“夢想國中作文”是一個面向國中生的作文比賽，旨在激發學生的創作熱情和寫作能力，引導他們積極追尋自己的夢想，探索個人發展的可能性。比賽內容涵蓋多個方面，包括夢想的構想、實現方法、心路歷程等。本活動期待着更多優秀作品的誕生。
第1篇
一個説，他要好好鑽研電工專業，定要成為電工領域的行家裏手；一個説，他將來要當個大律師，為天下窮人鳴冤叫屈。結果是，由於生活所迫，想成為電工專家的，還未中專畢業，就捨棄了在校所學的電工專業而淪為一切向“錢”看，“接連換工作，四處找工作”的打工一族；而想當大律師的，雖考上了大學，而所學門類卻也並非是他一直所鍾愛的法律專業。後來才得知，由於他父親的“深謀遠慮”，擔心他身體不好，怕當律師吃不消，於是就迫使他選報了自己一直看好的當下較為熱門的計算機專業。
兩人歸根結底，都由於“生活的殘酷”而不得不放棄最初憧憬的美好夢想。二者唯一的區別是，後者並未徹底屈服。他一邊學習計算機專業，一邊還利用業餘時間自學法律知識。儘管他很努力，但在我看來，他一旦選報了計算機，陪伴他的大多數時間畢竟還是計算機，而僅靠平時擠出來的那麼一點零星業餘時間來自學法律，其難度可想而知，更不要説要精通法律條文實打實地去替人打官司了。即就是説，當他畢業參加工作時，一旦要改弦更張，實現律師夢想，幾乎是不可能的了。二人都陷入了尷尬境地，這一切都源於他倆沒有堅持夢想。
而現實生活中，有夢想者比比皆是，而能夠甘願為之默默付出一切，矢志不渝堅持夢想者，卻可謂少之又少。
第2篇
從一個懵懂的孩童到一個進入花期的少女，我在一處處十字路口上，駐足凝視着前方的斑馬線，當前方白霧朦朧時，是它為我趕走，給了我朗媚的未來；在一次次考試中敗下陣來的時候，它拍拍我的肩，默默地坐在我旁邊，默默用鼓勵的眼神，為我撐起心中一方天地。
夏日的餘暉中，梧桐樹下，我睜着好奇的眼神，問爺爺那令人激動的問題：“爺爺，您知道什麼是夢想嗎？”爺爺頓了頓，看着我那亮閃閃的眼神，答道：“夢想是摸不到的，但只要你想要它，它就會無時無刻不在你身旁。”
我努力學習的時候，總覺得夢想就在我身邊。啊！多好的一位無形無言的朋友。
夕陽斜照入堆滿作業本的辦公室，我懷着好奇的求知慾問我的尊師：“老師，您知道夢想是什麼嗎？”老師用温暖的眼神看着我，回答道：“夢想就是你成功的掌聲，你失敗時的一句慰問語。”
我似乎懂得了什麼。一次考試的失敗，失落的心情低到了谷底，是好友的一句“別放棄，你行的！”使我頓悟。啊！夢想是一段文字，一句温暖的慰問。
夢想，似山中的清泉，為登山者帶來消除酷暑的盼頭；夢想，是沙漠中的綠洲，為行人帶來陰涼的地方；夢想，是蔚藍無垠的大海，教誨你去探索，去尋找屬於自己的一方天地。
梧桐樹下的答語，充滿温情的答語，是夢想的啟迪。在人生漫漫道路上，我將帶上夢想的翅膀，追逐屬於自己的那方天地。
人生道路充滿荊棘，只要有我的夢想，漫漫長路又有何懼？
第3篇
“校園裏來了新四軍！”這個消息很快在同學中炸開了鍋，大家奔走相告，我也好奇地湊上去探究竟。只見幾個哥哥姐姐身穿新四軍軍服，戴着軍帽，打着綁腿，身姿挺拔地站着。難道真的是新四軍戰士來我們學校了？原來這是我們孝豐國小教育集團小小新四軍講解員，專門為前來參觀掃墓的人講解革命烈士的光榮歷史。
這讓我想起了每年清明節，爸爸媽媽都會帶我去孝豐革命烈士陵園掃墓。爸爸媽媽牽着我起走上129級台階，台階之上矗立着12米高的紀念碑，正面鐫刻着 “革命烈士永垂不朽”8個大字。後面是烈士墓，爸爸説，這裏安葬着203位革命烈士的忠骸，年齡最大的37歲，最小的只有14歲。雖然那時候的我不是很明白其中的意思，但聽到這些我的心裏感到特別難受……
我的思緒被陣鏗鏘有力的聲音拉回來了：“長眠地下的英雄啊！你們拋頭顱、灑熱血，換來新中國的光輝前程。你們的偉大業績，永遠是催人奮進的號角！”為了更好地完成解説任務，哥哥姐姐們次次練習，次次模擬，次次糾正，他們沒説聲累，聲苦。從他們身上我彷彿看到了新四軍戰士的身影！
回到家，我的耳邊還 在迴盪着：我們是紅領巾，我們要像你們樣忠誠堅定，像你們樣英勇頑強。踏着烈士的足跡，繼承革命傳統，開創美好未來。
晚上，我做夢了，做了好多夢。夢見我也穿上了新四軍軍服，在陽光下，我聲情並茂地為大家講着新四軍的傳奇戰鬥故事……夢見我和同學們當上了“文明使者”， 戴着紅領巾，歡快地唱着“核心價值記心頭”……夢見勤勞善良的人們在建設着美麗的家園，人們都安居樂業。家家户户用上了太陽能飛車、智能機器人，我們的祖國走向了世界……
第4篇
每個人都有一個夢想，都是不一樣的夢想，我的夢想是成為一名刑警。刑警是個危險的工作，但是我還是很想去做，這是為什麼呢？來聽我講講吧，我為什麼擁有這個夢想。
在我小一些的時候，曾經看到過一則新聞，似乎是關於一起重大搶劫案件。雖然當時我還小，但是光聽着新聞主持人那跌宕起伏的聲音就能知道這事多麼嚴重。我看着電視上那些血腥的場面，生氣地拿着一把玩具“掃射”。為什麼要這麼做？都是一個國家的人，都是同胞呀！面對電視屏幕上這些血淋淋的鏡頭，我不禁暗下決心，一定要做一名除暴安良的好警察。偶然間看到的新聞，撥動了我的心絃。説起來我的媽媽也是警察，一名正直的獄警。媽媽一直兢兢業業地工作，耐心教育開導犯人，希望她們出去以後不要再做危害社會的事，做個好人。
媽媽從小對我的薰陶，使我也希望自己能夠成為一名警察。但這不僅僅是因為媽媽從小對我的影響，還有至關重要的一點：我要為人民造福。除了上面那則新聞，我還看到過許許多多，包括外國的一些案件。外國的很多，製造的事端也多，我很想成為國際刑警，這樣我就可以維護世界各地的治安了。這就是我這個夢想的初衷。很特別吧？女刑警應該很少，對我而言這是個很想實現的夢想。
我有一個夢想，我的夢想就是成為一名刑警。如果我成為刑警的話，一定要為世界各地的百姓造福，我會偵破許多案件，爭取讓世界變得平安。各位，這就是我的夢想。
第5篇
窗外，一輪明亮的月亮照進屋裏；風，從窗外輕輕巧巧地溜出來，靜靜地翻閲着書桌上的紙。望着在書桌旁的鋼琴，曾經，我那樣的追尋、那美好的夢想。
在我很小的時候，爸爸和媽媽每天不管有多忙，都一定會在八點多時回家陪我們寫作業，在寫作業的同時，他們一定會放古典音樂給我們聽，在我聽到蕭邦的幻想即興曲時，我嚇到了，蕭邦居然這麼厲害，可以用他那絢爛的技法，從指間流泄出美妙的音樂，在二年級的時候，我開始追尋那音色柔和的鋼琴。
由於我比一般人還晚學鋼琴，在二年級升三年級時的暑假，我取消了原本要去韓國玩的機票，每天都在家裏練琴，一個星期上兩次課。漸漸地，我紮下了厚實的基本功，一本本練習曲勢如破竹；在六年級時，老師終於給我彈蕭邦的曲子了；但是，在升上年級時，因為功課的關係，能練琴的日子一日不如一日，技巧也就越來越差了，在媽媽和老師覺得我快要支撐不下時，我做了計劃。
在放學的時候，原本是開開心心地和同學出去打籃球，但我在家裏練琴；在假日的時候，原本要和爸爸媽媽回老家，但我在家裏練琴和讀書。漸漸地，我重拾了對鋼琴的熱情了，在彈琴時，我彷彿看到了每一位音樂家的悲傷和快樂，鋼琴老師也對我越來越有信心，甚至要幫我辦獨奏會呢！
我曾那樣追尋，而我成功了！但我不會原地踏步，對我而言，彈鋼琴需要把感情放進去，用心地彈，我一定會繼續追尋，感動自己，也感動別人。
第6篇
每個人都有個屬於自己美好的夢想。那你放飛了嗎？把你的理想放飛吧。
我的願望是：長大以後當名老師。將自己的只是傳給下代，讓他們生受益無窮。
我將自己的夢想寫在張紙上。將紙捲成了個小筒，放進了氣球裏。我們有裏吹氣球，吹得像個個大西瓜樣。你可別小看這個不起眼的氣球，現在他可不是般的氣球。它和你的理想融為體，它飛得越高，你的夢想實現的機率就大；同樣，它飛的越低，你的夢想實現的機率就越校“乓！”這是，班裏有位同學的氣球吹爆了！我心想：哎——那定很傷心。他的夢想也跟隨這那個不聽話的氣球形影不離地逃走了！真是太可惜了！
最激動人心的時刻就要帶來了！我們不由自主的站起來，迫不及待的想將自己的夢想放飛。“三、二。”同學們異口同聲地數着。就在這短短的三秒鐘裏。我的心跳加速，兩腿發抖，眉頭緊皺。心想：我的夢想就會在這刻放飛了。我希望我的“氣球寶寶”爭點氣，飛得高點，運載着我的夢想環繞世界旅行。“”同學們繼續吶喊，這聲喊得驚天動地、震耳欲聾，好像在相對全世界的人説：“我們放飛了自己的夢想！我們也可以成功的實現我們的夢想！”我的手鬆了下，氣球“嗖”的下子飛了出去。我眼望去，好高啊！心想：我的夢想定會像氣球樣凌空翱翔！
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