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最新版公司培訓規章制度2篇 培養人才的新制度:公司最新版培訓規章

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本文主要介紹了最新版的公司培訓規章制度。公司培訓是提升員工能力和素質的重要手段,該規章制度包含了培訓的流程、內容、方式以及考核評價等方面的內容,旨在確保培訓工作的科學性和有效性,提升全體員工的綜合素質和職業能力。

最新版公司培訓規章制度2篇 培養人才的新制度:公司最新版培訓規章

第1篇

為促進培訓公司的規範化管理,提高培訓水平,完善各項工作制度,特制定本規章制度。

(一)凡承擔培訓教學的教師,均應根據年度計劃做好各工種備課,均應在開課前備好課。

(三)教學管理人員不定期地認真對照大綱、課表、教案和“授課小結”進行檢查,發現問題及時向任課老師指出,對優秀和較差者,在月度考核時給予相應的獎懲。

從市培訓處、事業單位、企業業主選聘經驗豐富、理論水平較高的專業領域人員擔任教師,堅持標準,公正合理。

(1)熱愛培訓教育事業,熟悉有關政策法規,治學嚴謹、學風正派、教書育人、為人師表。

(2)具有中專以上或相當的專業技術職務,注意學科專業及年齡結構配備,年齡一般在50歲以下。

(3)在本學科內具有堅實的理論基礎和系統的專業知識,並具有較豐富的教學經驗。

(4)較強的科研能力,能獨立地創造性地開展科研工作,取得一定的科研成果。

(1)擬擔任教師的人員應向培訓中心提出申請,並填寫相應的申報表格。

(2)人事部組織有關領導對申請者進行篩選確定,下發聘書。

考核內容主要包括:教學工作量、教學效果(學員評議、同行評議、領導評議)實踐能力、科學研究、工作態度方面。

(一)凡是在授課過程中,違反教學管理規程,造成教學差錯的,初次提出警告,情節嚴重的撤換教師。

(二)在教學過程中,凡是檢查出教師工作消極、敷衍了事、工作質量低、不負責任者,課時津貼扣30%。

(三)在教學檢查過程中,凡是教學資料缺項或質量較低者,罰課時津貼20%。

(四)凡參加教科研活動並有成果鑑定、發表論文、出版著作的酌情予以獎勵。

(五)凡製作教具、實驗器材或進行教學方法改革並有顯著成效的,酌情予以獎勵。

(六)凡自制課件、電子講義並應用較好者,酌情予以獎勵。

(七)凡在教學中表現突出、有重大貢獻者,酌情予以獎勵。

(八)凡是承擔本職工作以外的工作,且工作量較大並完成較好者,酌情予以獎勵。

(一)認真按照教學大綱和教學培訓的要求進行備課。

(二)認真鑽研教材,掌握系統知識,針對培訓對象做到備課有明確的教學目的,有步驟,有重點。

(三)備課儘量做到結合當地的實際情況,通過典型案例分析增強學員創業的意識和能力。

(四)加強對新方向、新政策、新教學方法、新模式等有關知識的學習、瞭解,使授課內容能跟上現代培訓發展的步伐,推動培訓中心教學質量不斷進步。

(五)在教師獨立鑽研教材的基礎上,有計劃地組織必要的集體備課,以完成各工種、各知識的銜接,堅決杜絕無教案授課。

廣泛收集多媒體教學素材,掌握多媒體課件的製作方法,做好電子教案製作工作。

(一)嚴格執行教學計劃,按規定進度授課,不缺課,不隨意按課。

(二)上課要講清基本概念,注意知識的系統性、科學性和完整性,做到層次清楚,深入淺出,便於學員理解和記憶。

(三)貫徹精講多練的原則,重視案例分析,使學員通過分析案例的辦法,提高創業的能力。

(五)課堂教學必須預防缺漏,當堂鞏固,注重板書,讓學員做好記錄,以便複習與考試

(七)正確操作多媒體教學設備,愛護好教學儀器設備。

1、嚴格遵守學校各項規章制度,服從班主任、教師和後勤人員的管理。

2、上課不遲到,不早退,不曠課,有特殊情況不能聽課者,須辦理請假手續。缺課超過培訓時間三分之一者,取消培訓資格,並反饋單位。

3、遵守課堂紀律,上課專心聽講,認真學習,不看與上課內容無關的報刊雜誌,不交談聊天,不在課堂上打、接手機。

5、自覺遵守考紀,維護良好考風。考試時不交頭接耳、互通答案,違者取消考試資格。

6、講文明、講衞生。校園及課堂內不穿背心、拖鞋,不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自覺維護教室、寢室及校園清潔衞生。

7、愛護教具、課桌、課椅、餐桌、餐椅、被褥、牀等一切公物,若有損壞,照價賠償。

1、學員參加培訓,必須做到不遲到、不早退、不曠課,因事、因病不能上課,必須事先履行請假手續。

2、學員請假由本人事先向班主任遞交書面申請,半天以內經班主任批准,一天以教學主任批准,兩天以中心分管領導批准,超過兩天需經中心主任批准。

病假必須有醫院出具的病假條,因公請假必須有單位證明或經單位領導同意的假條。

4、學員的考勤由任課教師或班主任負責,值班人員進行抽查。

5、學員的出勤情況根據需要不定期地在班級公佈,培訓班結束後,班主任做好統計,中心以書面形式通報到學員所在單位。

(一)學校設施設備包括汽車、多媒體計算機、投影儀、打印機、複印機、白板、文件櫃、音響設備、相機、辦公桌椅、教輔書籍、消防設施等。

(二)校內的一切設備與設施要定期檢查,及時維修維護,做到固定牢固,運行安全可靠。

(三)辦公室負責教學設施設備的購買,安裝和管理,教學保障和負責建立教學設施登記的文字和電子制度,明確責任,實行目標管理,在做好防火、防盜的同時,要做好使用維護記錄,消除用電等方面的安全隱患。

(四)教學設施,設備由專人進行調試,滿足教學需要,設備只用於教學,不得挪作他用。

(五)消防設施的安全管理:加強對全校師生的《消防法》等教育,加強各辦公室和辦公場地的消防設施和用電安全管理,由辦公室確定專人負責,定期檢修,保證正常運轉。學校各部門、教師一旦發現消防不安全隱患,應立即向主管部門反饋,主管部門應在儘可能短的時間內進行整治,不得以各種理由拖延。

(六)設施設備由使用人負責,日常維護在保修期內發生故障,應及時聯繫廠家進行維修。

(七)辦公室加強對電源、電器、電網的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。

1、對學員的傳染病的防治,要積極配合防疫部門對學生做好防治工作,並做好宣傳工作,發現疫情及時上報,採取有效措施,切斷傳播途徑。

2、各部門做好公共衞生安全保健工作,要做好常見病的妥善處理,確保參加培訓的學員身心健康。

3、講究個人衞生,衣着整潔,不亂吃零食,不帶食品、飲料(飲用水除外)進入教學區,注意鍛鍊身體,預防疾病發生。

4、維護公共衞生,不隨地吐痰,不隨地丟食物渣和廢紙等雜物,不亂倒垃圾。

5、珍愛生命,教師不在公共場所吸煙,學生不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。

6、定期進行衞生常識宣傳,召開衞生知識和疾病預防知識講座。

7、加強對食品衞生的監督,指導和督促保潔人員,搞好公共廁所的清潔工作,積極組織開展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂活動。

1、不準帶食品、飲料(水除外)進培訓教室,保持教室內外(走廊)地面乾淨,無果皮、紙屑等雜物。

2、不準隨地吐痰,不準帶球類及遊樂設備進入教學樓內,保持教室內外(走廊)地面、牆壁無痰痕、球印、鞋印等污跡。

3、培訓教室每天都要進行衞生清潔,並保持教室內外天面、牆壁無蜘蛛網、積塵。

5、培訓結束時要保證培訓場地地面乾淨、桌椅擺放回覆原樣。

最新版公司培訓規章制度2篇 培養人才的新制度:公司最新版培訓規章 第2張

第2篇

1、讓新進人員瞭解公司發展歷程、組織目標、機構設置和部門職責,及有關人事、安全等知識;增同員工對公司的認同感和歸屬感;

2、使新進人員瞭解公司產品知識和生產流程,更快勝任未來工作,更好為公司服務;

3、培養良好的行為標準和禮儀規範,培育員工自我治理、自我控制和團隊協作精神。

所有新進人員必須接受本公司舉辦的二天脱產崗位培訓。堅持先培訓後上崗的原則。

脱產培訓時間安排為公司1天半、各課培訓半天,實際練習從上崗開始至能獨立工作和操作,練習期限由各課確定。

三、培訓階段劃分本公司入職培訓分為公司培訓、部門培訓、和崗位實際練習三個階段。

(1)公司發展概況。在中國和世界的發展,xxxxx的創立和發展前景,公司目前的目標、方針組織機構和職責;

(2)產品知識介紹。讓員工瞭解xxxx的產品和生產工藝;

(3)人事制度:作息時間、休假、請假、晉升、培訓、獎懲、工資結構、發薪日、加班工資、支薪方式、社會保險及為員工提供的其他福利。

(4)安全教育。包括安全制度和程序,消防設施的正確使用,安全衞生、勞動保護、5s知識;

(5)總務制度。主要有公司進出、工作牌、考勤卡使用、勞保領用、工作午餐、個人車輛停放等。

(6)行為規範和禮儀知識。包括保守商業祕密、務工紀律、和員工儀表、穿着、交往、接電話等知識。

(1)本部門的概況介紹。人員的引見熟悉、本部門承擔公司的主要工作,帶領員工現場參觀;

(2)工藝(作)流程介紹。包括工序劃分、生產知識、技能要求;

(3)部門制度。包括工作安排、服從分工、提案建議、勞動紀律要求。

(4)安全、衞生和5s工作。包括安全常識、防護知識、注重要點、典型案例教育,如何做好5s工作等。

(5)報到手續辦理。包括領取工作牌、考勤卡勞保服、鞋、防護用品、更衣櫃等。

(2)技能培訓。確定培訓指導人、學習期限、技能要求、培訓進度等……編制《崗位練習計劃表》一式三份,員工、主管課、人事課各執一份。

本公司培訓以自編教材為主,適當購買教材為輔,為提高培訓質量,凡培訓涉及到相關部門需提供培訓資料的,由各課編制教材並提供給人事課,可編製成書面資料或幻燈片。由人事課統一編製成公司入職培訓教材。

本公司培訓師資由公司內部人員承擔,人事課擔當為主,各課配合承擔部分課程講解。

七、傳授方法傳授方法主要採取講解、錄相、幻燈放映、典型案例、現場演示等方式。

八、培訓的跟蹤、測試和評估人事課對每次入職培訓效果進行測試並記入個人培訓履歷卡,對測試不合格的進行跟蹤培訓。

員工進入崗位練習後,各課應按崗位培訓計劃實施員工崗位練習,人事課進行跟蹤,培訓期滿前,各課應進行技能測試和評估,並將結果反饋給人事課記入員工個人培訓履歷卡,對期滿考核不合格的應進行再培訓或予以辭退。