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關於摸魚作文合集3篇 摸魚作文集:發現沉浸其中的創造力

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本合集收錄了一系列與“摸魚”有關的作文,始終貫穿着幽默與深刻的思考。從摸魚的種類、時間管理,到摸魚的影響與警示,這些作文不僅帶給讀者輕鬆的笑聲,更探討了社會現象之背後的問題。無論是欣賞還是反思,這些作文都能給您帶來別樣的閲讀體驗。

關於摸魚作文合集3篇 摸魚作文集:發現沉浸其中的創造力

第1篇

今天,我去奶奶家玩,我和弟弟玩了一個遊戲,這個遊戲的名字叫做“瞎子摸魚。”

我和弟弟找了幾個在奶奶家的好朋友,我説:“我們玩一個遊戲,需要一個人來做瞎子,剩下的就做小魚。”我們來了一場剪刀、石頭、布,豔豔的運氣最差。

遊戲開始了,豔豔原地轉三圈他摸來摸去,走到這邊又走到那邊,她説了一聲:“定!”我們都站在原地不動,四面很靜,豔豔摸到了我老爸,她説:“這個好高,一定是哥哥。”我們都忍不住哈哈大笑,她拉下矇眼布一看“啊!”的.一聲,她的臉都紅了,我們都笑了。哈哈,今天好開心啊。

有一天,我放學回門面,看見表妹在,我很高興,和她玩了起來。吃了晚飯,我扒在收銀台上看書,表妹見了,喊道:“表姐!”我故意不應,誰知她又喊:“姐姐!”我又故意不應,她又喊:“蘭詩琦!”我終於應了一聲:“得啦!我應我應,我的媽呀!你可真厲害!”她呢,在一旁笑了。還有一次,我去她家玩,因為我玩得太晚,所以我住她家。第二天,我們起牀了,小姨去上班,外婆煮早餐,我和表妹在客廳看電視,早餐煮好了,表妹看見可以吃了,二話不説,衝進餐廳,準備抓一塊肉吃掉,外婆見了,就説她是小偷,表妹聽了,急中生智地大聲説:“我不是小偷,我是警察!”我聽了,“哈哈”地破涕為笑,表妹也笑了。

雖然很久不見面了,但是她那可愛的樣子,我怎麼會忘記呢?

關於摸魚作文合集3篇 摸魚作文集:發現沉浸其中的創造力 第2張

第2篇

每當想起我第一次摸魚的情景,心裏總感覺到很有趣。

那是一個暑假中的第一天,我和小夥伴們一塊到河邊去玩耍,迎面吹來了涼爽的夏風。這時只見一羣小魚兒遊了過來,它們搖頭擺尾格外快活,時而相互追逐,時而尋找食物,時而玩起了捉迷藏,一會兒又呆立不動,似乎正在閉目養神。要不就慢慢遊着,淘氣地吐着水泡。真有趣,我不由自主的叫喊着夥伴來摸魚。

我挽起袖子就去抓,因為是第一次捉,經驗不足。手剛摸魚就跑了多遠。魚兒沒捉到,反被濺了一身,我無可奈何地去長新的魚羣。

我沿岸望去,發現了一條全身亮閃閃的魚,定晴一看,原來是條鯉魚啊,可真惹人饞。這回我吸取了上次的教訓,並沒有急着下手,而是躡手躡腳地走到魚羣旁,剛一伸手,魚便“嗖”的一聲不見了蹤跡。雖然魚跑了,可我並不甘心,又撲了上來,因為用力過猛,一下子河裏的髒水湧進了我的嘴,岸上的夥伴看到了我那狼狽樣笑得前仰後翻,就在此時,在我的.腳下有一個軟乎乎的東西。我心裏暗喜,魚沒有捉到,卻有意外收穫。於是我喜出望外的把它撈出了水面,小夥伴們看見了,笑得在地打滾,哈哈大笑,原來是隻破皮鞋。我不禁感歎起來:“這真是竹籃打水一場空啊。”我看見小夥伴笑的非常起勁,我也忍不住大笑,而且一笑不止。

第3篇

一個月明星稀的夜晚,我和幾個小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。

我們通過錘子、剪刀、布來決定誰來扮演瞎子。比賽的結果是小奧來扮演“瞎子”,我們扮演“魚”。我們用紅領巾把小奧的眼睛蒙上,“三、二、一,開始!”隨着大家一聲令下,小奧開始摸起來,其餘的`人躲在一旁連大氣都不敢喘。

因為聽不到聲音,小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”,不是左撲空,就是右撞牆,一個迴轉,石子一絆,摔了一跤,大家實在忍不住,便哈哈大笑起來,小像奧抓住這有利時機,聞聲而去,終於抓住了一條“魚——小熠”。

小熠剛開始有點像無頭蒼蠅東抓西抓,沒有任何收穫。他冷靜下來,仔細地聆聽旁邊人的腳步聲。突然,他聽見在他的正左方有“啪”的一聲響,小熠以為是另外人的腳步聲,就撲了過去。誰知,小熠卻撲了個空。逗得我們哈哈大笑。原來,小奧把一個小石子扔到了小熠身旁,結果他以為是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒,臉都變紅了,活像三國演義中的關羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸,功夫不負有心人,他終於抓到了小麗。

小麗上場,動作可不一般,一會就抓到了一個人。誰知,正當他得意的解下紅領巾時,大家已經笑得直不起腰來了,她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地,被小麗抓了個正着。小麗連忙躬身道歉,惹得我們又哈哈大笑起來。