鋪工作毯的教案優秀6篇

教案在完成的過程中，我們需要考慮與時俱進，我們在寫教案的時候都是要做到精心設計的，本站小編今天就為您帶來了鋪工作毯的教案優秀6篇，相信一定會對你有所幫助。

鋪工作毯的教案篇1

活動目標:

1、在瞭解動物的特徵和習性的基礎上,進一步正確理解動物特徵與人類職業的相關性。

2、能根據自己的生活經驗,大膽清楚地説出自己的想法,體驗語言交流的樂趣。

活動準備:

1、課件,電腦。

2、操作圖片,筆。

活動過程:

一、導入活動,引起幼兒興趣。

師:“今天,有許多動物朋友來到我們大班,看,誰來了?”

二、引導幼兒按照動物特性,將動物與“職業”正確聯繫。

師:“小動物們剛從動物學校裏畢業,都在找工作呢。我們來看看它們都找了些什麼工作?”

1、分步展示每個動物與工作的錯誤搭配。

師:“你看到了誰?它找了什麼工作?”

2、引導幼兒根據自己已有的經驗,判斷小動物找的.工作是否合適。

師:“它們找到了這些工作,你覺得它們的工作合適嗎?為什麼?”

3引導幼兒分別為這些小動物換工作。

三、 幼兒操作。

幫動物朋友選擇最合適的工作。

四、 幼兒交流操作結果,教師小結。

五、 結束活動。

帶着動物朋友去遊戲。

鋪工作毯的教案篇2

教師發展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在認真學習了校長開學初的工作計劃後，針對自身的特點制定個人工作計劃如下：

1、讀書學習——注重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自身理論水平和業務水平，力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學儘快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.，如：《師生溝通的藝術》，《教學策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想。

2、師德——教師職業作為一種以人育人的職業，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業，我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業心和責任心，當好人梯，對教育事業忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。要樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，並努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。

3、教育教研——教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,並積極完成每週的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量. 嘗試課堂創新，改革傳統的教學方式---教師教，學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,並及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,並及時進行反思記錄. 充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，並能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。

4、自我管理——作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。

鋪工作毯的教案篇3

一、指導思想 ：以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量本文轉自斐,斐課件園，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、班級口號：一天比一天有進步。

三、學生現狀分析：我班本學期共有學生33人，他們活潑可愛，好奇心強，求知慾強。本班學生由於年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規，熱愛勞動等。

四、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇於探索。

3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風，班幹部分工明確，提高學生的管理能力。

五、重點工作

1、健全班幹部管理，繼續培養一批能幹的班幹部，尋找第二梯隊，激發學生的潛能。

2、健全小組長管理制度，讓學生自行管理、監督，使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯繫，以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

六、主要工作

1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化：緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規管理周裏，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生儘快收心，恢復良好的行為習慣。重温上學期制定的班規，對於校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。

2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律：嚴格遵守課堂常規，如果有違反紀律的現象，由指日組長記錄，並記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鈎，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衞生：每週一各小組長輪換檢查各組衞生，平時抽查，要求衣着整潔，桌屜乾淨，物品整齊，由值日組長記錄，表現情況記錄在衞生勞動中。

(2)班級衞生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在衞生勞動中。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。

3、重視班幹部的培養：班級管理光靠班主任一人是不夠的，班幹部是班級管理的小助手。每個班幹部都做工作記錄，每週五班幹部會議，進行班幹部工作評價，不能勝任的同學要進行調整，期末與優秀班幹部掛鈎。及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

4、家校結合，分類施教：(1)經常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發展方向，讓學生感受到關愛，對於學習和行為習慣落後的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。(2)對於學習後進生，每節課都要有針對性的提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯繫，共同幫助提高學習興趣。(3)對於不遵守紀律的後進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。(4)經常保持與學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

鋪工作毯的教案篇4

學前班是介於大班和國小之間的過渡班級，家長選擇就讀學前班的目的主要是希望幼兒在進入國小之前能夠養成良好的生活和學習習慣、自覺的意識和一定的規則性，同時家長也希望幼兒在進入國小之前能夠接受一些深入的紮實的學習，以便於幼兒能夠在國小順利的學習和生活。為了保質保量的做好學前班的各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發展，根據幼兒園園務工作計劃，結合本班的實際情況制訂了本學期學前班的教學工作計劃。

我班現有幼兒**名，其中男生*名，女生*名。我班是一個混合班級，同時，我班又是一個新生和老生的混合班級，其中有*名幼兒原來是在我校讀過，另外還有*名幼兒是新生。這*名幼兒未讀過。

在認知方面幼兒對周圍事物充滿好奇，喜歡聽故事讀兒歌。但有較多幼兒語言表達能力欠缺，不願意大膽的進行表達，回答問題時也不能用完整的話語表述;部分幼兒不熟悉10以內的加減法;原來在我園上過大班的幼兒有部分英語基礎薄弱，發音不準確，另外我班還有部分新生沒有英語基礎，必須從頭學起。

在生活方面大多數幼兒能注意個人衞生並會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，午睡後被子和牀鋪整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較髒。

在社會發展方面雖然我們是一個新組合的班級，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個別幼兒由於性格比較內向，因此喜歡獨處，融入集體的意識比較弱。

二、工作目標

根據本班實際情況，我和李老師制定出以下教育目標

1.促進幼兒身心健康發展，培養良好的生活學習習慣;

2.形成良好的認知結構，發展認知能力;

3.促進幼兒語言表達能力的發展;

4.培養良好的道德品質與基本行為規範，發展人際交往能力。

5.培養幼兒的獨立性和獨立解決問題的能力。

三、具體措施

1.做好晨檢記錄和保健工作，根據天氣變化及時提醒幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內務整潔;

2.充分利用户內外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質，做好各項安全、保健工作;

3.合理組織教學活動，激發幼兒的活動興趣和求知慾，引導幼兒主動地認感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發展;形成良好的學習習慣，

4.通過講解等多種方式，鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規;

5.帶領值日生做好教室、卧室、洗手間的清潔工作，培養幼兒愛勞動的品質;

6.杜絕一切不安全的隱患。

四、家長工作通過電話、聯絡本和家校的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學習情況，將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長，對於幼兒不足的地方請家長給予配合改正。每個月通過上門家訪，瞭解幼兒在家的情況，以便於更好的對幼兒進行管理。總之，只有通過家園的雙向合作，才可以更好的開展工作。

五、具體工作和活動內容

九月份

1.幼兒常規的培養和教育包括上課的坐姿和舉手發言的姿勢、握筆的姿勢、午餐午睡紀律遵守等方面的教育。

2.結合教師節，對幼兒進行尊師的教育。

3.進行主題《快樂的我》的教學活動。

十月份

1.結合國慶節，進行愛國主義和民族精神教育。

2.結合中秋節，讓幼兒瞭解中秋的來歷和傳統。

3.進行幼小銜接的第一項活動進國小聽英文教學。

4.進行上門家訪，以便更好的瞭解幼兒在家學習和生活的情況。

5.進行主題《祖國多美好》的教學活動。

十一月份

1.對幼兒進行學期中的語言、數學、英語的考評。

2.進行第二次上門家訪。

3.進行主題《多彩的大自然》的教學活動。

十二月份

1.進行幼小銜接的第二項活動生活自理能力大比。

2.進行第三次上門家訪。

3.結合聖誕節，排練節目。

4.進行主題《小靈通》的教學活動。

5.對幼兒的安全和健康教育。

一月份

1.進行幼小銜接的第三項活動家長觀摩課的活動。

2.進行第四次上門家訪。

3.進行主題《過新年》的教學活動。

4.進行學期末的教學複習和考評。

5.對幼兒的安全和健康教育。

希望通過這一學期的努力，讓學前班的每一位幼兒有一個質的飛躍

鋪工作毯的教案篇5

20xx年下半年，我鎮經濟社會發展的主要目標是：實現年初確定的各項指標，即完成國內生產總值1.85億元，實現工業總值8000萬元，完成固定資產投資600萬元，實現全年農業總值2800萬元，農民的純收入3980元，糧食總產量38000噸，以及社會各項事業全面進步，為實現此目標，我們將進一步貫徹落實xx大及區委八屆四次全委會議有關精神，按照圍繞中心，突出重點，強化措施，加快發展的思路，進一步紮實做好各項工作：

1、加強財政管理，發揮財政調控功能，採取有效增收節支措施，嚴格控制一般性支出，壓縮非生產性開支，深入推進公共財政支出改革，拓寬增收渠道，完成財政預算內總收入400萬元，同比增長14.3%。在確保收支平衡的基礎上，加大對農業、計生、綜合治理、民政、安全生產、社會保障方面的投入。

2、以科學發展觀統攬全局，建設社會主義新農村。下半年，我鎮將按照二十字的總體要求，以胡崗和前瓦兩個村作為我鎮社會主義新農村建設試點示範村。首先，發展培育特色經濟和現代農業，進一步調整農業結構，建設現代化農業示範基地，推進一村一品，實施科技入户工程，着力培育龍頭企業，發展訂單農業，引導農民發展各類專業合作經濟組織，壯大農村經紀人隊伍，提高農業產業化水平。其次，加強基礎設施建設，改善生產條件，合理佈局村鎮路網;推廣人畜安全飲用水，建立農業綜合服務平台，興辦農業生產資料、日用消費品連鎖店，建立村鎮安全放心店，滿足農民生產生活需要。積極開展三清活動，營造村容整潔良好氛圍。

3、加大招商引資力度，增強鎮域經濟實力。要適應新形勢，採用全方位引進，多元化利用的政策，在重視資本引進的同時，重點抓好引進企業的規範工作。抓住發達地區和合淮同城化以及大城市產業升級轉換的機遇，通過品牌掛靠、資產重組、聯合投資、承接產業擴散等方式，進行資本和生產領域的融合。在外出人員集中地建立勞務輸出基地，關心和支持外出務工、經商人員，使之安心工作，努力學習，鼓勵他們回鄉創業，在政策上給予傾斜，在資金上給予扶持，鼓勵他們引介外地資本投入我鎮。

4、加快經濟結構調整步伐，轉變經濟增長方式。今年下半年，我鎮將繼續在農業上做文章，在工業上謀發展，在生態上創品牌，積極推進農村產業結構調整，努力實現糧食增產，農民增收，農村穩定。以農業產業化和標準化為基礎，打造楊公牌大米和優質弱筋麥;以楊公小城鎮開發為基礎，發展工業企業;以兩小湖為基地，發展水產品精養和水產品深加工;以趙嘴島為載體，發展生態旅遊。堅持以市場為導向，以科技為動力，以提高效益，增加農民收入為核心，逐步建立起以優質糧、油、棉為基礎，以精細蔬菜、瓜果、畜禽為支柱，水產品、經果林以及特色產品共同發展的具有江淮區域特色的農業產業體系。

5、加強基礎設施建設，實施城鎮化戰略。堅持把農田水利建設放在基礎設施建設的首位，繼續抓好把水留住工程，重點做好蓄水、引水、提水小型基本農田水利建設，抓好雙廟整村推進項目建設，高質量完成10.2公里村村通水泥路工程，繼續配合有關部門搞好瓦埠湖防汛撤退路工程建設。加強防汛抗旱工作協調指揮，周密組織，科學安排，抓住時機，搶澆搶灌，為全年農業豐收打好基礎。開展朱集市場的專項治理工作，推介楊公農貿市場開發項目。積極引導羣眾到集鎮發展個私企業，進一步扶持明霞服裝廠發展。

6、實施可持續發展戰略，加強人口控制和環境保護。繼續貫徹執行人口與計劃生育政策，穩定低生育水平，促進優生優育。繼續落實三為主，實行三結合，實現兩個轉變。強抓月積分考核，進一步充實計劃生育獎懲辦法，實行領導幹部聯繫村和計劃生育村幹部聯組包户責任制。加大計劃生育工作力度，狠抓兩檢和四項手術到位率，以及社會撫養費的徵收，確保人口出生率控制在10%以內，政策符合率85%以上，進一步加強計劃生育幹部隊伍建設。建立自然資源有償使用制度，加強土地管理，切實保護耕地。保護和合理利用水資源，優化水資源的配置，鼓勵節約用水。嚴格執行項目三同時和環境影響評估制度，杜絕污染企業入鎮，重點發展輕工業，全面開展總量控制。

7、加強精神文明建設，努力構建和諧楊公。認真貫徹公民道德建設實施綱要，全面提高勞動者的思想道德和科學文化素質。堅持不懈地進行黨的基本理論和基本路線教育，弘揚愛國主義、集體主義精神，提倡自力更生，艱苦創業精神，引導廣大幹羣樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。在全鎮範圍內開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，加強科普教育，倡導科學、文明、向上的生活方式。加快推進村民自我管理、自我教育進程，完善村規民約。加強社會治安綜合治理，建立健全社會治安防範網絡，杜絕毒品，關愛生命，確保無毒鄉鎮。繼續抓好優撫救助工作，加大對敬老院的投入，加快殯葬改革步伐，提高遺體火化率。強化基層正規化建設，狠抓民兵工作三落實。

8、開展基層為民服務全程代理工作。為紮實推進社會主義新農村建設，建立農村基層工作新機制，加大政府職能由行政管理向公共服務轉變，我鎮以政務服務中心為依託，堅持規範服務，便民利民，依法行政，廉潔高效的原則，進一步密切黨和政府與農民羣眾的關係，使農民羣眾更加滿意，我鎮將按照上級部署積極開展此項工作。

9、繼續加強廉政工作力度，穩步推進反腐倡廉制度建設推進年活動各階段工作，進一步健全機關各項工作制度，加強學習，努力抓好組織建設，着力改變機關工作作風，提高為民辦事的效率和能力。

鋪工作毯的教案篇6

活動目標：

1、理解故事情節，瞭解螃蟹的特點及其及與各類工作的關係。

2、感受小螃蟹找到合適工作後的快樂心情。

活動準備：

1、小螃蟹若干個。

2、小圖片若干：小螃蟹、圖書館、飯店、食品店、醫院、服裝店、賣肥皂的商店等。

3、故事磁帶。

活動過程：

一、螃蟹登場

在小花鴨的音樂聲中，小朋友跟着老師入場。

問：小朋友，我們剛剛唱的是迷路的小花鴨，我們知道小花鴨是在池塘邊迷路的，那有沒有小朋友知道池塘裏有什麼別的小動物呢？（幼兒答：小蝦、小魚、小螃蟹）

問：你們想不想看小螃蟹呢？（幼兒答：想）

二、看看螃蟹長得什麼樣。

1、出示小螃蟹，讓幼兒觀察螃蟹的外形，發現螃蟹會吐泡泡的特點。

問：小朋友，你們看小螃蟹有幾隻腳啊？答：有八隻腳

問：小朋友，你們看小螃蟹在幹什麼啊？答：我看見它在吐泡泡呢

2、小朋友們，你們喜歡小螃蟹嗎？小螃蟹可愛不可愛呢？

答：我們很喜歡小螃蟹，小螃蟹非常的可愛。

3、那今天齊老師就給你們帶來小螃蟹的故事。

問：小朋友們你們想不想聽小螃蟹的故事呢？答：想聽。

三、聽故事。

聽故事錄音，理解故事內容。

1、小螃蟹到過哪些地方找工作，為什麼這些地方的工作不適合它？

答：小螃蟹到過理髮店、圖書館、飯店、食品店、服裝店找工作。

因為小螃蟹有兩個螯，所以這些地方都不適合它。

2、最後，小螃蟹找到一份什麼工作，為什麼這份工作適合他？

答：最後，小螃蟹找到了一份吹泡泡的工作，因為小螃蟹天生就會吐泡泡，所以這個工作很適合它。

3、小螃蟹找到合適的工作後，心情怎麼樣？它給媽媽的信上是怎麼説的？

答：小螃蟹找到和適的工作後，心情很好。它給媽媽的信上是説我很好，我現在很開心。

四、遊戲：動物職業介紹所

1、出示“大象、小貓、大公雞、小猴子、小兔子”的頭飾，讓幼兒幫助這些小動物找工作。

問：小朋友們，今天來了一些朋友，讓我們看看是那些小動物好不好？答：好。（大象、小貓、大公雞、小猴子、小兔子）

2、小朋友們，我們可愛的小螃蟹找到了工作，那麼別的小動物也想找工作，相信我們聰明的小朋友一定能幫它們找到工作的是不是呢？

3、讓幼兒積極的説己的想法。[媽咪愛≈嬰]幼兒園教案頻道

五、模仿小螃蟹走路

1、小朋友們，我們的小膨蟹是不是很勇敢啊，而切不怕困難的一直找工作。就讓我們來學習小螃蟹吧。

2、讓我們一起學小螃蟹走路吧

3、模仿螃蟹獨特的行走姿勢，在音樂聲中表現螃蟹獨特的動態特徵。

兒歌：螃蟹一呀爪八個，兩頭尖尖這麼大個，眼一眯，脖一縮，爬呀爬呀爬上坡