本篇文章為您提供一系列幼兒園大班教案資源，旨在幫助幼兒教師更好地規劃課程，提升授課效果。這些教案涵蓋了語言、數學、美術、音樂等多個方面，希望對您的教學工作有所幫助。
第1篇
通過遊戲培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力，以及邊聽邊用動作表示數量，在遊戲中享受成功的快樂。
牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩隻，動物玩具兩個。
1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色牆壁，與孩子觀看牆上有什麼？（牆上的.影象是白色的）
2、將一個動物玩具放在牆與杯中間，請孩子説説有啥發現，讓孩子拿着玩具在牆與杯之間任意做各種動作，再説牆上影象的變化。（玩具的影象是黑色的。）
3、一隻有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續觀察有何變化？（光線是紅色的。）
5、親子在牆與光之間玩各種手影，啟發孩子想象影象像什麼？
6、親子分別輪流豎手指，另一人根據手指數量學動物叫，或聽聲音豎手指。
第2篇
1、複習助跑、跨跳、爬、平衡，在情景活動中提高動作靈活性、平衡性。
2、樂意合作、不怕困難，勇敢自信參與活動，體驗成功的樂趣。
4、幼兒能自主結隊進行遊戲，學會與他人協作，提高團結協作能力
輪胎、墊子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地圖、哨子；
師：“瞧，訓練營到了，先把自己的揹包放在一邊，趕快過來集合！”
師：“你們看，訓練營有好多運動項目，有走木墩、過獨木橋、爬攀登架，現在我們就去練一練吧！”
師：（教師吹哨集合）“隊員們，你們剛剛練習的什麼項目啊？”
師：“我們的隊員們真勇敢，教官非常滿意，看看大家滿頭大汗的，趕快把揹包裏小毛巾拿出來擦擦汗！”
師：“隊員們，現在教官要帶領隊員們執行任務了，趕快把自己的.揹包整理好！”
師：“今天教官要給每位隊員佈置一項任務，我們分成紅、黃、藍三組進行。我們看到最前面有很多的小紅旗，比一比，哪組的隊員先完成任務全部都拿到自己的隊旗，哪組就獲勝。好，現在隊長到教官這拿地圖，看一看你們是哪條線路，然後帶領你的隊員準備好。”
（教師在幼兒執行任務過程中提醒幼兒注意安全、輔助有困難的小朋友）
師：“看看，是哪隊隊員全部都拿到小紅旗，最先完成任務？”
師：“哦，是我們的x隊最先完成任務，全部都拿到了小紅旗，x隊獲勝！”
師：“累了吧，快拿出自己的小毛巾擦擦汗，跟着老師一起放鬆放鬆！”
師：“呀，天色不早了，隊員們，我們的任務也完成了，快背上自己的揹包跟教官一起回家吧！”
小百科：越野釋義，在野外進行。越野可以分為四類：汽車越野，摩托越野，自行車越野，越野跑。
人人簡歷網
