,所以在工作中要互相協調共同發展。我們學生幹部必須明確這一點,團結一切可以團結的人,才能更好的工作。

3.幹部與老師的關係,每位幹部都是由多位老師觀察選拔出來的綜合能力出類拔萃的同學,來協調老師德育處共同管理好我們的班級和校園,所以給老師德育處反饋的信息一定要實事求是,要誠心可信,要不卑不亢積極主動服從德育處、老師們的諄諄告誡和指導,及時如實上報自己所負責的檢評信息。

4.幹部與異性的關係,學習是學生的天職!男女同學的關係要建立在積極健康的基礎上,尤其是幹部同學要做出表率作用,毋庸迴避並要團結同學建立良好的學習關係。

5.學習、工作、休息的關係。文武之道,一張一弛;要拿得起放得下,不要熬夜注意休息,有解不開的心理疙瘩要及時同家長老師溝通排解。

總而言之,要當好學生幹部,必須不斷提高自身的綜合素質。

團幹部培訓講話稿篇4

剛才,市委組織部同志通報了年度人才工作、幹教工作情況,對今年我市人才工作重點和幹部教育培訓工作計劃進行了研究;各培訓主管部門和施教機構分別介紹了本系統和本單位今年幹部培訓重點工作和主要措施。應當説,去年我市在人才和幹教方面作了大量工作,也取得了明顯的效果。下面,我就今年的人才工作和幹部教育培訓工作講幾點意見:

一、提高認識,進一步增強做好人才工作和幹教工作的責任感和緊迫感

十九屆四中全會對加強黨的執政能力建設做了總體部署。我們要高度重視和深刻理解人才工作和幹部教育培訓工作對於加強黨的執政能力建設的重要意義,切實增強做好當前工作的緊迫感和責任感。人才工作是擴大黨在全社會的影響力和控制力,鞏固黨的執政基礎的重要舉措;幹部是貫徹執行黨的路線、方針、政策的骨幹,是黨能否長期執政的關鍵因素,加強幹部教育培訓是增強黨的執政能力的有效措施。結合__經濟社會發展實際,當前,我們正需要大量各級各類人才,需要大批“靠得住、有本事、過得硬”的黨政幹部作為中堅力量;全面建設__小康社會,沒有高素質的人才不行,沒有高素質的黨政人才更加不行。堅定不移的做好人才工作和幹部教育培訓工作,是為經濟社會發展提供不竭動力源泉的可靠保證。中央人才工作會議召開一年來,各地都積極採取措施加強人才工作。與先進發達地區相比,我市人才工作力度還不夠,有待進一步加強,比如:在人才引進方面邁的步子不夠大,人才工作機制還不夠健全等;在幹部教育培訓方面,培訓教學質量也還有待進一步提高。因此,與會各位要提高認識,進一步增強做好人才工作和幹部教育培訓工作的責任感和緊迫感,進一步加大人才工作和幹部教育培訓工作力度。

二、突出重點,紮實推進人才工作一是編制好“十一五”人才規劃

結合我市經濟社會發展的實際,科學編制“十一五”人才規劃,市人才規劃編制工作領導小組要切實負責做好人才規劃編制工作的指導和督促,市委組織部、市人事局、市經委、市勞動社保局、市農辦等部門要抓緊制定各支人才隊伍的子規劃,確保高質量、高標準的完成整個規劃編制工作任務,為我市人才隊伍中、遠期建設提供科學的依據。

着力營造良好的人才環境。各部門要以市科技拔尖人才的獎勵和宣傳報道為契機,在本系統、本行業積極開展各級各類人才的評優推先和宣傳報道活動,努力在全社會營造“尊重知識,尊重人才”的良好社會氛圍。同時,還要努力為人才營造開放自由的工作環境、優惠寬鬆的政策環境和温馨舒適的生活環境。

重點把握人才工作的三個重要環節。要狠抓吸引,增加人才總量。要通過組團到高校直接選才、“項目引才”、“以校攬才”、“以商招才”等人才引進工程和技術招標、兼職、考察講學等“柔性”引進方式,引進我市急需的緊缺專業人才,重點是引進中、高層次的拔尖人才及其年輕後備人才。要強化培養,提高人才素質。積極實施人才培訓計劃,鼓勵人才參加學歷教育,引導、選派人才外出學習考察交流,實施緊缺專業人才委託聯繫培養;通過選派掛職鍛鍊和抽調參加重點、中心工作加快對人才的培養。同時,要注意把人才工作和“先進性教育活動”結合起來,探索搞好“把黨員培養成才、把人才發展入黨”的工作。要穩定和用好現有各類人才。要協調發揮好各支人才隊伍、各級各類人才的作用,適時為各類人才搭建創業發展平台,在政策、資金上適當向人才傾斜,探索建立健全各類人才的評價、激勵和保障機制,為人才安心工作、充分發揮作用創造條件。四是進一步健全人才工作機制。市人才辦要牽頭落實好人才工作目標責任制,草擬好目標責任書,由市委人才工作領導小組同各成員單位簽訂責任書,將人才工作納入各單位年底黨建檢查和考核內容。要建立人才工作的大事通報制,各成員單位在制定人才政策和實施人才培養、吸引、使用、獎勵等重要工作措施前,要向領導小組書面報告;要建立聯席會議制,人才辦根據工作需要,不定期組織召開領導小組辦公室聯席會,通報人才工作情況,收集人才工作信息,討論重要的人才工作事項,研究具體工作措施,不定期對各單位開展的人才工作進行督促檢查等;要建立信息季報制,各成員單位每季度向市委人才辦報送1篇以上的人才工作信息,同時,按要求填報人才工作信息季報表。各成員單位要認真貫徹落實各項人才工作制度,在“黨管人才”的原則下,充分發揮自身優勢和主觀能動性,形成人才工作合力。

三、注重實效,提高幹部教育培訓質量和管理水平

一是強化對幹訓工作的管理。在宏觀管理方面要加大力度。要繼續堅持完善培訓辦班審批、聯合發文、情況通報等制度,推進幹部教育培訓工作制度化、科學化、規範化。日常工作管理工作要進一步規範。要建立培訓跟蹤管理制度,培訓辦班時培訓主管部門要派人跟蹤培訓,全程參與對學員在培訓期間的管理。完善培訓教學評估制度,明確培訓評估的時間、方式、程序及結果運用等內容。要做好乾部市外培訓的資料收集工作,加大幹部市外培訓的管理力度,市委幹教辦要對幹部外出培訓情況進行備案審查。要規範市內培訓檔案工作,嚴格按照檔案工作的標準整理市內培訓資料。要建立正科級以上黨政領導幹部培訓情況簡易數據庫,進一步提高領導幹部培訓工作自動化管理水平。

二是切實提高培訓教學質量。要逐步分類建立幹部培訓專題課程庫,對公共理論課面向社會進行招標,選拔優秀授課教師,提高培訓師資水平。對領導幹部進修班和後備幹部培訓班等重點班次,要加大外聘知名專家學者的力度。實行集體備課和教案審查制度,提高施教機構專職教師授課質量。要積極整合和充分利用各種教學資源,不斷創新培訓教學方式,深化培訓教學改革,進一步增強教與學之間的交流互動,提高培訓質量和水平。

三是加大幹訓工作目標考核力度。要實行幹部教育培訓工作目標考核責任制,由市委幹教工作領導小組分別與市委組織部、市委政法委、市經委、市商委、市教委、市人事局、市衞生局、市農辦、市工商聯等培訓主管部門簽訂目標責任書,納入部門綜合目標考核。

四是合理安排培訓時間,切實解決工學矛盾。將幹部培訓與“先進性教育活動”結合起來。開展“先進性教育活動”期間原則上不安排外出培訓。在培訓對象上,上半年以各鎮街幹部為主,下半年以市級部門幹部為主。在培訓內容上,將保持共產黨員先進性教育活動主要學習內容作為大規模培訓幹部工作的重要內容。確保幹部教育培訓工作與“先進性教育活動”兩促進,兩不誤。

團幹部培訓講話稿篇5

同志們:

今天是大家進入公司的第一天。我代表公司,對大家的加盟表示熱烈的歡迎。看到大家朝氣蓬勃、充滿活力、求知若渴的樣子,我也彷彿回到了年青的時代,感到十分的高興。因為一個公司,只有不斷有新的人才、新的血液充實進來,才能持續發展。

根據辦公室的安排,今天大家參觀了企業,瞭解了行業、公司、產品等情況,並聽了由尹老師講的實效銷售及職業規劃課。趁這個機會,我也在這裏講幾句,和大家一起交流。我就講三個詞:過去、現在、將來。

首先講一下過去。也就是公司過去20__年來的發展。公司的情況,通過今天來的培訓,應該都有了初步的瞭解。20__年來,公司七易其址,發展迅速,經歷了從無到有、從弱到強、從小到大的發展歷程,現在回過頭去看,可以説我們在行業裏,一直在進步,一直在引領,一直在創新,都走在行業的前面。也就是説,我們創造了金華火腿發展的歷史、改變了金華火腿的歷史,這是十分讓人自豪的。我們這個行業,原來有300多家企業,為什麼我們能發展到今天?為什麼我們能脱穎而出?為什麼我們能在行業裏面領先?靠的就是我們這個團隊、這支隊伍,靠大家的努力和實幹。我在外面講,我們最寶貴、最有優勢的,就是我們這個團隊凝聚力、戰鬥力、執行力都非常強。再講一下現在。目前,公司在行業裏已經牢固確立了龍頭地位,在技術上、規模、市場、品牌等方面都樹立了領先優勢,為今後的發展構建了一個良好的發展平台。尤其是公司上市以後,更是有了更高的平台、更多的機會、更好的品牌,我相信我們今後的發展前景是不估量的,目前最大的制約因素就是還需要有更多的人才。企業無非是幾種,一種是有錢有人才、一種是沒錢有人才,一種是沒錢沒人才。有錢有人才的企業是最有優勢的企業,沒錢有人才的企業發展可能會慢一點,沒錢沒人才的企業則肯定發展不起來。我們公司目前是有錢、有品牌、有市場,也有人才,但企業的發展太快了,目前的人才團隊還滿足不了公司發展的需要。所以我們要加強人力資源,要引進人才,吸引新生力量,並加大培訓、培養、管理、激勵力度,讓我們每一個在公司的人都能得到成長、發揮作用、支撐發展。

再着重講一下未來。先從宏觀的層面來説,我們國家經過發展,已經步入一個消費升級、產業升級的大時期,人民的生活水平不斷提高,消費能力也不斷提高,為我們創造了一個最好的發展環境。我們中國有13億人口,大家的消費能力提高以後,大家可以想象得到,我們的市場會有多大。再從行業層面來講,在世界上,火腿都是一個很大的產業。,意大利4000萬人口火腿產量是6000多萬條,西班牙3000萬人口火腿產量是4000多萬條。我們金華火腿的年產量只有400多萬條。從國內來講,肉類是食品當中最大的一個產業,豬肉則是肉類當中最大的消費。目前,我國的肉製品消費只佔到肉類消費的12%,世界平均水平是40%,發達國家是60%。所以,肉製品產業、豬肉製品產業的前景是非常巨大的。

那麼,從我們公司的情況來看,如果把公司上市作為第一次創業,接下去就是我們的第二次創業階段。公司將以上市為新的起點,切實提高經營管理、品牌營銷、資本運營等能力,加強產業鏈建設,拓展業務領域,加強在全國各地的佈局,形成“產業鏈、全國化、大品牌”的發展格局,實現公司發展的飛躍!一是抓好產品創新,穩固發展傳統火腿、重點發展低鹽火腿、主要發展巴瑪火腿,同時也發展肉製品及調味品等延伸產品,形成系列化、層次化、全覆蓋的產品體系;二是加強產業鏈建設,建設養殖基地、屠宰、冷鏈、凍品交易市場、生產加工、貯藏等項目,形成完整的產業鏈。前兩天,我們已經落實了養殖基地的土地,在開發區的新廠房也正在規劃當中,其他項目正在洽談中;三是建設營銷網絡。接下去,我們將在杭州、上海、北京、廣州等地設立分公司,並在全國各大城市設立辦事處,同時也將在各主要城市建設公司自己的連鎖專賣店體系。

大家來到公司,都是為了發展、都是為了做事。現在公司正處在大發展、大變革的關鍵時期,滄海橫流,方現英雄本色。公司的使命,就是為大家提供發展的平台和機會,能不能發展、能不能抓住機會,全靠大家自己怎麼做。我希望大家,在接下來的時間裏,用自己的品德、勤奮和智慧,去贏得同伴們的讚許,贏得自我價值的實現!我也相信,大家一定能在公司得到成長、得到發展、得到人生和事業的成就!

我就講到這裏,謝謝!

團幹部培訓講話稿篇6

同志們:

今天第四期全市基層幹部科學發展和社會管理培訓班開班了。首先我代表市委黨校校委,向本期學員們表示歡迎!我校為辦好本次培訓班,專門召開了校委和各個相關處室的協調會,進行了充分準備,教務處在課程設置方面費了不少心思、做了大量工作;培訓管理處在學員報到、管理方面也將做更多日常工作;行政處會為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動參加培訓,圓滿完成各項培訓任務,做到學有所獲。本期培訓班從11月14日到19日,時間雖短,希望大家能在我校學習好、生活好。下面,我就搞好本期培訓,提三點要求。

首先,大家要珍惜本次學習機會,端正學習態度,坐下身來,靜下心來,把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上,刻苦學習,認真思考,真正做到學有所思、思有所得、得有所獲,為幹好今後的工作奠定良好的基礎。

其次要爭當嚴守紀律的模範。本次培訓,不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓,也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間,大家一定要強化紀律觀念,自覺服從培訓安排,嚴格遵守培訓紀律。

三是要爭當學以致用的模範。大家要堅持學有所用、學以致用,充分發揚理論聯繫實際的良好學風,緊密聯繫基層實際和自身思想、工作實際,搞好學習的消化吸收,努力把自己所學知識轉化為服務基層、服務羣眾的本領,使學習培訓真正取得實實在在的效果。

最後,祝各位學員學習愉快,工作進步!祝培訓班取得圓滿成功!

謝謝大家!