《嫡》讀後感優質7篇

起草一篇讀後感幫助加強我們對名著情感的認識，完成一篇讀後感能夠加深我們對書上事情的分析，本站小編今天就為您帶來了《嫡》讀後感優質7篇，相信一定會對你有所幫助。

《嫡》讀後感篇1

人們常説助人為樂，確實生活中有許多人需要幫助，雷鋒就是這樣的人。雷鋒常常幫助別人。

一天下了大雨之後，雷鋒到地裏去看菜，見一位大娘在自己的菜地裏排水，雷鋒走過去一邊幫她排水，一邊和她拉起家常。雷鋒知道了這位大娘姓張，在舊社會也是個受苦的人，解放以後才翻身，而且還是個光榮的烈士家屬，他從心眼裏熱愛和尊敬這位老大娘。以後他總是把大娘的菜園收拾的乾乾淨淨，天旱了就幫她擔水澆水，還把撿來的大糞上在大娘的地裏。十月一日人們都興高采烈的歡度國慶節，雷鋒為了使大娘在這個節日裏過的更快樂，吃過晚飯後就帶上連隊發給他的蘋果送給了大娘。老人十分感動，縫人就講雷鋒像她兒子一樣關心她。在瀋陽車站換車時，雷鋒看到一位大嫂在那裏為難，他走上去傾身問到：“大嫂你有什麼困難嗎？”大嫂看到眼前這個穿軍裝的年輕的解放軍戰士不好意思的説：“我從山東老家去吉林探親，在這換車吃飯時把車票弄丟了，想補又沒錢，心裏着急！”説着大嫂掏出手捐來輕輕的擦着眼角的淚水。雷鋒忙安慰説：“大嫂你彆着急，跟我來吧。”説着雷鋒把她領到售票處給大嫂又補了一張車票。

看到了這裏我懂得了助人為樂的意思：幫助別人的同時自己也很快樂。我明白了，你呢？

《嫡》讀後感篇2

?艾青詩選》是艾青的詩歌選集，其中的詩歌是艾青經歷了“五四”運動，才寫出來的。

從詩歌的風格上，可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進取，反對黑暗歌頌光明；建國後一如既往地歌頌人民、禮讚光明。

在“五四”戰鬥之前，艾青寫出來的詩歌一般是描寫太陽、火炬、黎明等有象徵性的事物，表現出艾青對舊社會的黑暗與恐怖的病恨以及對黎明，光明希望的嚮往與追求。而在建國後艾青的詩還在歌頌人民的勞動內容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術更為圓熟。

從艾青的愛國心，我想到了那時的中國還湧現出很多的愛國者……

徐悲鴻出生在一個貧窮的家庭。從國小畫畫，1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時中國落後留學生備受欺凌。後來徐悲鴻憋足了學習的勁兒，勢為祖國爭光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動，使整個美術界震驚。

魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向，這證明了有志不在年高。他自覺地把自己的一切獻給解放事業。“橫眉冷對千夫指，俯着甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草，擠出來的是奶。魯迅逝世後，全國人民給他獻上了“民族魂”的大旗，這正是人民對他中肯貼切的評價。

這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心，而我們從他們的品質中我們可以學到:少年智，則國智。少年強，則國強。一個國家的希望全在我們少年的身上。所以同學們努力學習，把我們的祖國建設得更加美好，讓一個富強、民主、文明的中國，永遠屹立在世界強國之林。

《嫡》讀後感篇3

在我小的時候，總認為：森林只有春、夏、秋、冬、；我認為：動物是沒有靈性的。但是，我讀了《森林報》後，我的這一切看法，都隨着讀《森林報》這本書後，隨之而改變了。

大家一讀題目，大家都可能認為，《森林報》是森林裏的報紙，但是我也是這樣想的。但是，你的想法是錯。你仔細的讀過《森林報》後，會發現，這和報紙大不相同。

其實，《森林報》是一本分成春、夏、秋、冬十二個月森林裏各種事的書，它裏面記載着許多森林裏得大事小事。這本書可以讓你跟加深入地瞭解森林，探索、發現森林的奧祕。

從這本書中，我發現，原來森林得春、夏、秋、冬可以分成冬眠甦醒月、候鳥返鄉月、歡歌樂舞月和辛勤築巢月等等。這些月份，都藴含着許許多多的小故事，這些小故事讀完後，都可以讓你回味無窮。

在《森林報》中，我發現動物原來都是有靈性的。每個小動物都有着他們自己獨特的思想，可以向我們一樣思考問題，他們還有自己説話的方式。

其中，我最難忘的是“林中大戰”這個章節。這裏以着生動、活潑、有趣的語言，來描寫了一段別開生面的森林大戰。雲杉、白楊、白樺都依靠頑強的生命力來佔領一片片砍伐地，來獲取勝利。但是在勝利背後，都有着一個個刺痛人心的小故事。

?森林報》是一本非常有趣的書，它裏面的一個個小故事，都是生動而有趣的。相信你，仔細地讀完《森林報》後，也一定會像我一樣，對《森林報》愛不釋手的。

《嫡》讀後感篇4

記得國中時也曾試着看過這兩本書，但當時實在不能理解故事中男女的矯情做作，只覺乏味，如今再讀，不覺被她驚豔了一把，張愛玲總是能把男女這些細微的情愫看的透亮明白，再引一針線細細勾勒出來，讓人着迷。她筆下的女人骨子裏總有一種勾人的嫵媚，她們有着小性子，讓人捉摸不透，一旦愛了就不顧一切，她們在愛情的博弈中，總是輸家，因為她們的愛總是如夜裏燃着的野火，灼熱、刺眼，但一失去了，就把自己丟進灰燼裏，不再去憧憬，眼裏只有絕望。

我贊同書裏有位讀者説的，未來沒有婚姻的説法，婚姻本是為了讓社會穩定的產物，並不是為了幸福而生，人們總以為一紙婚書就能拉長愛情的保質期，但很多人只不過是想給自己下半輩子找一個靠譜的保障罷了，雖説世界有人萬千，但真正找到一個願意去理解並愛着的你的人確實很難，有些人一輩子不長不短地過去了也沒用那麼幸運遇上，要麼兀自老去，要麼跟着世俗湊合，有些人有幸遇到過，但現世中有太多紛繁雜亂讓他分辨不出來，只等歲月匆匆把兩個人衝到不同的河道上，細沙慢慢沉澱下來，才想起那張珍貴的臉，卻發現已恍如隔世，懊悔不已。

如果有那麼一個靈魂出現，希望你別遲疑吧，若是沒有，持着這份獨而傲的靈魂，雅緻而隨心一世，又有何不可呢？

《嫡》讀後感篇5

酷蟲學校，是一本好玩又好看還長知識的書！我喜歡又呆又笨的屎殼郎同學，還有敢吃掉老師和同學的狼蛛001同學還有愛打聽消息的星天牛同學。書中用妙趣橫生的語言，既告訴了故事的情節還讓我們學到很多知識！每一集都有大事記，本集是蒼蠅老師被吃。事件某年某月末日，酷蟲學校甲蟲班的班主任兼昆蟲基礎課的教師麗蠅，在下課後返回教師辦公室的途中，昏頭昏腦的撞上雜蟲班的蜘蛛同學的網上，被該同學捕獲，不幸遇難。

我覺得《酷蟲學校》，表面上來看起來是一本講解昆蟲的科普書，實際上是一本妙趣橫生、搞笑又能學到知識的插畫書。比如對蒼蠅老師被吃事件屎殼郎同學的看法是：“我不知道麗蠅老師的死和我沒有關係，我只知道新鮮的糞蛋比干透的糞蛋口感要好很多。”鹿角蟲同學説：“雖然我努力了很多次但都失敗了，因此我代表全班同學感謝雜蟲班的蜘蛛同學！”

看了《酷蟲學校①吵吵鬧鬧的甲蟲班》以後我覺得這是我看過的最好玩的科普書了。我不是蟲子，所以我不知道蟲子的世界是怎麼樣的。有一天你走走着走着被鳥吃掉了，就捐軀了。和同學去往學校的路上就被同學給吃了。非常可能發生！所以還是當一個人比較好過着幸福的日子，吃好穿好，多幸福呀，不像他們，隨時可能就捐軀了。

我喜歡《酷蟲學校①吵吵鬧鬧的甲蟲班》，正是因為它妙趣橫生、好玩又長知識富有插圖的內容。

《嫡》讀後感篇6

?根鳥》是曹文軒純美小説中的一本。《根鳥》中回味無窮的文字，跌宕起伏的情節，讓我深深地喜歡上了它。

?根鳥》中的主人公是一個叫根鳥的少年。有一次，根鳥做了一個夢，夢到一個叫紫煙的女孩到懸崖上採花，掉進了一個充滿百合花的大峽谷。為救夢中的這個女孩，根鳥出發了，一路上歷盡千辛萬苦，茺漠、草原、大山、村落……他堅持着、努力着、奮鬥着……度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺……他在痛苦中品嚐着快樂。他曾被人嘲笑過、期騙過，但這些從沒打碎他的夢想。最後，他度過了種種困難，終於到達了那個散發着花香的大峽谷。

在我的心中，主人公根鳥是個堅持不懈的少年。他為了心中的夢想，一路上風餐露宿，歷盡艱難，翻過高山，度過大河，穿過沙漠……他從沒有放棄心中的那個夢想。文章的結尾，“他整個身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號啕大哭……”這個時候，又有誰能體會到根鳥在歷盡千辛萬苦之後的百感交集呢？

這是一個迷人的、夢幻般的故事。我被根鳥為夢想而執著前進的精神深深地感動了。在生活中，我們也要象根鳥一樣，不管遇到什麼樣的坎坷和誘惑，都要努力追求自己的夢想，永不放棄！

上帝賦予了每個人夢想的翅膀，只要你奮鬥就有收穫，就能自由地在夢想中飛翔。因此，不要怨天尤人，不要意志消沉，而要努力奮進，努力生活，這樣你就能像根鳥一樣，最終到達夢中的百合花谷……

《嫡》讀後感篇7

?童年》是高爾基根據自己童年的經歷寫成的自傳體小説。它揭示了俄羅斯沙漠的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小就生活在這樣的環境中，飽受着精神上和身體上的折磨和屈辱。但高爾基並沒有對生活失去信心，而是堅強地來到這裏。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫，他的副名是阿列克謝亞。他年輕時失去了父親。他和他的母親和祖母來到了他祖父的家。與其説它是一個家，不如説它是人間地獄。我的祖父負責管家的一切。他脾氣很壞，視金錢如命。主人公阿麗莎經常因為犯錯誤而捱打。這兩個叔叔經常為了各自的財產而吵架打架。家裏的女人沒有地位，可以被丈夫責罵和發泄。這一切給阿萊沙年輕的心靈留下了陰影。從那以後，阿麗莎離開了祖父的家，獨自踏上了社會的征途。他參加過許多地方的戰鬥，在戰鬥中受了許多屈辱，但他活了下來。這應該是因為他總是依靠自己堅強的精神和不向困難屈服的信念。

現在，我們真的不知道我們的祝福有什麼好處。我們不擔心食物和衣服。可是小廖沙吃不飽穿不飽，捱打受辱。這些悲慘的場景讓我思考：如果我們生活在俄羅斯沙皇時代呢？我們會認為那根本不是人們居住的地方嗎？

時代在進步，但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難時，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫説過：“要得到幸福，首先要學會吃苦。”