橋是道路的組成部分，它能幫助我們跨越障礙。人類造橋有很悠久的歷史 在我國有舉世聞名的趙州橋，它是世界上現存最早、保存最完好的巨大石拱橋。在我們北京也有幾座很著名橋，這就是盧溝橋、玉帶橋等。以下是本站整理的橋教學案例設計借鑑資料，提供參閲，歡迎你的閲讀。
課 時
教學目標：認識、瞭解橋的用途，感受橋樑建築造型多樣化的藝術風格，提高學生審美素養 訓練學生的觀察、記憶能力，發展形象思維，為學習風景積累素材。
教學重點：瞭解北京的悠久歷史，進行愛祖國愛家鄉的情感教育。
教學難點：訓練學生的觀察、記憶能力，發展形象思維。教學準備：放大範圖若干張。
一. 組織教學。
二. 講授新課啟發談話：
橋是道路的組成部分，它能幫助我們跨越障礙。人類造橋有很悠久的歷史 在我國有舉世聞名的趙州橋，它是世界上現存最早、保存最完好的巨大石拱橋。在我們北京也有幾座很著名橋，這就是盧溝橋、玉帶橋等。
在中國的傳統文化中，橋也是一個重要審美對象，杜甫的詩“驅車石龕下，仲冬見彩虹”，杜牧的詩“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，成語也還有“煙柳畫橋”，意思是説：在春的景色裏，有橋有樹的自然景界，就像畫一樣好看。
1、欣賞巧的圖片學生觀察
2.讀畫：
宋代張擇端的名畫《清明上河圖》，橋是裏面重點勾描的對象，圍繞橋發生的事情是畫面的最高潮。由此可見，歷代的中國人曾對橋作過多麼深人的審美髮掘。
隨着時代的發展，在具有悠久造橋歷史的我國，在現代橋樑建設方面，也已躋身世界先進行列。
3、啟發談話：
今天的橋從樣式上花樣更多了，有預應力混凝土樑橋、拱橋、斜拉橋和懸索橋……從功能上看有公路橋、鐵路橋、立交橋、高架橋……各式各樣的橋不斷出現在我們身邊。這些橋不僅科技含量高，而且造型優美，不少還成為當地的一道著名風景。與傳統上的橋相比，現代的橋往往更宏偉、更有氣勢，用途也更廣泛。你還知道生麼樣的橋?
學生回答
三,作畫步驟:
(1)先劃出橋的基本形，用簡筆畫方法對橋的基本結構作簡單概括。
(2)添畫出鞘的結構，橋上的行人車輛，還有四周的環境和背景。
(3)將整幅圖塗上鮮豔美麗的顏色。也可只用線描方式完成。
七、 組織教學
八、 導入
九、 講授新課
1、 評述上節課作品
2、 啟發談話：同學們今天大家自己設計一個橋
3、 學生討論説自己的設計思路
4、 教師總結
十、 學生設計
十一、 欣賞評述
十二、 板書設計 北京的橋
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