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評優秀事蹟材料5篇

欄目: 工作經歷 / 發佈於: / 人氣:2.42W

感人的故事通過寫事蹟材料的方式展現出來,才能引起讀者的共鳴,事蹟材料可以成為後人學習和研究歷史、文化、社會等方面的重要素材,下面是本站小編為您分享的評優秀事蹟材料5篇,感謝您的參閲。

評優秀事蹟材料5篇

評優秀事蹟材料篇1

xx,佳木斯大學外國語學院教師,碩士,副教授,師範英語教研室主任。從1993年參加工作以來,一向工作在教學第一線。在過去的一年裏,xxx同志嚴格要求自我,在教學中盡職盡責,取得了優秀的教學效果,認真履行教研室主任的職責,出色地完成了校、院交給的各項工作任務。

xxx教師先後擔任英語專業基礎英語、高級英語、研究生文體與翻譯等專業課的教學。她總是認真備課,給學生上好每一堂課,精心準備,收到了良好的效果,受到學生和其它教師的好評,體現了她對教育事業高度的職責心和敬業精神。治學態度嚴謹,從教二十二年來,沒有出現過任何教學事故。她在本學期擔任英語教育專業本科生基礎英語和高級英語的主講教師,這兩門課均為專業課,具有必須的難度。她能夠做到認真備課,認真上課,承擔較大的授課工作量。張宏瑜教師具有較高的業務水平和授課本事,注重教學改革和教學方法的創新,在教學中充分體現了師生互動原則,注重學生本事的培養,充分體現了素質教育的原則,在教學中充分利用多媒體教學手段,改善了教學方法,教學效果良好,在學生的綜合測評中被評為a等,綜合考評為優秀。在課堂教學年活動中表現進取,除了認真完成自身的教學工作,她還認真履行教研室主任的職責,進取組織教研活動,充分發揮老教師的傳幫帶作用,推動全教研室教學工作的發展,得到師生良好評價。

xxx同志在完成教學任務的基礎上,進取開展教學研究工作。共參與省級立項2項,主持校級立項2項,發表學術論文2篇。主編教材一部。

儘管工作十分繁忙,但她時刻沒有忘記自我是一名教師,總是把忠誠黨的教育事業,敬業奉獻,培養有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化合格人才放在首位。作為一名教師,她深知教師在人才培養中的重要作用。教師的一言一行對學生都有潛移默化的影響,她在上好課的同時,還時刻注意言傳身教、為人師表、教書育人。她以自我治學嚴謹、講課認真、工作勤奮、待人誠懇、無私奉獻的精神感染和影響着學生和教師。她既是學生學習上的良師,也是生活上的益友,深受學生的愛戴和好評。

評優秀事蹟材料篇2

我校五(3)中隊是由52顆純美的心靈組合成的一個朝氣蓬勃、勤奮好學、團結向上具有凝聚力的優秀班集體。在這個温馨的大家庭裏,每個人都在不斷髮掘自己的潛能,提高自身素質,為這個集體增光添彩。雖然他們只是一羣十一、二歲的孩子,但是他們相信“有志不在年高”,決心用自己的力量讓周圍的人因為自己的存在而感到快樂,所以他們每個人每一天都在努力創設——愛心構築快樂的特色中隊!

我校在20xx年4月成立了方誌敏中隊,五(3)班於20xx年6月1日接過xxx中隊的隊旗,傳到五(3)中隊已經是第四屆了,自接過隊旗以來,班級舉行了“方誌敏在我心中”的主題班會,學生們還出了一期有關方誌敏的讀書小報,並張貼在班級牆壁上,讓學生更進一步的瞭解方誌敏的事蹟,向方誌敏學習,做一個有遠大理想的人。

五(3)中隊之向上:

隊員中藴藏着無窮的創造力。別看他們年紀小,卻能夠在實踐中管理自己,豐富自己,發展自己,爭做少先隊的小主人。走進五(3)中隊,你會有特別的感覺,你會讓濃濃的書香和孜孜不倦的身影充滿你的眼球,讓你留戀忘返。正是這種積極向上的精神,滋潤着隊員們的精神家園,讓大家不斷向前。在學校舉行的各種比賽中都有他們中隊的風采:學校廣播操比賽中獲得第一;班會《自己的事情自己做》獲得新民市一等德育優秀課;百年校慶文藝演出獲一等獎;先後被評為新民市優秀班級、瀋陽市英雄中隊、瀋陽市優秀班級、遼寧省英雄中隊……充分體現了健康活潑、和諧發展的班隊集體特色。

五(3)中隊之愛心:

關愛他人、用自己的力量關心身邊的人是每位隊員的心願。自成立中隊四年多來,郭雨晴等隊員們以“假日小隊”的形式開展了一系列的 “愛心奉獻”活動。隊員們先後來到“敬老院”、“社區”、“老年活動中心”,為他們送去了自己書寫的春聯,用零用錢買的水果,親手製作的賀卡,還帶去了精彩的節目,有小品、相聲、歌曲,得到了老人們一次又一次的掌聲,受到了人們一次又一次的稱讚。老人們激動地拉着我們隊員的手,親切地摸着我們隊員的頭,一再讚揚道:“城區一小的這些孩子多懂事呀!”“希望工程”乃是全社會的一件大事,同學們不假思索地將家中的“舊瓶舊罐”、“舊書舊報”、“零用錢”捐給學校,支援災區,默默地完成他們的一種心願,讓貧困地區的孩子和我們一樣享受人間的快樂。去年十二月,是隊員們記憶中一段難忘的日子。我校六年級的一名女孩牽動着隊員們的心。因為沒錢醫治嚴重的疾病,當隊員們得知這個消息後心急如焚。隊幹部在大隊輔導員老師的協助下立即向全體隊員發出愛心倡議,希望獻出自己的一份力量。大隊馬上進行了一次“愛心募捐”活動,五(3)中隊在全校捐款最多。我校在為四川汶川賑災捐款活動中,也是五(3)中隊的同學紛紛伸出援助之手,把自己平時積攢的零花錢捐給災區的小朋友,讓他們重返校園。“愛心小天使在行動”是五(3)中隊開展的傳統活動,它沒有句號,一直在延續。

五(3)中隊之創新:

在每週班隊活動中由值日隊長總結分析指出不足並寄予希望。設置了“每天值日隊長”,認真屢行隊長職責。由隊員自己當家作主,自己出主意,自己來準備,自己來組織各種創造活動。中隊先後舉辦了“手抄報”競賽、“看英雄故事、講英雄事蹟”的活動、“推廣普通話”宣傳週活動、“我的故事”編小書活動等。他們還將自己的足跡留在了周圍的許多角落:新花園裏,他們的環境宣傳員在行動,他們的互綠小天使在走訪,市圖書館裏,他們的小蜜蜂在整理圖書。中隊還開展了“節約生活中的每一滴水”、“安全緊繫你我他”等主題隊會、 “手拉手”、“為他人所想”、“爭當一日標兵生”、“我能行”、“我是當今小雷鋒”等活動,學生觸動很大,自發地形成了一股“比、賽、幫、超”的熱潮,特別是“我是今日小雷鋒”成了同學們當中的熱點。

五(3)中隊之成長:

中隊的隊員雖然人小但志大,積極參與學校內和學校外的各項比賽。郭雨晴同學獲得了瀋陽市書法大賽一等獎,田澤禹、xxx、景一明同學在瀋陽市青少年科技創新大賽中分別獲一、二、三等獎,郭雨晴獲瀋陽市少兒書法大賽二等獎,在學校組織開展的各類活動中,中隊總是名列前茅,勇攀高峯,班級連年被評為“優秀班級”。

現在,五(3)班已經是一個團結向上的集體,通過班級開展的各項活動,孩子們認識到他們能過上幸福快樂的生活,祖國能有欣欣向榮的今天,是無數個像方誌敏一樣的革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。可有的學生還生在福中不知福,有時,嫌爺爺沒做好菜吃,怪爸爸出差沒買新衣服,怕媽媽對學習上的嚴格要求……想想這些,學生們深感慚愧。愛我們的國家,就應該加倍珍惜現在這樣美好的時光,就要樹立遠大的理想,培養堅忍不拔的毅力、艱苦樸素的作風和頑強拼搏的精神,從現在做起,好好學習,成為一個德智體全面發展的好學生,將來做一個對祖國有用的人!

評優秀事蹟材料篇3

2月14日,我校全體教師觀看了唐山十佳教師先進事蹟報告會。聽了他們的報告,他們感人至深的高尚品格讓我感到震撼。他們高尚的人格和無私的敬業精神,鼓舞着我,激勵着我。他們懷着對學生的熱愛,對教育事業的執着追求,忠誠於教育事業、把自己的青春獻給自己熱愛的教育事業。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。在他們身上,有着優秀教師那種愛崗敬業、無私奉獻、對事業無限忠誠高尚品質,有着對學生、對教育對學生高度負責的高尚的職業道德。下面談一下我觀看十佳教師先進事蹟的心得體會:

報告會的所有教師都有着對教育事業的無限忠誠。沒有無私奉獻、愛崗敬業的精神,他們就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業創造業績。這些教師,他們將全部的激情與心血,耐心與情誼都給了他們的學校與學生。在三尺講台上默默的奉獻自己。有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明。作為一名教師,我為他們感到驕傲!也為他們的精神所鼓舞,他們的精神激勵着我,為我們樹立了光輝的榜樣。作為教師如果沒有對教育對學生的熱愛,不可能是一位好老師。通過學習,我深刻體會到,要用真心的關愛感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用温馨的語言教育學生,用父親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝於父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。我們應當學習優秀教師以學生為本,以育人為首的精神。教師在教育中一定要有有足夠的耐心和責任心,不僅要規範學生的行為,更要了解學生的思想動態,對每一個學生都要進行有針對性地教育。不放過每一個細節,從細微之處觀察學生,瞭解學生,把責愛心傳遞給每一個學生,讓他們在關愛中健康快樂的成長。

通過這次學習,我深深的感到,我和這些優秀教師相比,有很大的差距。作為教師,教書育人是我們的責任,在工作中要有一股韌勁。只有在工作中任勞任怨,付出耐心和愛心,踏踏實實做好每一項工作,時時以愛心、耐心去關心每一位學生,才能促進學生全面發展。

在今後工作中,我們應該以優秀教師為榜樣,學習他們忠誠教育、獻身教育的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守、愛生如子的高尚職業道德,熱愛自己的工作崗位,紮紮實實地幹好自己的本職工作,做到正人先正己,做事先做人,腳踏實地、立足自己的崗位,努力工作和學習,以實際行動為我校的發展奉獻自己的力量。

評優秀事蹟材料篇4

今年30歲的張xx是xx露天礦的一名普通職工,自20xx年7月畢業參加工作,憑藉着青春的活力與執着,憑着一份謙虛與鑽勁,在露天礦演繹着青春的不凡:他曾被公司評為“先進個人”的榮譽稱號,並在“神華準能杯”第二屆全國煤炭行業露天專業職業技能競賽內燃機鉗工專業中榮獲第八名的好成績。

青出於藍要勝於藍:吳xx是張xx的師父,每次談及到張xx的時候,吳xx師傅總能流露出慧眼識才的驕傲。沒錯,張xx在工作中憑着對工作的熱愛與專注總能受到單位領導同事的讚揚。他能在全國技能大賽中取得第八名的好成績絕非偶然,這與師父的傾囊相授與自我平日裏的努力是分不開的。在本次全國煤炭行業技能大賽前,xx露天礦的初賽和預賽上吳xx師傅和張xx同台競技,最終張xx還是略勝師父一籌。吳xx在感歎青出於藍的同時,更多的是欣慰。

幹一行就要愛一行:五年的時間對於一個剛踏入工作崗位的大學生不算短,可張xx只要求自我做好一件事:“我要把發動機摸透”。他是這樣説的,也是朝着這個目標努力的。他是同事笑稱:“在發動機上有超過5000根螺栓,他閉着眼睛隨便摸一根,就能明白這是發動機上哪個位置的螺栓。”從參加工作到目前,經過他大修的發動機就超過了60台,其中包括有k38、k19、20xxe、qsk60系列發動機,每台設備他都會在他的本子上頭記錄着很多的數據,工作上專研的態度讓他在接觸新設備時總能先人一步。他所在的車間在首次自主大修qsk60發動機的時候,受到技術與設備的制約。張xx作為車間一員看在眼裏急在心理,經過參照其他發動機的大修方法與其他同事一道研究新工藝,製作新工具,克服了一個又一個困難。

這不是我一個人的榮譽:有道是男兒當自強。張xx憑藉着務實的工作贏得了大家的認可,也讓他能夠清晰地規劃自我的職業生涯。他工作上熱情似火令人欽佩,內心的柔情更是讓人折服。20xx年8月29日,是全國煤炭行業露天專業職業技能競賽的備戰階段,也恰好是張xx原定在老家舉行結婚的日子。“怎樣辦?如何向未婚妻交代,如何向家裏的父母親戚交代?”內心的糾結最終還是讓他選擇了為榮譽而戰。承載着眾人的期待不辱使命。這是他對工作的執着,對親情的愧疚,他沒有豪言壯語,沒有驚世之舉,僅有在平凡中挺起了脊樑,在簡單中綻放着青春。

評優秀事蹟材料篇5

xx,19xx年x月出生,共青團員,20xx年x月獲得集團公司優秀共青團員稱號。

xx20xx年x月進入xx公司,20xx年x月選為動力廠團支部宣傳委員。作為一名團員,她嚴格要求自己,在工作中恪盡職守,認真負責,辛苦工作搶着上。二期投產後,分析任務量倍增,每次取樣幾乎要繞全公司一圈,拎着十幾斤重的水樣往返一次需要將近1個小時。她主動承擔取樣工作,無論是白班、夜班,都穿梭在取樣現場,為生產保駕護航。她對工作認真負責、任勞任怨,深深感染着周圍的團員青年。

學習上xx也一直是團員青年的榜樣,20xx年開始,公司推行師帶徒制度。xx作為徒弟,嚴格按照師傅安排的學習計劃,完成各項學習任務。無論是理論學習還是實踐操作,都力求做到吃透、弄通,通過大半年的學習,崗位技能得到了很大提升,她與師傅一同被評選為年度優秀師徒,在青年職工中起到了很好的帶頭作用。

工作之餘,她以高昂的熱情投入到青年工作中去。她不僅加入了公司演出團隊,代表公司參加了地方上的活動。同時,組織團員青年積極參加公司年會,認真編排節目,在豐富青年員工文化生活中,幫助青年員工融入公司的環境。作為宣傳委員,她的身影活躍在公司文體活動及演講比賽中,並多次取得優異成績。她積極宣傳身邊的好人好事,在青年員工中講好公司發展的故事。

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