該班級作文集合收錄了該班學生精選的優秀作文，涉及各個主題，包括生活、學習、社會等方面，展現了學生們的文思和寫作能力。這些作文不僅反映了學校教育的成效，也為其他學生提供了優秀的範文，希望大家能夠認真閲讀、學習借鑑。
第1篇
“噹噹噹當。噹噹噹當”現在有請男生代表上場——許徵！女代表——鄔秋月。他們等會會來一個激烈的戰爭！
“啊”許徵出招了，拿這鄔秋月的筆盒跑，儘管是期末考試那天大家好像也不怕一樣。鄔秋月不要看那身子胖胖的`，
跑起步來可一點也不幹示弱！唉。許徵又被抓到了，這可是第nnnn次了，換個方式吧。沒想到許徵真的換個方式，不強筆盒了，強書包！我在想：他除了強東東還會什麼呢！
“零零”考試鈴響啦，大家都散開啦，都去對付考試了。一考完，又聚在一起看好戲呢!許徵這個人真是死腦筋啊！又開始強鄔秋月的東西呢，哎。個許徵，平時得罪誰不好，把我們班的女生全部得罪了一遍，女生都幫鄔秋月的呢，而男生啊，只有幾個平時跟許徵玩的好的來幫他，其他的都在看好戲呢！只是可憐啊！最後，那一幕真是膽戰心驚啊！（不過好像我並不覺得吧）許徵又強鄔秋月的筆盒，這次有點變聰明瞭，懂的輪流傳，一會傳給你一會傳給我。可人多就是力量啊，女生一起上，筆盒又到手。最後沒辦法，只好對鄔秋月説“sorry”
這一場風波終於停止啦！真是感謝上帝，感謝耶穌啊。
第2篇
星期六，我去上輔導班，在下課的時候，老師來收聽課證，我叫了以後便去玩了。咦，地上的`是什麼？仔細一看，原來是一張聽課證。我的好友劉佳蓄也看到了，説：“劉逸別管那破聽課證啦，趕緊玩啦！課間時間寶貴呀！！！”我説：“也許有人丟了聽課證，把聽課證給老師吧，會給別人帶來方便的！”他見我不理會她，便去找陳雨佳玩了。我把聽課證擦乾淨給了老師：“老師，我在地上撿到了一張聽課證，不知道是誰的，所以就給你了。”老師説：“謝謝你，你真是一個好孩子！”完便笑眯眯的走了。我心裏很開心，比吃了蜜還要甜。
雖然這是一件小事但卻能體現一個人的品格和修養，我覺得，自己為班級爭了一分光彩，為五（2）班添了一些榮譽。如果我們每個人都做這樣一件小事，那世界該多麼美妙呀！
第3篇
第一個班級之最，就是我班最喜歡幫助別人的陳欣。有一次，我早上沒有帶紅領巾，就去向別的同學去借，向李潔玉借的，她沒有。這時，陳欣看見我正在向別的同學借紅領巾，大聲地叫我：楊慧，我借紅領巾給你，説着，便從書包裏拿了一條紅領巾給我。這個陳欣真好啊！
第二個班級之最，就是我班最好吃的吳亮。有一次，我從小店買好東西以後，準備向教室走去。突然，吳亮也不知道從哪兒冒出來的？笑咪咪地對我説：“楊慧大姐，我已經三天三夜沒有吃東西了，我氣沖沖地對他説：“不給”這都什麼時代了，還想用謊言來騙我，説完，便飛快地向教室走去，到了教室，我在座位上正津津有味地吃着。這時，吳亮走到我後面，把我最喜歡吃的東西拿走了。這個吳亮真好吃啊！
最後一個班級之最，就是我班的書呆子韓麗。她最喜歡看書了。有一次，下課了，我們準備玩跳高的`，可三個少一個。突然，我看見韓麗正在教室裏看書，便到教室去找她，我拍着肩膀對她説：“我們去跳高好嗎？她説：“不好”，我聽了，便拉着她的衣服往外拉，可我這一鬆手的，她又到教室去看書了。這個韓麗真是個書呆子啊！
第4篇
今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之，不知為不知，是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什麼，後來才想清楚，原來“知”應該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫成了“口+矢”，寫反了，怪不得連老師也看不懂！
語文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業，被老師發現了。
老師很嚴厲地跟他們説：“你們忙着要做作業，那麼就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到，他們果真拿着本子和筆走出了教室。
老師歎了口氣説：“我只是生氣隨口這麼一説，他倆倒當真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個遍，連他們的`影子也沒見着，原來他們真的在老師辦公室做作業呢，真是傻得可愛！
我喜歡我們的班級，在這裏，我們每天都感到快樂和充實。
人人簡歷網
