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第1篇
我家後陽台有兩隻鸚鵡，是爸爸的一個朋友放在我家寄養的。剛來的時候，它們只是兩隻還沒有我的拳頭大的普通小鳥，然而隨着時間的推移，兩隻鸚鵡長得越來越大，它們不同的脾氣性格漸漸地表現了出來。
兩隻鸚鵡中，有一隻鸚鵡翅膀上的羽毛是金色的，但身體上的`羽毛是綠色的，飛起來像一道耀眼的光，可是它的脾氣非常壞，整天在籠子裏跳上跳下，或用嘴啄另一隻鸚鵡，每天都像有使不完的力氣，我給它取了個名字叫小金。
另一隻鸚鵡小藍可聽話多了，它每天除了喝水吃小黃米，就是站在那凝視着籠外，好像在思考什麼問題。正如其名，小藍全身的羽毛呈亮麗的藍色，但是翅膀卻是灰色的，好像藍色的海洋上漂浮的兩片枯葉。它們倆有一個共同的習慣，就是每天早晨都要各自把身上的羽毛用小嘴整理好，就像我們早上梳頭一樣。有時，有一些別的小鳥會飛到窗口，每當這時，我們家陽台像開演唱會似的，窗外的小鳥會和我們家的鸚鵡對唱到天晚。
有一天，我的腦海裏產生了一個大膽的想法：它們在籠子裏，我為什麼不捉一隻出來玩玩呢？當然，我的目標肯定不是壞脾氣的小金（我可不想嚐嚐手指被啄破的感覺），而是看上去温順的小藍。於是，我悄悄來到籠子前，把籠子打開了一點，慢慢地把手伸進去，結果，我想錯了，平時一向乖巧的小藍，頓時兇相畢露，彎鈎似的嘴朝我啄來，我一看不妙，趕緊抽出手，可是已經晚了，只感覺中指像被釘子釘了一下，鑽心地疼，“唉！還是被啄了！”我自言自語道。
後來我又嘗試了幾次，都已失敗告終，也許鸚鵡們在捍衞它們的領地神聖不可侵犯。雖然我每次都被啄，有時會很疼，但我仍然很喜歡它們，因為每天少了它們的鳴叫，我會感覺像少了什麼。爸爸説，鸚鵡長大了會學人説話。我常常想，等它們長大了，我就多了兩個聊天的小夥伴了。
第2篇
媽媽第一次帶我去新城悦spa，剛進大廳，驚奇地發現一位特殊的“迎賓先生”——一隻藍黃金剛鸚鵡。要不是它那具有代表性的黑喙，我還真不敢相信這是一隻鸚鵡，它的身材魁梧，是普通鸚鵡的十幾倍。
藍黃金剛鸚鵡的額頭，棕綠色的絨毛，其它部位是黑白花紋。它的翅膀和後背是翠藍而光亮的羽毛，腹部一片橙黃，脖子上彷彿戴了一圈烏黑如墨的'“項圈”。別看它貌似威風凜凜，其實可憐着呢！它那強勁有力的雙爪，被一根鐵鏈牢牢地拴着。
我知道鸚鵡會學舌，便不停地對它説：“你好，再見，hello，goodbye!”也許我囉嗦了點，它好像被激怒，朝着我“嘎，嘎，嘎”地連叫幾聲。我這才發現，金剛鸚鵡是個“啞巴”，它不會學舌。
後來，我又去那兒，仍然不停對它囉嗦，等待“嘎嘎”的叫聲。這次，它卻對我置之不理，原來正津津有味地嗑瓜子呢！它先慢慢向食碗挪去，警惕地東張西望，然後猛啄葵花籽兒，不一會兒，就吐出了瓜子殼兒，速度竟然比我們還要快。
這隻藍黃金剛鸚鵡被店主當作鎮店之寶，我想它一定不快樂，它沒有親人，沒有朋友，更沒有自由！
第3篇
鸚鵡，是一種通曉人性的動物，也是寵物界裏的寵兒，它那五彩斑斕的羽毛令人賞心悦目，它那清脆的鳥鳴讓人讚歎不已。
我的舞蹈老師也養了一隻可愛的綠鸚鵡。那隻鸚鵡喜歡站在橫杆上，一雙肉色的小爪子緊緊地抓住橫杆。它的羽毛大部分是綠色的，頭上像披着鮮綠色的紗巾，泛着華麗的`光澤，透着一絲高雅，翅膀和兩條小腿點綴着一些藍色、紅色的羽毛，使得顏色更鮮豔。腹部的羽毛毛茸茸的，像穿着淡綠色的小肚兜，它小巧玲瓏，墨一般的眸子如幽深夜空般盯着我們上課，似乎在幫聰老師檢查同學們動作是否到位？又彎又尖的嘴時不時敲打着地板，發出清脆的聲音。
鸚鵡很有趣。有時它會用自己那鋒利的小爪子緊緊地抓着樹枝，一臉呆萌地望着前方，或是歪着腦袋，凝望着自己的畫，據説那副畫是聰老師為它畫的，隨後又發出了洪亮的鳴叫聲，好像在説；“你是誰，為什麼和我長得一模一樣？我可是媽媽的心肝寶貝，誰都不能取代我的位置。”又瞟了幾眼，繼續梳理羽毛。有時它會在籠子裏自己玩耍，時而梳理梳理羽毛，時而亮亮嗓子，可過了一會兒，它就玩膩了，就用嘴敲擊籠子，籠子發出了“乒乒乓乓”的聲音，它那兩個大翅膀撲打了幾下，小米和水都被鸚鵡打翻了，籠子變得凌亂了。
鸚鵡伶牙俐齒。鸚鵡在籠子裏自娛自樂，有時會喊幾句：“媽媽，媽媽”，我第一次聽到它奶聲奶氣地喊媽媽，非常驚訝，動物居然可以把話講得那麼清晰？我們課間休息時，聰老師會打開籠門，讓鸚鵡四處走動，它像巡邏警察一樣到處逛逛，最後，它會從別的角落搖搖擺擺地走進我們的舞蹈室，邊走邊喊：“我愛媽媽，我愛媽媽。”聰老師伸出手，鸚鵡便順着聰老師的手臂爬到了肩膀上，聰老師摸摸它的小腦袋，安慰道：”乖。不要叫了。”
鸚鵡站在聰老師的肩膀上，像西瓜籽一樣大的眼睛注視着正在練功的每一個同學，像一位嚴格的小老師，目不轉睛地盯着同學們的每一個動作，聰老師笑眯眯地説：“看，我們班裏多了一位小老師，要是誰不認真，他可會走下來，輕輕地啄你一下，所以每個人都要認真，同學們立刻認真地開始練功。
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