我校成立於1978年。1984年被評定為市級重點中學。2005年晉升為省級示範性普通高中。2007年，我校由企辦高中轉製為地方體制。學校現有38個教學班，在校學生近2000名；
教職員工165名，其中專任教師135名，高級教師
66名；
具有研究生學歷的10名。學校佔地面積6萬平方米，建築面積2萬平方米（含租用的體育館），教室45個。教學設施、儀器設備完善。擁有多媒體教室、微機室、語音室、按1類標準配備的理、化、生實驗室和圖書室、學生閲覽室和通用技術教室。擁有體育館、健身房、音樂教室、練琴房和美術畫室。建有以校園網為基礎，教師辦公室計算機和學生專用教室計算機為終端的校內教師電子備課系統和學生學習系統。
歸屬地方教育體制後，我校確立“以文明單位創建工作的跨越發展促進學校各項工作的整體發展”的工作思路，以培養高素質的現代中學生為育人目標，堅持嚴謹創新的教風和勤奮求真的學風；
確立“校以育人為本、師以敬業為榮、生以成才為志、教以明理為先，學以做人為要”的辦學理念；
打造“尊重個性、張揚精神、求實求新、注重創造”的辦學風格。以整體優化、重點培養為途徑，以面向未來、和諧發展為歸宿，抱誠守真，求實樹人，大力推進素質教育，更新教育觀念，拓寬辦學思路，推進教育教學改革，努力提高教育教學質量，形成促進各層次學生成人成才，“高進尖出、中進優出、低進高出”
辦學特色。在學校綜合文明程度、全校師生整體素質和學校各項工作的整體發展等方面取得了顯著的進步。
一、提高認識，加強領導，規劃建設
2007年進入地方教育體制後，學校把文明單位的創建工作放在促進學校發展的戰略位置。學校成立了文明單位創建領導小組，制定了文明單位創建三年規劃，年度實施計劃，明確職責，落實到位。努力尋求提升學校文明創建水平、不斷探索文明單位創建工作實效的有效途徑和方法。
（一）提高創建認識，明確創建目標。學校把創建文明單位作為加強學校建設、提高師生素質、培育優秀文化、樹立社會形象、構建和諧校園的重要措施，為此，制定創建工作的十項工程1、優良師德創建工程；
2、道德修身培養工程；
3、教學質量創優工程；
4、思想建設學習工程；
5、校園文化營造工程；
6、優美環境實施工程；
7、民主管理規範工程；
8、先進榜樣激勵工程；
9、保障穩定放心工程；
10、服務優良為民工程。形成黨政工團羣的合力，充分發揮黨員、團員和先進榜樣的模範作用，完善“一崗雙責、齊抓共管”的文明單位創建格局，腳踏實地，常抓不懈，力爭三年內實現創建市級文明單位的目標。
（二）、加強班子建設，完善制度保障。領導班子是帶領學校發展的核心力量。領導班子成員，堅持堅定正確的政治方向，時時處處以身作則，心中要想着學校發展，手中做着學校發展；
帶頭成為團結的榜樣，學習的榜樣，遵章守紀的榜樣和無私奉獻的榜樣；
樹立學校的利益、教師的利益和學生的利益高於一切的思想和管理就是服務的意識，為教職工排憂解難，團結帶領廣大教職工高質量開拓性地完成本職工作。堅持校長辦公會制度、教工大會制度和校長接待日製度，在廣大教工的監督參與之下，提高決策民主化和管理科學化水平。各級領導關心教職工的工作、學習和生活，以教職工為本，像對待自己的兄弟姐妹一樣，為他們創造寬鬆和諧的工作環境氛圍，創造具有我校特點的人文校園文化，贏得了教職工的信任和好評，提高了凝聚力和執行力。
與此同時，我們在黑龍江省文明單位建設條例、齊齊哈爾市文明公約、師德規範等有關文件的指導下，完善創建機制，制定我校文明建設有關制度、規範、方案，建立崗位目標責任制，文明教研組（年級組）、文明教職工、三育人先進個人、文明班級、文明學生評比細則，並和教職工的晉級、提幹、評優、獎勵掛鈎，實行文明建設一票否決，促進了教職工的自我完善，自我提高，湧現出省級模範教師付豔彬、市級優秀教育工作者李彥波、市級優秀教師標兵王振興、市級優秀班主任王明友為代表的一大批愛崗敬業、師德高尚、業務精湛深受學生歡迎熱愛的教師典型和市級三好學生孟令鴿、易天明、張嘉銘為代表的品學兼優的學生典型。
二、師德先行，提升素質，打造隊伍
我校把提高教職工的思想道德素質、科學文化素質和教育教學能力作為創建工作的出發點，促進教師隊伍的協調發展。
（一）加強道德建設，弘揚五中精神。建立了每週一次的政治學習制度，能保證95以上的教職工參與其中。學校黨支部以師德建設為切入點，組織教職工有計劃地開展以愛國主義、集體主義、社會主義教育和社會公德、職業道德、家庭美德教育為主線的各種學習教育活動。我們在黨員中開展了學習落實“科學發展觀”活動、在全校和家長中開展“行風測評”活動、創建“優秀教研組”活動；
緊緊圍繞師德建設內容，從身邊的榜樣學起，宣傳和學習抗震救災英雄及災區教師的優秀事蹟，鼓勵教師“講學習、比業務、講工作、看實效、講幹勁、看貢獻”，提升思想境界，提高師德水平。在5.12汶川大地震中，我校師生積極捐款53837元，每位黨員、團員還另外為地震災區上交了“特殊黨費”、“特殊團費”。我校三年八班師生連夜手寫了一萬多份包括捐款熱線、短信捐助號碼、中國紅十字會賬號等內容的捐款方式卡，在區內各商業網點向經營者和行人宣傳發放。我校還通過組織師生參加紀念改革開放三十週年、建校三十週年、迎奧運、建國60週年、扶貧助困等活動，弘揚了中華民族優良傳統，愛國主義和社會主義精神，繼承發展了一重五中“無私奉獻，弘揚正氣，艱苦奮鬥，紮實苦幹，團結協作，勇創佳績”的一重五中精神。
（二）實施“梯隊”工程，促進專業發展。以高中課程改革為指導，我校制定了教師隊伍建設三年規劃，“三個梯隊”同時實施，師徒幫帶，簽訂協議，落實責任。力求形成高教成名、中教成才、初教成長的教師專業發展格局，促進教師隊伍得到整體優化。在抓好常規教學的同時，我們走出去，先後到市一中、實驗中學和齊齊哈爾中學參觀學習取經，然後坐下來，找差距，找問題，定目標，趕先進。我們還發揮省級示範性高中的輻射作用，我校分別於2007年5月承辦了黑龍江省教育科研現場會、2009年4月舉辦了富區英語教學新課改現場研討會和2009年6月承辦了富區省級心理健康教育培訓實踐技能現場會，我校授課教師的先進教育理念和技能，受到與會各校教師的高度好評。我校加強以校本研修為主要方式的教研組建設，加強教育科研，立足崗位，有效教學。給中青年教師搭建提高素質展示才華的舞台，促進他們快速健康成長。
（三）開展文體活動，倡導愉快工作。我校以工會為龍頭，積極開展全民健身活動。成立了教工乒乓球協會、羽毛球協會、每天下午3點後活動。教工籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、教工美術、書法比賽、教師節、元旦聯歡會等豐富多彩的文體活動，不僅增強了教工的體質，還增強了凝聚力和團隊精神，形成了積極健身愉快工作的生動局面。
三、雕顏鑄宰，德育為首，全面發展
學校的中心工作是培養社會主義革命和建設的合格建設者和接班人。我校的育人目標是培養高素質的現代中學生，這就意味着我校學生的文明程度標誌着文明單位的創建程度。
（一）好習慣早養成，有教養益終生。為了加強學生良好行為習慣和思想道德的養成教育，我們把中學生守則、中學生日常行為規範和高中生綜合素質評價相結合，制定了一重五中學生綜合素質評價方案和具體考評細則，結合文明班級、文明學生評比同時進行。通過開展邁好高中第一步、感恩父母、18歲成人儀式、與父母進行心的溝通主題班會、“五爭當”、迎奧運火炬、清明節掃墓，重陽節到敬老院服務、青年志願者等系列活動，幫助學生養成良好的習慣和道德情操，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，從而形成團結向上，勤奮學習，舉止文明，和諧有序的學生成長氛圍。
（二）、建構育人網絡，整合教育資源。建立學校家庭相結合的教育網絡。我們建立了家長學校，利用每學期兩次的家長會，對家長進行培訓輔導，共同研究教育孩子過程中的問題。吸收家長代表參加學校的德育工作。堅持家訪制度，加強班主任與學生家長的溝通交流。建立學校社會相結合教育網絡。我校與富區建運社區、紅寶石派出所、富區消防大隊組成共建共育單位，建立社會實踐、社區服務基地，開展普法教育，共建安全文明校園活動，落實校園治安責任制，配合有關部門整治校園周邊環境，防止不良事端發生，消除不安全隱患。構建輿論導向網絡，組織觀看專題展覽，參加環保宣傳，幫助貧困學生“圓夢行動”義演募捐、社會調查等活動，讓學生進入社會，瞭解社會，體驗社會。通過構建校內外德育網絡，整合了多元教育資源，朝着大德育格局邁進。
（三）樹立良好學風，促進全面發展。良好的學風是提高學習質量的保證。我們在鼓勵學生樹立理想立志成才的同時，教師有針對性地幫助學生形成有效學習策略，改變被動的學習方式，積極自主、合作、探究。我校對高一學生初高中銜接的指導，對臨界生提升策略的實踐，對尖子生的導師制輔導都證明是行之有效的。各項考試中，我們進行誠信教育，嚴肅考風考記，對良好學風形成，提高了各類學生的學習成績起到很大的作用。2007年，我校獲得富區大學聯考文科狀元。理科前10名中，我校有7名。文科前10名中我校有6名。2008年我校大學聯考成績優秀率與入學成績優秀率相比，提高率為54。2009年大學聯考，全區600分以上27名中，我校有13名。我校再獲富區大學聯考理科狀元。理科前10名中，我校有6名，文科前10名中，我校有4名。大學聯考升學率一直保持90以上。近兩年來，在國家、省物理、化學、生物競賽中，我校各年級累計30多名學獲得一、二等獎。我校學生在全省聲樂、器樂、京劇、合唱、繪畫、篆刻比賽中，均獲得一、二等獎。在齊市中學生乒乓球、足球、籃球比賽中，我校獲得團體第一名。在研究學學習中，學生完成研究學學習報告400餘份，涉及範圍廣泛，內容豐富，格式規範，令指導教師欽佩不已。
（四）、改善辦學條件，營造校園文化。在企辦教育後幾年，資金匱乏，校園破爛不堪。文明單位建設缺少物質保障。近兩年年來，我校累計投入300多萬元，用於改善校園環境和辦學條件，先後對2萬平方米操場進行硬覆蓋，改變了原來雨天水泥，晴天揚灰的面貌；
改造了2號樓自行車車棚，安裝了操場路燈；
改造1號樓，鋼窗換成塑窗、平改坡和外牆粉刷；
為學生宿舍和音樂教室做了屋頂防水並更換了塑窗，更新了高一高二年級學生全部桌椅，更換了計算機教室和教師辦公室微機，建設三個通用技術教室，為新課改創造了一定的條件。粉刷了高三樓，重新佈置了激勵高三學生成人成才的宣傳板和櫥窗，形成獨特的高三文化，校園面貌煥然一新。
兩年來，我校的文明單位創建工作在有關部門和領導的大力支持和幫助下，在全校教職工的不懈努力下，形成了團結向上、全面協調發展的新局面，辦學質量穩中求進。我們決心再接再厲，與時俱進，不斷迎接挑戰，使文明單位的創建工作目標真正內化為學校各項工作的實際行動，以學校各項工作的整體進步促進文明單位創建的跨越式發展，繼續譜寫文明單位創建工作新樂章。
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