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幹部培訓工作方案7篇 精密計劃,致優幹:如何打造高效幹部培訓工作方案?

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本文主要介紹一份關於幹部培訓工作的方案,該方案旨在提高幹部的能力和素質,促進組織的發展和進步。方案包含培訓目標、內容、方式、時長等重要內容,為幹部培訓提供了全面的指導和規範。

幹部培訓工作方案7篇 精密計劃,致優幹:如何打造高效幹部培訓工作方案?

第1篇

為了培養一支政治堅定、團務熟練、作風過硬的團幹部隊伍、增強團學幹部的綜合素質,充分發揮共青團作為黨的助手和後備軍的作用,武漢商貿學院管理學院制定團校培訓方案,具體方案如下:

本次團校培訓以提高團幹部理論素質、加強團幹部工作能力為中心,以拓展為重點對學生幹部進行培訓。通過團校培訓,以提高團幹部的工作積極性,使其瞭解團組織的現狀和發展方向,以提高思想認識,提高工作能力,增進溝通與交流。因此,此次團校培訓的課程也會按此設置。

三、培訓對象:我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生幹部、以及、xx級各班主要學生幹部。

四、報名方式:08級每班5名,07級每班2名(並交照片一張)

目的:提高工作能力。通過培訓是團學幹部瞭解和掌握團的相關知識和工作方法,提高團學幹部的思想素質、政治素質、工作能力、學習能力和組織能力,明確工作的思路,進一步做好我們負擔的各項工作。

目的:建國60週年的今天,20xx年前的閲兵儀式給我們的記憶已是模糊,不同的年齡觀看的態度有所發生,讓我們回顧過去展望未來。

目的:培養團幹部的實際動手能力,增強團幹部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。

目的:培養學生幹部及團員團乾的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領,為今後的工作奠定基礎。

課程主題:素質與技能培養和觀看視頻《金融危機下的我們》

目的:提高思想認識。通過團校培訓,使各位團幹部瞭解和掌握我係學生工作的發展思路,特別是增強就業能力的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰。同時通過道德素質教育和理論素質教育,轉變思想觀念,擴展工作思路,提高團學幹部的思想認識水平。

目的:分小組由組長帶隊,自由選擇參觀的地點,培養團幹部的歷史責任感。

3、學員在學習期間不得隨意請假,若無法參加活動,需持有班級團委證明的請假條向教務組請假,但不能超過2次。

4、一般情況下,上課期間不能隨意離開,若臨時有事,須向教務組請假並批准後才能離開。

1、結業考試內容從上課內容裏摘選,請同學們做好課堂筆記。

3、學員努力學習團的知識,在黨的方針政策指導下理論聯繫實際,提高思想政治素養,促進團的建設工作。

5、學員作業及考勤情況與學員結業及本學期評優相聯繫。

幹部培訓工作方案7篇 精密計劃,致優幹:如何打造高效幹部培訓工作方案? 第2張

第2篇

一、培訓目的:作為學生幹部,應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生幹部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識,加強學生幹部隊伍的凝聚力、戰鬥力,提高學生幹部的整體素質。我院特舉辦此次學生幹部培訓活動加強對幹部的教育、培養和管理。以此促進學生幹部適應新環境、接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力,從而更好地服務於同學,服務於學院。二、培訓對象:理學院團委學生會副部級以上學生幹部,各班班長、團支書

四、組織形式:採取講座、座談與户外實踐相結合的形式

1、理論教育:採取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生幹部應具備的基本素質,教育大家如何成為一名優秀的學生幹部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。a、理論教育授課計劃:時間地點活動內容主講人3月26日晚上19:15-20:30一教311專題講座主講人:待定主題:學習科學發展觀、學生幹部應具備的素質與能力劉劍書記4月8日晚上19:15-80:30一教311專題講座主講人:待定主題:專業技能培訓(辦公自動化)

楊敏老師4月18日晚19:30-21:00待定學生幹部工作交流座談會1、邀請部分具有豐富工作經驗的學生幹部以談話沙龍的形式,由主持人引導進行經驗交流;2、對幾天的培訓總結心得2、户外拓展訓練:此次户外拓展活動由素拓部精心組織和策劃。希望通過此活動,能夠為大家提供一個相互溝通、相互瞭解的機會以及交流經驗和感情的平台,以達到各部門之間的團結一致、相互協作,在日後的工作中提高效率,更好地為廣大的同學服務。b、户外拓展訓練:(還在策劃中)時間:4月18日上午9:30-11:30地點:待定

六、培訓要求1、團委學生會幹部、各班班長團支書一律參加,由學生會素拓部跟進各系列活動。2、培訓活動安排中未確定的時間、地點屆時將另行通知;時間、地點安排如有改動以通知為準。3、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應履行請假手續。無故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,並建議取消其學生幹部資格。4、努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。5、在户外拓展訓練中注意安全,服從安排。6、在培訓結束後,所有參與培訓的同學必須上繳一篇培訓學習心得,學院將挑選出優秀的作品彙編成冊,公開張榜。

第3篇

為了加強我院學生幹部隊伍建設,提高學生幹部的思想政治素質和工作能力,明確學生幹部的工作任務、工作職責、工作要求,鍛鍊和塑造一支成績優、作風好、能力強的學生幹部隊伍,切實發揮學生幹部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用,院團委開辦我院第三屆學生幹部培訓班。現培訓策劃方案如下:

1、確定培訓人員名單及各組負責人。向系部通知此次培訓活動,收集和彙總所有參加此次培訓班人員名單,包括負責人。

2、確定培訓的組織形式,老師授課、學生交流或實踐活動。

4、收集學生幹部和各部門的問題和需要。這有利於我們的培訓課程更具針對性也有利於學習交流。

1、學生幹部必須提前十分鐘簽到,無特殊情況不準請假,有特殊情況需要請假者,需向各組組長請假,無故遲到、早退或不去者,視情節輕重取消其培訓資格並向系部通報。

2、努力提高培訓效率。全體學員應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。

3、院系學生幹部應相互學習互相幫助,團結協作,積極參與培訓、認真討論、互相交流、共同進步。

4.每位學生幹部應結合自己的思想及工作實際,至少完成一篇學習體會,字數在1500字左右,結業一週前內交。

5、做好培訓的宣傳記錄工作,由宣傳負責各活動照相,由文祕部負責通訊稿,祕書處負責資料的整理。

在快結業時,各組組員互相評出本組優秀的學員,組長根據考勤和平日組員的表現形式把名單交由班長審核,最後由團委老師審核和提意見。

以部門為單位,由分管該部門的副主席和部長主持開展部內會議,再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,動員大家團結合作,切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執行力和創新能力,從而更好地服務廣大同學。

將本次培訓中,學員們團結友愛互助進步的新一屆院系學生幹部的風采展示給全院師生。相片或文字以板報的形式展示。

第4篇

班委是一個班級的骨幹,是學生的表率,做好班幹部的選拔、培養工作,在班級管理中至關重要。建設一個團結友愛、積極向上、和諧發展的班集體,必須要有一個堅強的班級核心即緊密團結在班主任周圍的強有力的班委隊伍。這樣班主任才不必事必躬親,整日陷於瑣事和煩惱之中,能較全面、準確掌握班級動態,推進班級工作的順利開展。因此,作為班主任應建立一支得力的班幹部隊伍。

包括較強的思維與應變能力、組織能力、號召能力、協調能力和語言表達能力,這是當班幹部的必要條件。

良好的品德是當班幹部所不可缺少的。班幹部要要明確德是非觀念,勇挑重擔,為人謙虛誠實,關心集體,熱心同學服務。

班幹部要能自覺遵守紀律,積極參加各項活動,樂於奉獻,時時處處以身作則。班主任平時要認真觀察學生能力的高低、品德的優劣、態度的真偽,以慧眼識才。在充分掌握情況的基礎上,反覆權衡,通過任命、民主選舉等方式確定班幹部。真正把那些德才兼備、在同學中具有一定威信的同學選出來,讓他們擔當起管理班級的重任。

班委幹部各方面都能挑起重擔併成熟起來,真正成為班主任的得力助手,則需激發工作熱情,引導他們敢管、會管、善管。

班幹部既要接受班主任的領導,又要為同學服務,接受同學的監督,因此常常處於各種矛盾的交叉點上。班幹部與同學關係是否正常,將直接影響到班幹部職能的正常發揮。指導他們協調好各方關係,要求他們做到以身作則,關心同學,願為大家服務,要時時想到手中的權力是集體賦予的,不能有高人一等的優越感,不能濫用手中的權力,以此來不斷提高班幹部的威信。

針對經驗相對不足,結合具體工作過程,傳授一些基本的工作方法。

(2)從班級實際出發,搞好宣傳工作,形成正確輿論的方法。

(5)如發生矛盾,可採取當面交談談心等方式,溝通思想,消除誤會,化解矛盾,避免公開衝突的方法。

充分信任班幹部,敢於放手,大膽使用,把他們推到工作第一線上去,給他們提供施展才華的機會。

班幹部獨立主持每週一的主題班會課,每週班委工作例會等。但放手不等於不管,若遇到難題,我要當好他們的後盾,替他們排憂解難。

班集體的建設和管理關係學生的成長,可見其重要。如若只靠班主任一人,無論你是怎樣辛辛苦苦事必躬親,還是實施專橫高壓,都註定是要失敗的。因此,既要重視班委建設,又要重視和培養學生的自主管理能力,才能促進班級的良好發展。培養他們的自主管理能力,也是適應未來的需要。為此,我從以下幾個方面入手:

學生自己總結自己,是培養學生客觀認識自己,從而正確地評價自己並進行自我教育、自主管理的重要手段。

寫週記或日記,很多時候都是在解剖自己、分析自己,從而清楚的認識自己。只有讓學生正確地認識資料幫助他們評價自己,才能有效地更新、改造自我,達到自主管理的目的。

金無足赤,人無完人,學生身上存在這樣那樣的不足是難免的,關鍵看如何對待,所以,我定期在星期日下午組織學生召開民主生活會,由班長主持,小組討論。

班幹部素質的優劣對班集體管理的好壞有直接影響。建立一個戰鬥力、凝聚力強的班級領導班子是非常重要的。為此,我在組建班委時,首先是發動學生競選,然後由學生自薦上台演講,再次,無記名投票,最後,公開暢票公佈結果。通過這種方式產生的班幹部,責任心強,能最中限度地保持工作的主動性和積極性。

建立良好班集體是為學生營造良好的學習環境,所以,在培養學生參與班級管理能力的同時,培養學生自主學習的能力更為重要。我主要從以下兩個方面來培養學生的自主學習能力。

凡是學生自己能做的事,班主任堅決不插手,凡是學生能通過自己的努力能達到的,我積極鼓勵學生獨立完成。

幫助學生克服畏難情緒,改變自身被動的學習態度,讓學生活躍起來,興奮起來,行動起來,需要因勢利導,使學生能體驗到學習成功的喜悦。

第5篇

學生幹部是老師和廣大同學溝通、交流的一個良好的紐帶。所以,一個好的學生幹部要有較高的綜合能力,對於剛入大學的新生來説,還不是很具備良好的組織管理能力、協調能力、社交能力、創新能力、應變能力等,為了更好的去培養新生的綜合素質能力,保證有熱情,一心為同學們服務的學生幹部能有能力去管理同學,協調同學之間的矛盾,做好工作,真正起到一個紐帶的作用,我們將要對新上任的學生幹部進行有效的培訓。盡最大努力使他們能更好的為同學服務,做老師的得力助手,為把他們培養成複合型人才為社會做貢獻而努力。

1、學生幹部基本素質(思想道德素質、心理素質、領導能力、協調能力、組織能力及基本社交禮儀)

理論教育:採取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生幹部應具備的基本素質,教育大家如何成為一名優秀的學生幹部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

意義:給上學期學習工作優異者頒獎,鼓勵他們再接再厲,並同時能激發新上任的同學們對工作的熱情,在下幾場的培訓中,他們能更好的在培訓裏學習與思考,通過了解老師對他們今後的要求,也能使他們抓住重點去學習,鍛鍊,為以後能更好的工作,更好的為同學服務,輔助老師,提高自己把握方向。進而提高效率,不至於盲目的摸索前進。

(1)播放上學年度學生幹部工作記錄短片,對工作成果進行展示。(2)宣讀上學年度學習優異且工作出色的學生幹部成果,並請老師為他們頒獎,以資鼓勵。

(4)團委書記對獲獎學生幹部進行精彩點評,並對新上任的學生幹部提出新學期的要求並介紹本次培訓目的及內容並對新任學生幹部提出培訓要求。

意義:使同學們和老師可以近距離接觸,老師解決同學們的普遍存在的問題,老師可以挖掘出同學們在學習和工作上存在的矛盾和問題,有利於老師更進一步的瞭解同學們的心情,老師可以抓重點對其進行輔導,利於老師工作的開展。更使同學們可以大膽提出自己存在的疑惑,待老師為其解決問題之後,他們會更好的完成學習和工作的任務,提高效率,更好的為同學們服務

主要內容:老師把以前工作上同學與老師反映的問題與同學們共同探討,並提問同學,對同學們的回答進行分析,然後指出正確的處事辦法,將自己的經驗挑特別重要的與同學們分享。老師可以下到座位,去與同學近距離接觸,挖掘出同學們在學習和工作上遇到的問題,並對其進行分析和解決。教同學們如何做人,如何處事,如何兼顧好學習和工作之間的矛盾。最後,老師對同學們提出要求,提出期望,並在以後的學習和工作中對同學們進行監督。

主題:樹立正確的價值觀、人生觀及學生幹部應具備的素質與能力

主題:介紹我院學生幹部現狀、工作性質、工作範圍、工作環境、工作條件、奮鬥目標等

主題:團幹部的崗位職責,應具備的基本素質、工作方法及藝術

第6篇

為了加強我院學生幹部隊伍建設,提高學生幹部的思想政治素質和工作能力,明確學生幹部的工作任務、工作職責、工作要求,鍛鍊和塑造一支成績優、作風好、能力強的學生幹部隊伍,切實發揮學生幹部在自我管理、自我教育、自我服務中的作用,院團委計劃開辦我院第三屆學生幹部培訓班。現培訓策劃方案如下:

1、確定培訓人員名單及各組負責人。向系部通知此次培訓活動,收集和彙總所有參加此次培訓班人員名單,包括負責人;

2、確定培訓的組織形式,老師授課、學生交流或實踐活動;

4、收集學生幹部和各部門的問題和需要。這有利於我們的培訓課程更具針對性也有利於學習交流;

1、學生幹部必須提前十分鐘簽到,無特殊情況不準請假,有特殊情況需要請假者,需向各組組長請假,無故遲到、早退或不去者,視情節輕重取消其培訓資格並向系部通報。

2、努力提高培訓效率。全體學員應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。

3、院系學生幹部應相互學習互相幫助,團結協作,積極參與培訓、認真討論、互相交流、共同進步。

4.每位學生幹部應結合自己的思想及工作實際,至少完成一篇學習體會,字數在1500字左右,結業一週前內交。

5、做好培訓的宣傳記錄工作,由宣傳負責各活動照相,由文祕部負責通訊稿,祕書處負責資料的整理。

在快結業時,各組組員互相評出本組優秀的學員,組長根據考勤和平日組員的表現形式把名單交由班長審核,最後由團委老師審核和提意見。

以部門為單位,由分管該部門的副主席和部長主持開展部內會議,再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,動員大家團結合作,切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執行力和創新能力,從而更好地服務廣大同學。

將本次培訓中,學員們團結友愛互助進步的新一屆院系學生幹部的風采展示給全院師生。相片或文字以板報的形式展示。

第7篇

20xx年村兩委換屆已圓滿完成,為進一步提高村一級基層婦女幹部的綜合素質,提高她們參與村級事務管理的能力,根據自治區黨委組織部《關於印發〈關於開展20xx年農村黨員大培訓的意見〉》(桂組通字[20xx]197號)精神和自治區婦聯有關文件的要求,南寧市婦聯決定繼續在全市開展基層婦女幹部大培訓工作。現將有關事項通知如下:

基層婦女幹部大培訓以縣區為單位分級開展培訓。為提高培訓質量,保證培訓的順利實施,各縣區要建立完善的師資庫,並充分利用基層女幹部培訓師資隊伍的作用,量身定做基層婦女幹部課程,積極開展村級婦女幹部(含村兩委女幹部、村婦代會主任、婦女後備幹部)培訓工作。各縣區婦聯要高度重視,要當作當前的一項重要工作抓緊抓好,統籌安排,周密組織,爭取在20xx年9月中旬前將村級婦女幹部輪訓一遍。

自治區婦聯將組織有關人員編寫培訓提綱和培訓教材,為培訓者提供參考。各縣區舉辦培訓班時要求重點講授男女平等基本國策,先進性別文化與農村基層文化建設,女性主體意識與羣體意識,基層婦聯組織與婦女之家建設,婦女兒童權益保障,如何參與村級事務管理等方面知識。各縣區婦聯根據實際靈活選擇培訓內容,要求通俗易懂,實用性和可操作性強,對村婦女幹部實際工作和生活有指導作用。

按照自治區黨委組織部、自治區財政廳《關於撥付20xx-20xx年全區村兩委幹部大培訓項目資金的通知》(桂組通字[20xx]149號)精神,全區村婦女幹部專題培訓經費採取分級負擔,自治區、市、縣三級分別負擔50%、20%、30%的原則,各市培訓人數按自治區民政廳村級行政區劃數為依據。現將20xx年全區村婦女幹部專題培訓專項資金撥付給各市婦聯,請各市婦聯認真按照《關於印發廣西新一屆村兩委幹部大培訓經費、師資建設、教材建設管理辦法的通知》(桂組通字[20xx]129號)的有關規定,統籌安排,周密組織,紮實抓好培訓,做到專款專用,確保資金真正發揮效益。具體要求如下:

1、請各縣區婦聯將資金到位及使用情況向本縣區黨委作專題彙報,並爭取相關配套經費的落實;

2、各縣區婦聯接到通知後,請及時將匯款帳號傳真到市婦聯組聯部,收到款項後,及時反饋並將銀行對賬單蓋章後寄到市婦聯組聯部;

3、各縣區婦聯要按照通知要求組織開展村婦女幹部培訓工作,培訓檔案要齊全,要做到八有,即有方案、有請示、有學員名冊、有課程表、有授課資料、有經費開支表、有圖片資料、有總結匯報,要及時上報培訓中的好經驗和好做法。市婦聯將不定期抽查各縣區培訓和培訓經費的使用情況。

4、開班前5天,各縣區婦聯需將培訓方案送市婦聯組聯部備案。培訓總結、經費使用情況、圖片資料於20xx年9月底前送市婦聯組聯部。