網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 其他文案

空氣的作文錦集2篇 氧氣之言:探尋美麗詩篇的空氣奇幻

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:8.79K

每一次深呼吸,我們都能感受到空氣的重要性。身處如今這個污染嚴重的時代,我們更加需要關注空氣質量。本文《空氣的作文錦集》旨在彙集眾多關於空氣的作文,從不同角度探討我們對空氣的認識與保護之道。讓我們一起傾聽空氣的聲音,共同呼吸新鮮的未來。

空氣的作文錦集2篇 氧氣之言:探尋美麗詩篇的空氣奇幻

第1篇

有一段時間,我一直在思索着自由與真我的存在,夢想插上一雙飛翼,擺脱人世的羈絆,翱翔在自由的空氣中。這種幻想也許是屬於每一個人的。但畢竟,跳躍之後,便被現實拉回,一下子跌進世俗的污泥中。很久以來,這個幻想的終結令我難以釋懷。但終於有一天:

那是一個雲蒸霞蔚的黃昏。樹葉輕拂,沙沙咋響。歸鳥啾啾,自樂其樂。和諧的浪濤衝開心靈枷鎖,自由的鳴響振奮迷離的思維。這時,我忽然若有所悟:自由,原來是一種心境。盲目地追求它,就好比用力扯着自己的頭髮想飛起來一般的愚昧。惟有用心凝結成自由的飛翼,才能在自由的空氣中翱翔。

當浪花屈服於狂風時,卻不知它正浪漫地瀟灑;當松柏孤獨於懸崖時,卻不知它正塑造着堅毅、偉岸;當樹葉迷離於污泥時,卻不知它正在因奉獻而崇高;當他人悲憫於你的黑暗時,卻不知你洞察世事的眼中,正燃起光明的烈焰,靈魂正慢慢高大。這時,我不由得驚歎上蒼,給了我們屬於自己的苦樂年華,我們快樂舒心地擁有着自身的生命、理想、和情感,是那樣的自由而歡暢。

我想到樂求全與舍半這兩大人生課題。意味地追求自由,生活是那樣的不盡如人意,讓人心灰意懶。而當我們沉浸在心靈自由的空氣時,我們就會驚奇地發現,生活是那樣的芬芳,享有陽光與歡樂。幸與不幸便是如此,幸福的人用歌聲裹着淚水,用淚水滋潤心靈,用心尋找希望;不幸的人,用心靈溢出淚水,用淚水浸泡歌聲,放逐歲月。記住,我們永遠擁有自己自由的`天堂和那份心靈的純潔。

我禁不住想要飛翔樂,不禁想用心靈的翅膀承載理想,翱翔在自由的空氣中,去擁有清晨的第一縷陽光。我又那麼地渴望,呼吸着自由清新的空氣,隨陽光一起飄搖,飄到哪裏,希望與温暖就到那裏。

空氣的作文錦集2篇 氧氣之言:探尋美麗詩篇的空氣奇幻 第2張

第2篇

老師一上課就給我們猜了一個謎語,她説:“這個謎語很簡單,幼兒園的小朋友都會。”之間老師神祕的説到:“摸不着看不到,沒有顏色沒味道。動物植物都需要,一時一刻離不了。”“空氣!”老師剛説完同學們就脱口而出。“對!可是誰能用一句話來形容摸不着看不到的空氣?”這時全班面面相覷,都不知道該怎麼回答。老師又發話了:“那麼誰能誰能用動作來證明空氣的存在?”老師邊説還邊拿了一個袋子出來,袋子裏有塑料袋、氣球和小紙條。

空氣在哪裏?小樂同學小碎步的走上講台,拿起了一個粉紅色的氣球,她深吸了一口氣,把腮幫子鼓得大大的,像只青蛙一樣她把氣球放在嘴邊,使勁的吹,氣球圓溜溜的肚皮毫無保留的展現在我們眼前。我們立刻明白了這就是空氣。

“還有誰能夠用道具來證明空氣的存在?”老師又發話了。這時候,一位男同學衝上講台,拎起塑料袋的兩隻耳朵,從上往下兜了一下,然後緊緊的'攥住塑料袋,並告訴我們,這就是空氣。

“還有誰能證明?”只見小松同學大步流星的走上講台,抓起一把小紙條,朝小紙條吹了吹氣,小紙條就立刻隨風舞動,像烈烈生風的彩旗,又像一條條美麗的緞帶。小松同學用實際行動向我們證明,這就是空氣。