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大學畢業典禮活動策劃6篇 “奏響青春樂章,為畢業典禮定製獨特活動策劃方案!”

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大學畢業典禮是大學生們人生中的一個重要時刻,是一個莊重而温馨的儀式。活動的策劃至關重要,需要考慮嚴謹的儀式步驟和富有創意的活動環節。本文將為大家分享一些大學畢業典禮活動策劃的經驗和方法。

大學畢業典禮活動策劃6篇 “奏響青春樂章,為畢業典禮定製獨特活動策劃方案!”

第1篇

三年過去了,我們工程系系xx級學子迎來了畢業告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。學生會打算藉着這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達,也藉此讓xx級畢業生再次感受到學校大家庭的温暖以及過去三年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

那些年,我們一起走過的日子xx大學xx校區交通工程系。

承辦單位: xx大學xx校區交通工程系系學生會文藝部。

1. x月由各部門協助將主持稿,節目內容安排好,選好演員陸續進行排練。

2. 聯繫畢業班,收集畢業生特色照片,成品由老師審核。

5.節目彩排(暫定) 進行一次彩排,要求每個節目都必須穿好服裝,帶好道具,並且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節目的一些不足,讓他們在接下來的幾天裏好好強化訓練,爭取在晚會當天發揮出最好水平。

6.編排節目,製作節目單 ,邀請嘉賓,並確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關培訓。

1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。

2.兩週前辦公室擬好晚會現場所需物品清單,一週前需要採購完畢。

3開始彩排,佈置會場。清場,再次確定晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝到位並進行調試。做好最後準備。

2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節目。

3. 《匯合式演唱表演》:將平時傳統的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上台演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現,漸漸走向台上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最後在台上合唱。

4. 小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,儘量不要出現流氓土匪,內容積極向上,互動性需要很強。

5. 快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6. 遊戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上後面的空地,面對舞台呈倒u字形,這樣可以在走廊上設置關卡互動遊戲,這樣可以讓遊戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

大學畢業典禮活動策劃6篇 “奏響青春樂章,為畢業典禮定製獨特活動策劃方案!” 第2張

第2篇

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶着我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌盪着xx的驕傲;我們的心中雋永着xx的自豪;我們肩上擔負着xx的使命,這一切都賦予了xx級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休慼之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首, 月 日畢業晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的'豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

一、晚會名稱:中國地質大學長城學院20xx年第一屆畢業生晚會

三、晚會宗旨:光陰流轉,我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們製作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,併為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

協辦單位:各系學生分會 20xx年大學畢業典禮活動策劃方案

本次畢業晚會基調為懷念的,温情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示後有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

(1)各系大點名:各系選派10名畢業生代表,穿學士服,代表各系上台,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞台一週,然後站在隊列的後面,舉起系旗。

第3篇

這個專欄裏,呈現的是關於畢業生自己的故事。有畢業生對過往四年大學生活的一個回顧和感想,有對未來的無限憧憬,有深厚的同學友情,有青春裏的愛情等等。比如説可以從學通社、虎雛話劇社等社團角度來寫,展現他們的校園文化生活以及社團情結,也可以從學生會的角度來看待他們大學的生活等。在這一小點內,大家要細心留意畢業生當天的情況,多去問問畢業生,多和他們交流,留心捕捉當天有意思、有趣的場景和小情節,把這些特色鮮明、温情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。

這一專欄裏,有院領導、老師和學生家長、學弟學妹們對畢業生的祝福、希冀和感想。裏面可以有領導和老師們的希冀,有家長回顧當初送孩子來吉大的初衷,有學弟學妹們對自己大四生活的一個嚮往等。這一小組採訪對象比較寬泛,組員一定要留意現場情況,找準採訪對象,計劃趕不上變化,隨機應變。

這一專欄裏,重點體現的'是我們的畢業生對文院的一份特殊感情,對文院的祝福,對恩師的感恩,對家長的感謝,體現文學院本身的精神和魅力,體現我們老師的風采,挖掘感人的小故事。

這個專欄裏,側重點在於挖掘本次典禮和儀式的文化內涵。大家可以採訪老師、同學和家長,詢問他們對儀式的看法,尤其是在儀式的文化內涵方面。由於這個角度比較學術化,所以建議大家採訪時的對象要經過挑選,可能側重詢問老師對這個問題的看法,並且可以結合我院自身的文化特色與內涵,例如“求真,向善、完美”是如何體現的。

即內容的主旨體現我院本次儀式的文化內涵,需要進行詳細、深入的採訪,得到老師、學生或家長各個不同角度的答案,再進行寫稿,力求將儀式的精神內涵闡釋清楚,讓同學們明白畢業典禮不只是一場例行公事,而是一次學院文化的內涵展示,是文學院的精神符號象徵,更是一次畢業生在走向社會前的一次精神洗禮。

採訪對象:張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

稿件要求:每個小組都是以花絮組稿的形式,每人至少兩篇花絮。每個小組具體的採訪對象由組長去負責安排和確定,總之小組討論小組決策,採訪時注意結合小組的側重點和報道主題,不要泛泛而談。

注意:相關花絮完成後發到本組組長郵箱,組長進行組稿,經檢查核實後組稿再發給徐佳。

交稿期限:所有稿件必須在畢業典禮當天採訪完後交稿,斷網之前,發到組長郵箱。

第4篇

1.基本情況簡介:流年似水,光陰荏苒。隨着畢業鐘聲的敲響,傳媒學院將送別又一屆畢業生。四年裏,我們並肩同行,風雨同舟,童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悦,我們都曾經歷。現在,我們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園,懷着滿腔熱血踏上通往前途未知的就業征程,不管前路如何我們都會堅強面對。藉以此次畢業晚會,來展示這屆畢業生的四年所學的專業成果,向社會展示屬於他們的風采。記住這一屆畢業生,記住他們為傳媒學院所做的一切貢獻,同時也把大家對畢業生的美好祝願予以表達,既調動了他們對工作的積極性和主動性,又體現了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首屬於我們的青春交響詩。

(1)可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的舞台,也為他們留下對校園最後最美的回憶。

(3)鍛鍊學生們的動手能力、執行能力和團隊合作精神。劣勢:(1)大四同學較忙,排練時間緊,節目質量難保證。(2)資金難到位

在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先,畢業晚會是我院的一個傳統,它承載着學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的'一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續奮鬥的儀式。其次,畢業晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的最後一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最後,畢業晚會內容積極向上,可以使畢業生們懷着最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

目的:第一.培養學生、學校和老師之間的感情。第二.激勵畢業生們懷抱希望,努力奮鬥。

1.活動流程日期事項5月4日學生會開會,商定相關事情(畢業典禮日期、主辦與協辦部門)

5月5日上報節目所需物品,宣傳展板及節目附屬要求(燈光等)

5月7日①擬定領導及嘉賓名單②擬定具體流程(節目順序)

5月9日節目ppt製作2傳媒與人文學院__級畢業生畢業典禮策劃案①租借場地②會場佈置材料購買並上報費用

5月25日①製作橫幅、展板、節目單、邀請函、台籤②準備主持人講稿

2.參加人員:大四所有班級,主辦部門,協辦部門,指導老師,學院領導及嘉賓。

以下工作由主辦部門負責4傳媒與人文學院__級畢業生畢業典禮策劃案.會場清理與衞生保潔工作器具歸還負責檢查會場清理狀況落實關門鎖門情況。

物品話筒礦泉水橫幅台籤白紙節目單邀請函筆枱燈展板紀念品舞台枱布置數量金額。

第5篇

主要對象是即將畢業離校的為心協做出貢獻的大學生,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達,也藉此讓畢業生再次感受心協大家庭的温暖以及大學生活的美好回憶,同時通過這台歡送會,讓畢業生有一師即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。

1、宣傳:發出通知並開始在心協值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業班的學生會着手準備晚會的節目,做到保質保量。

3、主持人要求:根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況,確定主持人併發出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發出請柬)

4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位。

隨着燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這裏度過了一個幸福的大學最後一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等着我們的是自己的那一片草原。從此,終結大學的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協的全體成員真誠祝願你們一路順風。

將晚會的留念照片發佈到心協qq相冊上,畢業生們可以自己下載留念。並建立留言區,讓畢業生和非畢業生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

?朋友,珍重!》,今天,我們相聚在一起。明天,你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識的日子。人生不長。相逢不易。要好好把握。應輕輕珍惜。四年不長。辛勤的.園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天,知識之樹枝繁葉茂。明天,必將挺拔成祖國的棟樑。不要説別時容易見時難。不要説前路漫漫坎坷悠長。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風帆就該踏破千層惡浪。無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝願。只想用我的心緊握你們的手。

第6篇

(1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。

(2)邀請組織家長、教師參加典禮。並選定好發言的家長、教師、學生代表。

(4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統一身着校服。

學生每人準備一份題為“夢在畢業時”的暢想文字材料。

(4)準備典禮開始前播放的.音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放樂曲。

(1)畢業典禮當天,門衞負責把關,協查家長進入會場。

(2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。

3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭。父母祝福,感恩父母(畢業生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業生代表感言(國中),畢業年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發言)。

6、非畢業年級學生“夢在畢業時”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)

1、舉行畢業典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧譁,保持會場安靜,不得擅自離場。

2、畢業典禮結束後,相關年級應負責做好會場的清理工作。