本文以“老鷹抓小雞作文”為主題，講述了一場充滿智慧和勇氣的生死較量。故事中，一隻勇敢的小雞面對可怕的老鷹，展現出聰明的智慧和堅毅的勇氣。通過這個故事，我們可以感受到智慧和勇氣在面對困難和挑戰時的重要性，以及人們對於力量與智慧的不同解讀。
第1篇
我的課餘生活，豐富多彩，有老鷹捉小雞、讀書、畫畫……等，其中我最喜歡，老鷹捉小雞。
一天，我約了好幾個朋友，一齊玩遊戲。遊戲的規則是一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，剩下的`人都當小雞。
遊戲開始了，文傑當兇惡的老鷹，文思當温柔的雞媽媽，我們當小雞，我們在後面排成一行，老鷹左撲右撲，雞媽媽展開豐滿的羽毛，護着我們。我們也跟着左搖右晃，老鷹見沒得逞，又生一計，他趁雞媽媽不注意，把後面的一隻小雞捉住了，雞媽媽沒一點感覺，五、六隻小雞都成了老鷹的美食，才反應過來，一看就有兩隻小雞了，他説：“我輸了。”叮鈴鈴，上課鈴聲響了。
第2篇
我盼啊盼，終於盼到了下課。我一溜煙似的跑出了教室，我大聲地喊：來玩老鷹抓小雞，我當老鷹。“一個同學好奇地問：“大笨鷹，你能行嗎？”我憤怒地説：“我能行，不信試試。”
遊戲開始了，橫衝直撞，可是雞媽媽怎麼也不讓我過去。這隻雞媽媽防守實在太嚴密，她把兩隻手臂伸直，擋住我。我向右撲去她馬上向右拐彎，我趕緊向左猛追，可是她就像猜透了我的'心思似的，馬上向相反方向奔去。小雞又跟着雞媽媽左躲右閃，我只能使出絕招了，我往左邁了一小步，又往右撲去，終於抓到了一隻小雞。
遊戲雖然結束了，但快樂依然深深地印在我的腦海中。
第3篇
清脆的下課鈴聲響了，我和同學們在小操場上玩一個遊戲，叫“老鷹抓小雞”。
不一會兒，我們就排好了一列整齊的隊伍，陳柯含和朱宣瑜當老鷹，劉佳媛當母雞，其他人當小雞。
遊戲開始了，老鷹用它那飢餓的目光看着我們這些“雞寶寶”。狡猾的“老鷹” 眼珠子一轉，它先轉呀，轉呀。直到把我們轉得頭暈眼花時，再來一個突擊，有的.小雞嚇得“驚慌失措”，四處亂竄，有的“小雞”跑慢了一步，就被“老鷹”抓住了。
朱宣瑜悄悄地對陳柯含説：“我們先往左撲，再趁它們不注意的時候向右撲。”陳柯含説：“這叫 ”調虎離山“之計”。
第4篇
遊戲開始了，雞媽媽是方梓穎，老鷹是韓麟閣。老鷹目露兇光，還好雞媽媽眼疾手快，擋住了老鷹的`攻擊，小雞嚇得又喊又叫。忽然有一隻小雞掉隊了，老鷹像支箭一樣撲過去抓住那隻掉隊的小雞，其它的小雞四處逃跑。雞媽媽展開的翅膀像一堵牆，老鷹張牙舞爪，可是難以再抓到小雞，雞媽媽讓小雞緊緊抓住自己的衣服，現在老鷹抓不到一隻小雞。
第5篇
大課間，老師帶着同學們到草場上玩老鷹抓小雞的.遊戲。
首先，老師問同學們説：“誰來做老鷹呀？”“我來！我來！”同學們爭先恐後地舉手。後來老師讓李紅當老鷹，叫張麗當“母雞”，剩下的小寧、吳豔……分別來當小雞。遊戲開始了，“母雞”張開了翅膀時刻提防老鷹來抓自己的“孩子”。“老鷹”兩眼緊定着最後一隻“小雞”向他撲去，小雞們害怕的大叫，母雞連忙轉個身左擋右擋保護好“小雞”。“老鷹”沒抓到但他不罷休，再一次向最後一隻小雞撲去，嗨，又沒抓到。到最後“老鷹”一隻“小雞”也沒抓到。“老鷹”垂頭喪氣地飛走了。
第6篇
一天早上，老師和同學們在學校裏“玩老鷹抓小雞”的遊戲。小華當老鷹，老師當母雞，其他小朋友當小雞。他們玩得可高興了!小華飛快衝向小雞，這時，老師伸出雙手不讓小華抓小雞。小雞們一個接一個地躲在老師後面，生怕被抓住。大家都露出了笑臉。
第7篇
昨天下午，我和哥哥弟弟還有門口幾個小朋友在玩老鷹抓小雞。
哥哥首先當老鷹，我當雞媽媽，不一會兒，就把雞寶寶都抓住了。這次該我當老鷹了。我抓了好久都沒抓住一隻小雞。
後來哥哥教我了一個辦法，就是聲東擊西。意思是你的動作明明告訴小雞和雞媽媽你抓左邊的，轉着轉着，你就突然從右邊猛地抓過去，就成功抓住小雞了，她們都上你的當了。
第8篇
你們玩過“老鷹抓小雞”嗎？可好玩了！首先讓一個小朋友當“老鷹”，再讓一個人當“雞媽媽”，後面跟着幾隻“小雞”，如果“老鷹”抓到了一隻“小雞”，那隻“小雞”就該當“老鷹”了，如果沒抓到就繼續再抓。就這樣“小雞”像龍尾一樣跟在“雞媽媽”的後邊，小朋友們發出了一片尖叫和歡笑聲，真熱鬧啊！太有意思了！
小朋友們，如果你們想玩的'話，就找幾個同學做這個遊戲吧。很好玩的！
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