黨支部班子對照材料5篇

不管在什麼時候，我們都要認真對待寫對照材料這件事，對照材料是我們對自身情況進行分析後寫出的報告，本站小編今天就為您帶來了黨支部班子對照材料5篇，相信一定會對你有所幫助。

黨支部班子對照材料篇1

按照此次民主生活會要求，黨委班子以學習貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞不忘初心、牢記使命制度化要求，對照《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨章程》，以及習近平新時代中國特色社會主義思想，在深入學習討論、廣泛徵求意見的基礎上，市xx黨委班子對照上級明確的三個方面，進行深入查擺、深究問題，認真剖析根源病灶，提出了務實管用的整改措施，形成了黨委班子對照檢查材料，總得感到xx黨委班子的思想政治、精神狀態和工作作風建設形勢持續向好、基礎逐步穩固，但也存在着一些突出問題。

一、查擺出的突出問題

一是在理論武裝上。有時因工作頭緒多、任務重，把辦公會和黨委中心組理論學習會兩會合一，兩個主題、分別進行，造成主題不鮮明、重點不突出，容易產生研究問題不深、理論學習不透。xx黨委成員能積極參加中心組理論學習，較為全面地學習了黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，且四種意識進一步增強、四個自信進一步堅定，但在學深悟透精神、把握內涵實質上做得不夠，有時只是選擇性的簡單通讀，強制性的記憶概念，照搬照抄流行語和熱詞熱句，學習缺乏深度、貫徹不夠徹底，更談不上武裝頭腦、指導實踐、推動工作了。對意識形態領域鬥爭的嚴峻性、複雜性、隱蔽性認識不到位，雖然能保持足夠的政治定力，做到了不信、不傳政治謠言，但對微信羣、朋友圈中傳發的一些負面政治信息，不能當場站出來作堅決抵制和鬥爭。理論和實踐結合不夠緊密，對加強和改進新時代道路交通管理工作思考不深、研究不多，新理論、新知識和新觀點、新方法很難融入實踐、楔入實戰，形不成新的突破點和增長點。

二是在精神狀態上。黨委成員均能在黨委的堅強領導下，自覺融入集體、熱心建設集體，匯聚成了強大的幹事創業合力，但仍有個別黨委成員缺乏大局觀念和集體榮譽感，對自己分管的工作不上心、不知底，不主動幫助分管單位出思路、謀對策，即便是績效落後、工作掉隊也事不關已、高高掛起；有的黨委成員對不是自己分管的工作不關心、不過問，無論有沒有看法、想法，都不願意發表意見、提出建議。有的黨委成員抓工作落實缺乏釘釘子精神，滿足於部署了、過問了，很少直奔現場、跟蹤問效，造成有些工作落不了地、見不了效。有的缺乏工匠精神和精品意識，上面怎麼安排、自己就怎麼行動，不接地氣、不通下情，導致有些工作部署不切實際、偏離了方向。有的黨委成員缺乏攻堅精神，接受任務時談困難的多、想辦法的少，遇到問題就繞道、遇到矛盾就上交。如：當遇到多部門落實推進的工作時，不願意牽頭負責、推來推去，導致有些工作推進慢、見效遲。

三是在工作作風上。工作作風不實，形式主義、官僚主義不同程度存在，主要表現在工作部署滿足於開會、下通知、發文件，督導檢查、跟蹤問效不夠經常、不夠嚴格。有的黨委成員缺乏實幹精神，到基層開展調研時，只談成績、不談問題，只管現在、不謀將來，只提要求、不聽意見，導致情況不明不白、問題若隱若現、發展滯足不前。有的黨委成員缺乏苦幹精神，對發現的問題不能緊盯不放、一抓到底，等到苗頭一消、趕緊撤兵，以致於埋下禍根。比如，有的黨委成員對黨員上班遲到早退、脱崗漏崗問題抓的時緊時鬆，導致極個別黨員養成了不良的風氣。有的黨委成員缺乏巧幹精神，抓不住重點、扭不住關鍵，找不到突破口和着力點，只能跟着基層敲敲邊鼓、搞搞保障。還有的黨委成員缺少創新精神，按部就搬、不敢突破，甘願被套路、被牽頭鼻子走，結果是一年忙到頭卻落的被動挨打。如：xx改革、xx重點項目等問題。

二、產生問題的根源

深層次分析以上問題的原因，主要有以下五個方面：一是理論武裝有待進一步強化。學習理論時，滿足於寫筆記、記概念，缺少理論昇華和實踐結合，學習成果轉化運用不到位。開展黨性教育時，傾向於讀文件、講原則，缺少理論高度，脱離實際需要，削弱了應對多元、多變思想衝擊的能力，失去了抵禦四風問題的戰鬥力。二是黨性修養有待進一步強化。xx黨委成員都是經受過黨培養、磨礪和考驗的老黨員，或多或少地存在着過於自信甚至自滿的思想傾向，不自覺中放鬆了政治思想改造和黨性修養鍛鍊，有時看待事情、解決問題不能出於公心，面對社會不良風氣時產生了隨大流的思想。三是宗旨觀念有待進一步強化。堅持黨的羣眾路線不徹底，放鬆了世界觀、人生觀、價值觀改造，不自覺中出現了形式主義、官僚主義的問題和現象，降低了行政部門公信力。以人民為中心的發展理念樹得不牢，對羣眾反映的問題關注不夠、研究不深，解決問題的方法不多、措施不實，影響了服務質效。四是責任意識有待進一步強化。履行職責不到位，有時認為只要分管單位不出事就行了，沒有把自己擺進組織去全盤思考問題。有的黨委成員履行一崗雙責不到位，對分管單位的業務和隊伍抓得不緊不嚴，導致有些工作出現了滑坡、拖了後腿。從嚴執紀不到位，xx黨委對出現問題、負有管理責任的領導幹部追責不多不嚴。五是改革創新有待進一步強化。去年xx大力推進科技產品、科技項目的研發應用，獲得了全省創新管理大賽優秀組織獎、科技創新優勝獎，雖然取得一定的成效、嚐到了一些甜頭，但缺少運用產品功能、促發制度變革的新舉措、新手段，也沒有演變成模式、機制上的創新發展。

三、下步努力方向和整改措施

針對上述問題，xx黨委重點從以下五個方面進行整改：

一是帶頭學習理論。把學習好、貫徹好黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要的政治任務，在學懂、弄通、做實上狠下功夫，進一步提升四種意識，增強四個自信，堅定兩個維護，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。二是帶頭履職盡責。嚴肅黨內生活，經常性開展批評與自我批評，大力提高發現和解決自身問題、推動工作科學發展的能力，全力打造凝心聚力、擔當勇為的堅強班子。堅持以身作則、示範先行，紮實推進高質量發展中心工作。三是帶頭轉變作風。堅決克服形式主義、官僚主義，堅持深入基層、聯繫羣眾，幫助羣眾解決實際困難和問題。對照《黨章》和三嚴三實標準，紮實工作、務實創新，推出更多樣、更貼心的服務舉措，不斷提升羣眾滿意度。四是帶頭推動發展。緊緊圍繞全省爭第一、全國有影響奮鬥目標，不斷創新思路、機制、方法和舉措，全力打造忠誠乾淨擔當高素質幹部隊伍，努力為xx管理工作高質量發展貢獻力量。

黨支部班子對照材料篇2

根據《關於對自治區巡視反饋旗直機關黨建工作有關問題的通報》(x黨工發〔〕號)要求，結合2016年至2017年組織生活會問題整改落實情況，本人認真查擺2018年組織生活中存在的問題，剖析產生問題原因，有針對性的提出整改措施和今後的整改方向。現對照檢查如下：

一、對照檢查存在的主出問題

(一)政治理論學習方面

班子成員還需帶頭加強理論學習。黨支部要把黨員思想政治工作與師德建設緊密融合，發掘和利用身邊的好黨員榜樣力量，引導黨員以實際行動彰顯帶頭作用，帶動全體教職工，增強團隊凝聚力，營造和諧向上校風。

(二)四個意識還樹得不牢、黨的領導有弱化現象。

一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不繫統、不深入，學習不夠積極主動，刻苦鑽研精神不夠強，缺乏擠勁和韌勁的精神;二是重形式輕效果，學習研討多，聯繫實際少。理論聯繫實際不夠，還不能很好地用理論指導實際工作。三是對黨的知識的宣傳，範圍不廣力度不深。支部活動缺乏新意，內容單調。

(二)黨的意識淡薄、黨的建設明顯缺失。

一是黨的宗旨意識不夠強，奉獻精神弱化。在工作中沾輕怕重，只想別人多為自己服務，不想多為他人服務，取得一點成績就想得到組織的

回報，遇到一點困難就回避退縮，或怨天尤人。二是黨性教育特別是理想信念宗旨教育薄弱，落實中央八項規定實施細則不到位，執行廉潔自律準則不嚴格，存在黨紀教育成效不明顯的現象。

(三)全面從嚴治黨不力、違紀違規問題突出。

一是勇於擔當的實幹精神做得不夠，工作爭強當先的意識不強。二是監督責任不到位，壓力傳導層層遞減。作為領導,在深入課堂檢查督促指導方面還做得不夠，存在時緊時鬆現象。三是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找藉口，由此導致了一些工作原地踏步。

二、產生問題的原因剖析

1.領導班子對理論學習的重要性缺乏必要的認識。認為辦學校重要的是提高教師教書育人的能力，把教學質量搞上去就夠了。對黨的各項教育方針政策以及習近平中國特色社會主義思想、十九大精神等的學習只要大概瞭解就可以了，對堅持改造教師世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足。平時的學習多是流於形式，掌握的只是短言片語，學習缺乏深刻的思考。

2.從嚴治黨責任擔當還有欠缺。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正鐵起來

硬起來，致使黨組織功能弱化，少數黨員意識有所缺失，沒有體現堅強的原則性戰鬥性。

3.敢於擔當的信心決心不強。工作中求穩怕難的思想一定程度存在，缺乏功成不必在我的精神境界和功成必須有我的責任擔當，在全局思維、系統思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發。

三、今後努力方向和整改措施

(一)加強理論學習，提高政治思想水平。

1.通過反覆精讀原文原著，進一步堅定理想信念，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，學深悟透八個明確主要內容和十四個堅持基本方略的重大創新思想創新觀點，提高政治站位，把中央精神落細落小落實，從實際出發、把自己擺進去，在上下結合中做到學深悟透、學以致知、學以力行。

2.牢記宗旨意識，強化黨性修養，嚴守政治紀律，確保領導班子及成員在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)加強黨支部的自身建設，提高班子成員的領導力、建立健全各項管理規章制度。

1.明確支部內的分工，統籌安排各項工作，協調好行政與黨務的關係。

2.繼續推進學習型黨組織建設，抓好黨員幹部理論和專業知識學習，建立健全學習制度，堅持按計劃組織黨員集中學習，確保學習時間、內容、效果三落實，提升黨員幹部政治理論和業務工作水平。

3.深入開展調查研究，黨員教師要廣泛開展調研，每年要寫一篇與實際工作聯繫緊密、質量較高的調查報告或論文。

4.完善支部各項制度。每月召開一次支部委員例會，每一季度召開一次黨員大會，及時討論工作、交流思想，使領導班子之間，領導與教師之間關係和諧，工作順暢。

5.充分調動廣大教師黨員的積極性，共同參與支部建設工作。

6.要加強組織發展工作。

(三)密切聯繫羣眾，認真貫徹黨的羣眾路線

1.切實加強對黨的知識的學習宣傳，通過宣傳窗、發放黨的知識教育手冊、組織學習交流會、個別交談等形式，使廣大師生了解黨的方針政策。

2.以支部黨員微信羣的方式，及時向教職員工、學生反饋支部工作。

3.認真搞好黨支部各項活動。

4.完善公示制度，推出新的工作措施，均要採取事前公示，廣泛徵求羣眾意見，做到公開、公正、公平。

5.堅持以人為本，密切黨羣幹羣關係，關心老教師的工作和身體健康，多指導、多協助，力爭解決老教師的實際困難。

通過上述做法，力爭從各方面能改變班子整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣，提高黨員隊伍的凝聚力，達到黨員幹部帶頭、羣眾參與、上下齊心、共同奮鬥的局面，使學校的各項工作再上台階。

黨支部班子對照材料篇3

按照《關於印發〈農村黨支部規範化建設標準（試行）〉等9個標準的通知》（雲組發〔2017〕14號）規定：每半年召開1次組織生活會的要求，xx黨支部班子緊緊圍繞主題，針對深入學習貫徹黨的十九大精神，加強基層黨組織規範化建設，查找糾正四風突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現召開，鞏固支部規範化建設成果，不斷增強黨支部的凝聚力戰鬥力，提升黨員黨性修養和政治素質，結合思想和工作實際，認真對照反思存在的問題，剖析產生問題的深層次原因，提出了下步努力方向和初步整改措施，形成如下對照檢查材料。

一、存在的主要問題

一是支部整體工作統籌協作還需要加強。支部書記對支部工作的安排協調不夠，對支委會班子安排工作不細緻全面。支委班子向其它先進黨支部學習不夠。還需要進一步加強對黨的理論方針政策的學習，特別是要加強對黨的十九大精神的學習，將十九大精神與統戰工作實際相結合，融入到黨課內容中。黨建工作台帳還需要進一步規範。要及時報送黨建工作資料，完成上級黨組織交辦的各項工作任務。要加強對年輕黨員的管理和培養。

二是三會一課形式單一，活動不夠豐富，缺乏吸引力。支部活動偏少，內容比較單一，主要以理論學習、創文創衞志願活動為主，開展方式也主要以會議為主。黨課內容不夠深，泛泛而談，比較空洞。導致部分黨員參與支部活動的積極性不夠高。建議黨課可以集中上一些，分統戰部和民宗局黨員再分別上一些，使黨課內容與工作有結合，利於促進工作開展。創造條件多組織一些內容豐富，有利於黨員身心健康的活動，增強黨支部的凝聚力。

四是支部黨員素質參差不齊，部分黨員作用發揮不好。對黨員的日常管理和教育引導還需要進一步加強。

五是一本清黨費收繳、三會一課、夜校等內容記錄不夠規範。沒有嚴格按照支部規範化建設要求做好一本清枱賬內容記錄。

六黨員積分申報、審核、登記工作不夠規範。登記不及時，管理不夠嚴謹，不便於黨員參與活動的記錄和分值計算。

二、產生問題的原因分析

（一）政治站位不高。對班子成員政治理論學習情況瞭解不清，督促不力，跟蹤問效不好。班子成員政治理論學習抓得不緊，靜不下心來系統學、深入學、聯繫實際學，學習淺嘗輒止、學過就了，沒有深刻理解和思考。比如有的同志認為學習是把軟尺子、工作才是硬指標，存在實用主義傾向，對黨的重大理論和各級的新要求新精神學習不夠透徹、貫徹不夠自覺，危機意識和風險意識淡化。只看到改革開放以來取得的成就，忽視了我國當前面臨的複雜國際形勢，對改革發展進入深水區和攻堅期後可能出現的問題、產生的矛盾問題認識不足、警醒不夠。

（二）政治意識不強。一是進取精神和創新意識不足。支部工作歷來在機關黨委考核中名列前茅，領導班子在某種程度上存在一定的自滿情緒，沒有確立更高的標準、更嚴的要求。對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話、十九大會精神系統學習不夠、深入思考不夠，因此政治意識和政治敏鋭性不強，創新積極主動性不足。

（三）擔當精神不足。認為落實好機關黨委工作要求就是盡職，在工作推進上習慣於從過去的工作中找經驗，而不是立足實際尋找新方法、新途徑。開展工作侷限於上級佈置什麼做什麼，什麼事情急迫做什麼，一抓到底的信心決心不足，幹事創業的激情沒有真正調動和激發起來。在黨建工作圍繞中心、服務大局方面解決難題不多、思路不新、成效不佳。

（四）落實工作不細緻、不及時。覺得現有的黨建制度太多，要求太細，執行時不夠嚴格，有打折扣的現象。對黨員的管理考核沒有嚴格落實到位，存在老好人思想。一些好的做法還僅僅停留在紙上和口頭上，沒有真正落實，及時總結，缺乏有效的機制約束。

三、下步整改措施

一是把政治建設擺在首位，深入學習貫徹黨的十九大精神。要把學習宣傳貫徹十九大精神作為首要政治任務抓緊抓實，在學懂、弄通、做實上下功夫，更加堅定黨員羣眾走中國特色社會主義道路的信念和信心，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。組織黨員讀原著、學原文、悟原理，推動黨員牢固樹立四個意識，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，自覺維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。把黨的十九大精神轉化為黨員的自覺行動和推動紅塔區跨越發展的強大動力，不斷增強學習教育的實效性，真正體現思想理論建設的實踐能力。

二是嚴肅黨內政治生活，堅持從嚴治黨。堅定踐行黨的政治路線，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，牢固樹立四個意識，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。嚴格執行關於新形勢下黨內政治生活的若干準則，營造風清氣正的良好政治生態。

三是加強思想建設，紮實開展不忘初心、牢記使命和兩學一做主題教育。深入學習《黨章》、黨規、習近平總書記系列重要講話精神和新時代中國特色社會主義思想，依法治國方略等，強化黨員幹部理論武裝，採取自學、集中學習、專題講座、分小組學習、黨課等方式學深學透新黨章，進一步堅定理想信念、增強黨員四個意識、堅定四個自信。推進黨員幹部學習教育制度化，制定黨員幹部教育培訓計劃，認真落實黨課制度，繼續推行微黨課。積極搭建黨員幹部學習教育載體，加強雲嶺先鋒app的使用，充分發揮微信公眾號和微信工作羣的作用，組織黨員幹部參加在線學習、網絡學習、微信學習、專題培訓、專題講座等，開展學習交流、知識競賽、專題研討、讀書活動，讓黨的理論入腦入心。

四是加強組織建設，貫徹落實好黨支部規範化建設要求。突出政治功能，着力嚴責任、補短板、抓規範、強保障，按照黨建規範化建設工作清單化管理、項目化推進的思路，貫徹落實好支部書記抓基層黨建工作責任清單、支部重點工作清單和問題清單。深入開展社區報到、服務認領主題實踐活動，配合聯繫社區完成好城市基層社區示範點建設工作，全面深化黨員志願服務和在職黨員到社區報到等制度，提升服務效果，推動在職黨員進社區服務常態化長效化。嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則，加強對黨的組織生活制度，特別是三會一課制度、領導幹部參加雙重組織生活制度、談心談話制度、民主評議黨員制度執行情況的督導檢查，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰鬥性。開展黨支部規範化建設，以落實各黨組織基礎黨務台賬清單為抓手，落實三定一報備一計劃制度，增強三會一課效果與活力。規範日常黨務工作，從嚴落實領導幹部雙重組織生活制度，嚴格落實黨費日、黨員主題黨日、黨員積分制管理、雲嶺先鋒夜校學習等制度。加強黨建台賬一本清的規範化記錄，推動台賬管理有形化、規範化、標準化。

五是加強紀律作風建設，抓好黨風廉政建設。建立健全黨員教育監督管理常態化、長效化工作機制，認真貫徹落實各級關於黨風廉政建設和反腐敗工作的部署，全面執行和推動黨風廉政建設及反腐敗工作，馳而不息強化機關紀律作風建設。認真學習習近平總書記關於進一步糾正四風、加強作風建設的重要指示精神，嚴格貫徹落實中央八項規定實施細則和省、市、區委有關規定要求，以釘釘子精神打好作風建設持久戰。

黨支部班子對照材料篇4

黨支部班子專題組織生活會“四個對照”“四個找一找”檢視剖析材料

根據縣委主題教育領導小組辦公室關於開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知要求，開展主題教育以來，我們x黨支部堅持原原本本讀原著悟原理，深入學習《選編》《綱要》和必學篇目，學習黨章、《準則》、《條例》和十九屆四中全會《決定》學習輔導百問，學習黨史、新中國史，學習關於開好民主生活會的有關要求，提高思想認識，把握標準要求，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。在面對面談心談話、廣泛徵求意見建議的基礎上，對支部建設情況進行了深入對照檢查和反思剖析。下面，我代表支部班子作對照檢查。

一、存在問題

（一）對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距。主要有三個方面：

一是堅持思想追隨仍有差距。主要對習總書記系列重要講話精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹,還缺少求知的真勁、武裝的實勁、轉化的韌勁。有時停留於表面的多，入心入腦的少，由於時間衝突、工作影響，擠佔學習時間、推遲學習計劃、減少學習內容的現象也存在。有的同志從字面理解較多，急用現學多，靜下心來學原著、悟原理，系統理解把握不夠，存在表面化、零散化、碎片化的傾向；還有同志沒有真正把創新理論內化為思考問題的科學思維、指導實踐的有力武器，有時還滿足於按部就班、亦步亦趨，對於理論上的概念，沒有真正做到融會貫通。

二是落實看齊標準還有差距。向黨看齊，貴在行動堅決、貴在主動經常。我們有時對上級政策規定、決策指示學得不深、把得不嚴、摳得不細，落實起來存在變形走樣的現象。比如對應對風險、脱貧攻堅、生態環保等重大決策部署，認識上還存在簡單化、膚淺化的現象，對總體要求、目標任務、政策導向瞭解不深不透，貫徹落實還缺少清晰的思路辦法。對於部署的任務、安排的工作、推進的計劃，還有滿足於會上講了、要求提了、文件發了，後續工作跟進不夠及時，沒能很好地做到全時掌控、末端督導、一線問效，致使有些工作還沒有落實到底。

三是保持政治敏鋭還有差距。有時從政治上把大局、看問題、想事情，還沒有完全形成自覺，對意識形態領域鬥爭、隱形變異“四風”等，缺少足夠的警惕警覺，欠缺把握形勢、前瞻預見的敏鋭性；有時對一些熱點敏感問題的認識上，雖然大家表態很好，但內心卻有不同的想法和看法；有時對黨內和社會上出現一些消極腐敗現象也發發牢騷，對社會上流傳的一些灰色段子、負面言論有時在小範圍內也傳傳講講。現在看，我們還沒有真正做到一致，根源是思想改造的緊迫性不強、刻苦鑽研的主動性不強。

（二）對照黨章黨規黨紀，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距。主要有三個方面：

一是貫徹執行法規還要加大力度。十八大以來，黨內各項法規制度接續出台，從各方面都有新的規範，雖然我們也在主動學習這些政策規定，還安排支部班子利用理論學習、集中培訓等時機組織專門學習，但由於門類涉及多、內容變化大，始終沒有做到系統學習、思考研究，安排工作有時還是憑印象、隨意化。有時對一些不合規定的慣性做法不能及時糾治，整改各級幹部身上存在的一些不依法的問題不能見人見事，有時還存在睜隻眼閉隻眼的現象，在班子內部講感情多於講原則、講和諧多於講規矩，工作方式還需進一步改進。

二是履行管黨治黨責任還要加大力度。支部一班長能夠恪守清白做人、乾淨做事的信條，堅持做到工作中講原則、守規矩，但管好自己的同時，履行主體責任存在標準不高的問題，有時當“甩手掌櫃”，喊在嘴上、浮在面上，圍繞糾治突出問題，存在壓力傳導不到位、傳不到末端的問題，樹立認真較真導向不夠，履行管理責任還存在一定程度的寬鬆軟現象。有時強調的多、具體安排的少，提出要求的多、督促檢查少，執行上還存在打“擦邊球”的現象。

三是自覺糾治四風問題還要加大力度。總的看，雖然沒有大的問題，但有的同志持有特權心態、特權思想和特權現象，自覺接受監督和其他方面監督不夠；有的能夠做到違反規定的事堅決不辦，但遇到一些具體問題還有考慮情面的現象；有的能夠做到修身立德，管住愛好、管住交往，但在落實要求中有時還摻雜人之常情，紅線意識在思想深處還有模糊地帶，比如，逢年過節，還存在與一些老同學、老朋友請吃吃請的問題。

（三）對照人民羣眾新期待，找一找在羣眾觀點、羣眾立場、羣眾感情、服務羣眾方面的差距。主要表現在三個方面：

一是宗旨意識還不夠牢固。這些年，我們在嚴格黨性鍛鍊、加強世界觀改造方面，下的力氣不夠多，為人民服務的宗旨觀有所淡化。有的同志對新時期黨的羣眾路線的內涵理解不深、把握不透，以人民為中心的思想樹得還不牢，有時站在羣眾立場謀劃工作少、思考問題少。有的同志實事求是、羣眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

二是盯到一線還不夠深入。還存在高高在上、脱離羣眾的現象。有時還沒有很好地擺脱事務性工作的羈絆，在具體工作指導上，聽部屬和基層彙報多一些，深入一線調研少一些，即使下去調研，也多是陪同上級領導，主動深入實際、深入羣眾調查研究較少。

三是服務解難還不夠到位。有時眼光過多地盯在上級滿不滿意上，認真傾聽羣眾呼聲、解決羣眾實際困難還有不足。工作中坐等上門多，主動問需少，同職工羣眾主動溝通、主動關心少，即使交流和談心也是説教多、傾聽少，公事多、感情少；有時對職工羣眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時，內心還是有畏難情緒，怕麻煩、怕擔責任。

（四）對照先進典型、身邊榜樣，找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面的差距。主要有四個方面：

一是擔當進取精神有所弱化。突出表現在：有時抱有中游心態，不願爭先創優、不願站排頭、當第一，有時工作不求過得硬，只求過得去；有睦思想解放還不夠、創新能力還不高，還習慣於向上級要政策、跟過去要辦法、看別人怎麼辦，遇到新情況新問題，思路還不夠開闊，探索還不夠深入，工作還缺乏創造力；有時抓工作標準不高，求平保穩，尤其對當前機構改革後面臨着許多難題，沒能從根本上進行很好地破解。

二是求實作風有所弱化。主要體現在政績觀還不夠端正，一般號召多、具體指導少，浮在上面多、深入下去少，部署要求多、跟蹤問效少，缺乏跟盯住不放、一抓到底的刻苦性和紮實勁，有時滿足於會上講了、要求提了、文件發了，督促不夠及時經常，有時也搞了一些半截子工程。

三是黨性修養有所弱化。有的同志組織觀念還不夠強，雙重組織生活堅持不經常；有的同志紀律觀念還不夠強，執行政策紀律還習慣於口頭表態、依賴於上級強調，有些地方還沒有真正下大力度去糾治、去整改；有的同志鬥爭性、原則性還不夠強，遇到一些問題，不願也不敢較真。

二、原因分析

針對上述問題，本着實事求是的態度，對存在問題的原因進行深刻剖析，主要有以下幾點：

（一）思想改造放鬆，革命意志削弱。目前班子暴露出來的問題，根本上還是世界觀方法論出現了偏差，平時以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，理論學習零打碎敲、尋章摘句、蜻蜓點水，今天抄一句，明天學一篇，習慣於一目十行、浮光掠影，一有工作任務衝擊、一受臨時計劃影響，學習就沒了頭緒、不見蹤影，長期下來，黨性修養減弱了，自我要求放鬆了。

（二）奮鬥意識缺失，進取動力不足。不少同志當和平官、幹輕鬆事的思想較為嚴重，缺少第一代創業者時不我待的緊迫感和奮勇前行的主動性。有的抱有小進則滿的想法，出了點成績就覺得差不多，可以歇口氣了；有的抱有所謂的“佛系”心態，不求過得硬，只求過得去；有的抱有求穩求安的思想，滿足於工作平平穩穩，缺乏在全局、全系統範圍內確立地位的意識。

（三）過分計較得失，工作激情減退。有的同志沒有很好認識到組織將崗位交給我們是出於極大的信任與肯定，經常認為自己與其他同志比，乾的多、挨批多，心理失衡，甚至行為失範。還有的同志工作很有“目的性”，凡是對自己有利的，堅決服從，只要有一點不好，就要找理由推託，給單位建設帶來了不好的影響。

（四）黨性鍛鍊不夠，自我約束不嚴。有時重視客觀世界，忽視改造客觀世界，只滿足於完成領導交辦的任務，缺乏暴露自己缺點的勇氣和決心，對自己的品行修養重視不夠；有時紀律觀念有失嚴謹，對各種鐵律紅線的敬畏之心有所淡化，總是片面地認為自己官微權小，犯不了什麼大錯，缺乏慎獨慎微慎初的警惕性和自覺性。

三、整改措施

針對以上查擺出來的不足和問題，今後着力在以下五個方面進行強化和鍛鍊。

（一）進一步強化政治意識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，強化“五種意識”即：服從意識、忠誠意識、服務意識、責任意識、尊重意識，強化黨性修養，在貫徹上級決策指示上，雷厲風行、不折不扣，確保政令暢通，決不允許有令不行、有禁不止；在具體工作中，一定要把好方向，堅持原則，決策好每一件事、完成好上級交給的每一次任務；在日常生活中，增強政治警覺性和政治鑑別力，防止犯糊塗、做錯事、發生政治性問題；在落實政治紀律要求上，要更加嚴格、更加自覺，當好表率、做好樣子，堅決防止政治上的自由主義。通過持續不斷的學習改造，努力踐行錘鍊黨性，做到無論形勢如何變化，工作如何艱苦繁重，自覺加強和改進作風建設的力度不減弱、標準不降低。

（二）進一步強化紀律意識。在實踐工作中，要牢固樹立強烈的紀律觀念、法制觀念、把黨的紀律、國家法律和單位規章制度，嚴格按照“三嚴三實”的要求，不斷加強黨性修養，踏實工作，帶領大家完成好各項任務，帶出一個好支部，帶出系統好作風。

（三）進一步強化團結意識。工作中，重視團結，維護團結，始終以單位工作和建設為重，不説不利於團結的話，不做不利於團結的事，同心同德幹事業。説話要推心置腹，辦事誠實靠譜，做到坦誠對人，厚道待人，營造“外樹形象、內強本領、穩中求進”的和諧氛圍，團結一心幹工作，凝心聚力搞建設，全面推進單位發展新局面。

（四）進一步強化羣眾意識。工作中，要用心想事、用心謀事、用心幹事，重實際、説實話、辦實事、求實效，真正把心思和精力放在建設上。工作中，正確運用羣眾路線，多聽取羣眾意見，特別是不同的聲音，全方位瞭解掌握幹部職工的所思、所想、所需，自覺接受大家的監督，把工作的着力點投入到解決建設面臨的現實問題上。

（五）進一步強化自律意識。在各種“潛規則”面前經得起考驗，始終做到清正廉潔。特別是當個人感情同黨性原則、私人關係同人民羣眾利益相牴觸時，必須毫不猶豫地站穩黨性立場，堅定不移地維護人民羣眾利益。從培養自身對各種鐵律紅線的敬畏意識做起，從倡導綠色交往嚴起，嚴格落實各項規章制度，自覺與各種違規違紀現象作鬥爭，努力做到“嚴、正、實、廉”。

黨支部班子對照材料篇5

按照縣委關於在第二批黨的羣眾路線教育實踐活動中基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作安排，我校黨支部通過認真研究討論，周密部署，圍繞照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求，經過學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評，立足實際、注重實踐，紮實推進學習教育實踐活動深入開展，取得了初步成效，並根據有關要求,召開支委會認真討論研究，進行反覆修改後，形成我校支部對照檢查材料，彙報如下：一、遵守黨的政治紀律情況和貫徹落實中央八項規定情況。我校黨支部多年來一直把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅守黨的領導，在任何情況下都能做到政治觀點不變、政治方向不偏、政治立場不移，始終和黨中央、省委、市委、縣委保持政治上的高度一致，在思想上，做到了立場堅定、旗幟鮮明;在行為上，做到了保持一致、高度統一;在工作上，做到了有令必行、有禁必止;在紀律上，做到了遵章守法、堅持原則;在生活上，做到了清正從政、務實為民，但本着實事求是的原則，一分為二分析問題，還存在一些遵守政治紀律不嚴、落實中央八項規定不徹底的問題。一是思想認識深度不夠。對黨的一些重大理論觀點、改革創新的策略和複雜多變的形勢、任務認識不夠深刻，思想上的先進、理論上的清醒與黨的要求、羣眾的期盼還有一定的差距。二是理論宣講效果不佳。在宣傳宣講黨的理論、方針、政策等方面，由於學習不好、理解不深、把握不準、研究不細，導致在一些宣傳宣講的過程中存在講不清、講不深、講不好、講不透情況，對黨的理論、政策宣講不到位、效果不佳。三是支部班子民主集中制原則堅持不好。召開民主生活會，一般是流於形式、應付交差，批評少、表揚多，班子成員民主意識不強，民主集中制原則堅持不好，對一些問題不能直面剖析、挖根尋源，而是敷衍了事、一代而過，你好我好大家好，沒有積極的思想鬥爭和批評教育，致使會議效果不好，會後依然如故。四是支部履行應有的組織程序不全，黨內生活形式單一，按規定召開的組織生活會程序不全、質量不高，達不到應有的目的，如黨費收繳工作始終不能按時完成，組織生活會存在開其它會時一點而代的情況。二、四風方面存在的主要問題經過全體黨員認真討論、集中查擺、多種形式徵求意見，共徵求到針對黨校支部班子的意見建議26條，聚焦四風問題22條，其中形式主義10條，官僚主義6條，享樂主義4條，奢靡之風2條。主要是：(一)形式主義方面一是理論學習不夠深入，發揮參謀助手作用不好。雖然也經常組織黨員學習，也制定了不少規章制度，但做得不深入、不繫統、不透徹，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，特別是在學習的自覺性、主動性方面表現不足，存在實用主義和應付檢查的做法，往往以會代學、以工代學的情況多，深入系統學習少，研究深討更不夠，學習形式單一，讀聽念記為主，沒有真正起到以學促工的效果。二是工作的積極性、主動性、創新性不夠。支部班子思想觀念還不能適應科學發展、跨越發展的需要。對涉及幹部培訓教育工作在全局發展中的定位認識還不夠準確，站位提不高、眼界放不寬，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點不多不特，缺乏只要努力就能改變，只要努力才能改變的進取精神，導致了工作業績不大、效果一般、狀態平平。(二)官僚主義方面一是思想工作做得不深不細。與黨員幹部職工談心交流少，聽取黨員幹部職工的意見少且不及時、不全面，對黨員幹部思想狀況、工作情況、生活情況瞭解不深不透，幫助幹部職工解決實際困難不多不細，遇到困難和問題，沒有深入細緻地去解決、去化解，有官僚主義作風表現。二是深入基層、為民服務的宗旨不夠，羣眾意識不強，雖也下基層調研，但主動性不強、不夠深入，在深入瞭解、研究基層部門在想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼等方面做得比較差，習慣於在辦公室做事，習慣於常規式、本本式工作，有時深入基層，也是出於目的性、針對性多，真正與基層溝通思想的少，瞭解面上情況多，發現深層次問題少，對重點工作研究多，對支部黨員幹部身邊的一些問題關心少。(三)享樂主義方面一是支部黨員幹部隊伍思想建設薄弱。部分黨員幹部團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現，存在説的多、做的少，言行不一的問題，幹部隊伍長期沒有輪崗交流，部分工作能力和水平下降，幹部隊伍缺乏活力。二是安於現狀、進取精神不強。在工作緊、任務重、壓力大時，也有過畏難情緒和看一看、等一等想法，少數黨員奉獻精神不夠、情緒低迷，總想着多一事不如少一事，不求上進、不思進取。(四)奢靡之風方面一是存在對中央八項規定的重要性認識不足。少數黨員幹部，對廉政風險的防範意識有所放鬆，對服務羣眾的宗旨意識有所淡漠。總認為黨校是清貧單位，風險係數較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠勤儉的問題，在公務接待中，存在顧情面、大手腳的現象。二是存在講面子、講排場現象，有時下基層工作，被動接受了基層安排的迎送和超標準接待，有時礙於情面，也被動接受過少數土特產產品，和迫於關係給上級來人也贈送過少數的土特產品。三、產生問題的原因分析結合本身實際，經過深刻剖析，針對存在問題反思，認為政治紀律和四風方面存在的突出問題。原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀因素。從客觀上看，有時面對艱鉅繁重的工作任務，工作力量明顯不足，事多人少的情況尤為突出。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛鍊，表現在馬克思主義理論功底不厚、政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨性修養和人生觀、價值觀等方面還不同程度存在着差距和問題。(一)政治理論學習抓得不緊、不實，缺乏黨性鍛鍊，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀，特別是對系列講話精神學習不夠深入、理解不夠透徹，貫徹不夠自覺，特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義理解不清、把握不準，導致有時出現認識上的偏差和實踐上的缺失。(二)對改造世界觀的持續性認識不足。思想是行動的先導，有什麼樣的思想觀念，就會有什麼樣的行為表現，面對四風方面存在的問題，缺乏清醒的認識，特別是隨着市場經濟的不斷髮展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落後的東西抵制不力，世界觀、人生觀、價值觀這個總開關把的不牢靠，有時出現斷電情況，對黨員的要求有所放鬆，對黨員的教育有所忽視，導致部分黨員幹部中出現了不符合《黨章》標準的言語行為，這些都是改造主觀世界不夠自覺主動的主要原因。(三)宗旨意識、黨性修養還不夠強，全心全意為人民服務的宗旨意識樹得還不牢固，有時候沒有處理好對上負責和對下服務的關係，接受羣眾的監督還不夠廣泛深入，對羣眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對為了誰、依靠誰、我是誰問題認識不是很清楚，有時對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當前，考慮個人得失多、考慮組織工作少，對上級負責多、對羣眾負責少;有的放鬆了對保持黨員先進性和純潔性的追求，產生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現講享受、講待遇、講排場現象，有的放鬆了思想修養，言行舉止沒有做到一以貫之，八小時以內要求嚴格、八小時之外標準降低，在單位要求高、在社會上要求就比較低，出現了精神空虛、作風鬆懈的情況。(四)紀律執行不夠嚴格。支部總體上能嚴格執行黨的政治紀律和各項規定，但有時圖一時輕鬆，對單位規章制度的落實情況缺乏比較硬的督促檢查，有時存在畏難情緒和老好人思想，有的該執行的紀律堅持不夠，有的該落實的制度落實不力，支部班子主要領導缺乏敢於擔當的勇氣和責任，老好人思想作怪嚴重，致使一些改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位，講成績時錦上添花，講問題遮遮掩掩，最後你好我好大家好，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延和自由主義的產生。總之，形式主義方面問題，本質上是主觀主義、功利主義的表現，根源是沒有樹立和堅持正確的政績觀。官僚主義方面問題，本質上是脱離實際、脱離羣眾的表現，根源是沒有樹立正確的權力觀。享樂主義方面問題，本質上是革命意志消退、奮鬥精神弱減的表現，根源上是放鬆了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢靡之風方面問題，本質上宗旨意識淡化、思想觀念落後的表現，根源上是黨性修養不夠、思想改造不徹底、個人要求不嚴格。四、今後努力方向和主要整改措施針對査找出的四風方面的突出問題，通過認真剖析和開展批評與自我批評，支委班子一致認為，無論是學風問題還是作風問題，無論自身要求放鬆還是廉潔自律意識標準不高等問題，其根本原因還是思想信念淡化、宗旨意識淡薄、總開關出現偏差，羣眾觀念不強和支部黨建工作有所失誤所致。為此，支委班子將要圍繞中心工作搞好整改，全面落實黨建工作責任制，齊抓共管、奮力改進，確保黨建各項工作落到實處，把羣眾路線教育活動的成效體現在全面黨建水平的明顯提升上。(一)進一步加強學習，提高思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒保證政治上的堅定，以理論水平的提高推動黨建工作的提升。堅持理論先行、堅持持之以恆、堅持學用結合、堅持聯繫實際。自覺做到多學習、少應酬，多實幹、少做秀，多補位、少拆台，多奉獻、少索取 ，努力做好理論上的先行、實踐上的先導。(二)進一步加強班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制，提高支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大事項由支部集體討論決定。二是增強民主意識和民主作風，集思廣益，博採眾長，凝聚集體智慧，為科學決策提供依據。三是增進支部和黨員的交心，坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個學習創新型、民主團結型、勤政為民型、清正廉潔型的好支部。努力打造一支思想先進型、工作勤奮型、隊伍純潔型、團體高效型的好隊伍。(三)切實加強思想政治教育。充分發揮支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。要認真堅持三會一課制度，加強黨員幹部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，把黨員幹部之間談心交心活動制度化、常態化，鼓勵黨員幹部互相找不足、提意見，講真話、表真心，開展積極健康的思想鬥爭，把支部工作的重心轉到服務發展、服務大局、服務羣眾、服務民生、服務基層、服務羣眾上來。(四)嚴格自律，加強作風建設和制度建設。支部班子成員要以身作則，嚴以律已，堅持真抓實幹、敢於擔當、積極創新、務求實效的作風，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，要求黨員遵守的支部委員帶頭執行，在工作中講大局、講奉獻，在生活中，講團結、講真情，帶頭創造佳績，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣，帶頭無私奉獻。總之，校黨支部通過這次黨的羣眾路線教育實踐活動，做到思想上提高、作風上改進、工作上推動、生活上廉潔，真正成為黨在基層的戰鬥堡壘。