名人<<傳記>>讀後感7篇

為了避免自己閲讀之後出現遺忘的情況，可以認真的寫一篇讀後感，撰寫一篇讀後感有助於深化同學們對名著內容的領會，以下是本站小編精心為您推薦的名人<<傳記>>讀後感7篇，供大家參考。

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名人讀後感篇1

在這個暑假裏，我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭，是19世紀末的法國着名的現實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術方面不一樣領域的三位偉人。他們分別是：音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領域不一樣，可是，在人生憂患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真、善、美的不朽傑作而獻出了畢生的精力。

這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領域上德高望重的人，同樣也是一個不畏強權的人。米開朗基羅是一個着名的雕塑家，創造了無數不朽的傑作流於後人觀賞，他為了自我的作品揮灑了無數的汗水。托爾斯泰為後人留下了經典的文學作品，用文字傳播着愛的種子。他們三個雖然在各自不一樣領域發展，可是卻有一個共同的特點，就是對自我的夢想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!

?名人傳》這本書令我獲益良多，讓我明白了在這些名人們風光的背後，隱藏着的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛。看完了這本書，我獲益良多。在以後的學習中，遇到困難也要認真研究，勇敢應對。

名人讀後感篇2

在這個暑假，我讀了一本令我收穫頗豐的經典名著mdash；mdash；《名人傳》。

?名人傳》是源於法國著名作家羅曼middot；羅蘭之手。《名人傳》之所以被叫做《名人傳》，是由於這本書包含了三位名人的故事mdash；mdash；分別是《貝多芬傳》，《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。羅曼middot；羅蘭記錄了他們的苦難和坎坷，讚美了他們的高尚品質和頑強奮鬥的精神。

?名人傳》一書看上去獨立成篇、互不有關，其實在時間脈絡這一主線之後，這本書裏面的三傳之間卻有着同樣的精神品格；熱情、堅持、執着。

讓大家看看《名人傳》中最令我入迷的《貝多芬傳》。其主要人物有韋格勒、朱麗埃塔middot；居奇亞迪與查理。其中，韋格勒是一名大夫，也是貝多芬的摯友。而朱麗埃塔middot；居奇亞迪則是貝多芬曾愛戀過的人。查理是貝多芬那不求上進、自私的侄子。這部分人物對貝多芬的一生影響甚大。貝多芬從小就有了音樂才華，後來離開了故鄉到達了音樂之都mdash；維也納，開始了他的音樂創作。不幸的是，他的耳朵卻失聰了。可是他並沒放棄對音樂的熱愛，憑藉堅強的意志和對音樂的熱愛，創作了很多經典傳世的作品。

在我眼中，貝多芬是一個堅強、隱忍的人。他在面對悲慘身世與身心的很多不幸時，一直堅信這所有沒辦法征服他一個人，發出要“扼住運勢的咽喉”的吶喊。

所以，在《貝多芬傳》中，我掌握了不可以盲目的聽天由命，大家也可以戰勝天命。不可以一遇見困難就逃避，要給自己一個掙扎的機會。並且，我會永遠記住貝多芬説過的一句話：“一心向善，愛自由高於所有，就是為了御座，也絕不背叛真理。”

?名人傳》中的《米開朗琪傳》和《托爾斯泰傳》在這我就不劇透了，期望你會成為有一個《名人傳》的讀者。

總之，《名人傳》讓我感受了三位名人的人格之偉大。他們是世界的征服者。《名人傳》一書很好的印證了中國人的一句古訓：古今之成大事業者非唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

名人讀後感篇3

名人傳記讀後感推薦

讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單説就是看完書後的感觸。下面是小編幫大家整理的名人傳記讀後感，希望大家喜歡。篇一：名人傳記讀後感這個寒假我閲讀了法國作家羅曼羅蘭寫的《名人傳》。《名人傳》中講述了三個人：鋼琴家貝多芬，藝術家米開朗琪羅和文學家托爾斯泰。我最欣賞這三個名人中的藝術家米開朗琪羅。米開朗琪羅是意大利文藝復興時期傑出的藝術家。他的雕塑代表作《大衞》像，體現了文藝復興時代最偉大的人文精神；他創作的梵蒂岡西斯廷壁畫，是藝術史上的罕見鉅作。米開朗琪羅作為一個特立獨行的藝術家所經歷的不同尋常的坎坷與曲折。米開朗琪羅生於佛羅倫薩的一個市民家庭，身處文藝復興運動的中心，自幼耳濡目染，文藝復興運動所體現出的人文精神深深紮根在他的心中。不幸的是，他一生大部分時間都是在天主教教皇的羈絆中度過，但他不甘於表現宗教藝術，用自己的創作表現出了個人的理想、尊嚴與意志。米開朗琪羅自幼就喜歡畫畫，可是為此，他被他的父親與親戚們瞧不起。但是，米開朗琪羅的堅持終於戰勝了父親的固執。在他13歲時，他進入了佛羅倫薩一家有名的畫室學畫。在1504年，米開朗琪羅雕成《大衞》。可是大衞的裸體讓佛羅倫薩人感到非常尷尬。直到1873年，《大衞》像一直矗立在原地。後來人們把它移到佛羅倫薩美術學院一個特製的園亭內。今天，《大衞》像是美術初學者必須臨摹的範本。讀到這裏，我在心裏感慨：人只要對每一件事情都把自己的心思放在上面，就一定會成功！米開朗琪羅在一生中創造了許許多多的壁畫和雕塑。他每一次雕刻一件塑像，都要自己親自到山上去選材我們一定要學習米開朗琪羅這種對事業認真、一絲不苟的態度。我覺得米開朗琪羅就像一座聳立着的阿爾卑斯山峯，聳立在文藝復興時期的意大利，我們從遠處就能望見它險峻的輪廓，隱沒在無垠的天空之中。篇二：名人傳記讀後感今天，我看了《名人傳記》，海倫·凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻的印象。海倫·凱勒出生在美國，一歲半時，她生了一場大病，毀了她的一生，她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓勵下，海倫10歲時開始練習説話，當她14歲時她已學會了德語，20歲時她被哈佛大學女子學院錄取。海倫憑藉着堅強的意志，和強烈的求知慾，創造了一個又一個的奇蹟，1904年6月從哈佛大學畢業，成為了世界上第一個完成大學教育的聾啞人。1906年，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席，美國盲人基金會就是海倫努力參與下創建起來的。海倫還寫下了對世界產生廣泛影響的著作。我們要學習她那種堅強的意志，想到自己在學習上得過且過、馬馬虎虎，常常是作業應付了事，遇到難題就退卻，缺乏堅強的意志，沒能持之以恆，感到十分羞愧。一個殘廢人尚能如此，我一個正常人真是無地自容，我要以她為榜樣，多向海倫學習，不怕困難，刻苦學習，長大做個有用的人才。篇三：名人傳記讀後感《名人傳記》是法國作家羅曼·羅蘭最傑出的傳記作品集，又稱《巨人三傳》，包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。在《名人傳記》這本書中，作者緊緊把握住這三位在各自領域有着巨大成就的藝術家的共同之處，着力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難而不改初衷的心路歷程，凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟。我認為貝多芬是一個幸運的人，可在讀了這本書後，沒想到他是這麼不幸。貝多芬的命運是坎坷的，作為一個音樂大師，他需要敏鋭的聽覺。可是，在他還不到30歲時，耳朵就開始變聾，一天比一天更嚴重，內臟也被劇烈的疼痛所折磨。這是多麼悲慘的一件事啊！但是，所有的磨難都使他變得更堅強。他雖然痛苦，卻不肯屈服於命運，無私奉獻。然而，他聽不到人們對他的讚美，也聽不到自己創作的樂曲。貝多芬的勇敢、努力、堅持並沒有白費，他與青海高原一株柳一樣，敢於與惡劣的環境對抗！他憑藉超乎想象的毅力和韌勁去努力，去奮鬥，生命產生了奇蹟——他成功了！他戰勝了難以忍受的痛苦和沒有聽眾的支持、肯定和青睞的壓力，使全世界人為他歡呼雀躍，他攀登上了生命的巔峯！羅曼羅蘭説過：“人生是艱苦的。對不甘於平庸凡俗的人那是一場無日無夜的鬥爭，往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的鬥爭。”原來，名人也不是像想象中那樣美好的，正因為充滿重重困難、種種阻礙以及各種挫折與不幸的命運，讓他們對殘酷的生活和無情的命運永不妥協，讓他們勇敢地站起來而成為時代傳頌的名人。他們的勇氣、力量和毅力真讓我佩服！讀了《名人傳記》我明白了：一分耕耘，一分收穫。要成功，就必須付出相應的代價，那就讓我們為自己的理想加把勁，努力奮鬥，勇往直前。相信自己吧！既然必須經歷過許多困難，並且從種種困難中站起來才能成功，那麼，讓我們也努力加油吧！克服前進道路中的阻礙，為自己的理想奮鬥吧！篇四：名人傳記讀後感我這人生來缺乏自信，只要一件事做不好，就認為自己沒有能力。每當大人們舉出一些知名人士的例子來教育我時，我總認為他們生來就聰明，就具有當科學家的天賦。為此，媽媽給我買了本《世界名人傳記精萃》，叫我好好讀讀，這可真是一本讓人大開眼界的書啊！這本書裏記載着眾多聞名世界的科學家、教育家、評論家及蜚聲世界的電影明星、體壇名將等人物的故事。有曾創造最重要的國際人造語言——世界語的柴門霍夫；有被稱為無與倫比的“音樂神童”莫扎特；有16歲就成為有能力的化學家，並能流利地説英、法、德、俄、瑞典等國語言的諾貝爾……簡直不勝枚舉，最使我感動的是安徒生的故事。安徒生是舉世聞名的童話大師。他家境清貧，當鞋匠的爸爸在他小時候就去世了，媽媽是個貧苦的洗衣婦，每天要洗堆積如山的衣服。安徒生沒有受過系統的教育，青少年時期靠艱苦的自學，後來在別人的幫助下上了中學。就在這樣困苦的條件下，他卻寫出了被譯成多國文字的作品。這艱苦的條件與卓越的成就所形成鮮明對比，不正表明了他的精神之所在嗎？想想我自己，家庭環境非常好：父母都有文化；學習環境也非常好：在市裏的重點中學讀書，有好的學校、老師、同學、校風。按説這已經是不錯的環境了，為什麼還對自己將來的發展缺乏信心呢？我想主要是因為自己從小怕苦、依賴性強，缺乏堅韌不拔的精神。看來，良好的家庭環境對人才的成長固然重要，但更重要的還要靠自己。對是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個問題，這本書給我的回答是“不是這樣的。”美國黑奴的偉大解放者林肯就是一位在“荒野中長大的孩子”，前蘇聯作家高爾基、奧斯特洛夫斯基的童年都是在貧困中度過的。這是否可以告訴我們：一個人在事業上的成功與失敗，不僅僅取決於智力因素和環境條件，他的毅力、決心和興趣愛好，也是制約成功、失敗的重要原因呢？現在，我知道了應該培養自己勇敢、頑強、堅韌不拔的精神，以及謙虛、謹慎，既胸懷大志，又踏踏實實地優良品質。這本書擴大了我的視野，使我深刻領會了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，真是受益匪淺啊！這真是一本能幫我長大的好書，我要用它來鞭策自己前進！

名人讀後感篇4

我這人生來缺乏自信，只要一件事做不好，就認為自己沒有能力。每當大人們舉出一些知名人士的例子來教育我時，我總認為他們生來就聰明，就具有當科學家的天賦。為此，媽媽給我買了本《世界名人傳記精萃》，叫我好好讀讀，這可真是一本讓人大開眼界的書啊！

這本書裏記載着眾多聞名世界的科學家、教育家、評論家及蜚聲世界的電影明星、體壇名將等人物的故事。有曾創造最重要的國際人造語言——世界語的柴門霍夫；有被稱為無與倫比的“音樂神童”莫扎特；有16歲就成為有能力的化學家，並能流利地説英、法、德、俄、瑞典等國語言的諾貝爾……簡直不勝枚舉，最使我感動的是安徒生的故事。

安徒生是舉世聞名的童話大師。他家境清貧，當鞋匠的爸爸在他小時候就去世了，媽媽是個貧苦的洗衣婦，每天要洗堆積如山的衣服。安徒生沒有受過系統的教育，青少年時期靠艱苦的自學，後來在別人的幫助下上了中學。就在這樣困苦的條件下，他卻寫出了被譯成多國文字的作品。這艱苦的條件與卓越的成就所形成鮮明對比，不正表明了他的精神之所在嗎？

想想我自己，家庭環境非常好：父母都有文化；學習環境也非常好：在市裏的重點中學讀書，有好的學校、老師、同學、校風。按説這已經是不錯的環境了，為什麼還對自己將來的發展缺乏信心呢？我想主要是因為自己從小怕苦、依賴性強，缺乏堅韌不拔的精神。看來，良好的家庭環境對人才的成長固然重要，但更重要的還要靠自己。對是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個問題，這本書給我的回答是“不是這樣的。”美國黑奴的偉大解放者林肯就是一位在“荒野中長大的孩子”，前蘇聯作家高爾基、奧斯特洛夫斯基的童年都是在貧困中度過的。

這是否可以告訴我們：一個人在事業上的成功與失敗，不僅僅取決於智力因素和環境條件，他的毅力、決心和興趣愛好，也是制約成功、失敗的重要原因呢？

現在，我知道了應該培養自己勇敢、頑強、堅韌不拔的精神，以及謙虛、謹慎，既胸懷大志，又踏踏實實地優良品質。

這本書擴大了我的視野，使我深刻領會了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，真是受益匪淺啊！

這真是一本能幫我長大的好書，我要用它來鞭策自己前進！

名人讀後感篇5

今天我讀了《名人傳記》，這本書主要描述了貝多芬。托爾斯泰;米開朗基羅，這三位偉大的人物，一生受盡磨難，並稱贊他們不屈不撓的意志和不屈不撓的性格。

雖然這本書裏的三個人中有一個是音樂家;一個是畫家。一個是作家。然而，在他們不同的工作中，他們都是偉大的探險家，並取得了巨大的成就。雖然，在他們成功的旅程中，他們的道路並不平坦。在貝多芬的遺囑中;孤獨，孤獨，孤獨”這反映了他的悲慘經歷。米開朗基羅晚年患病。托爾斯泰因堅持真理而遭到莫名其妙的誹謗。然而，他們有一個共同點：他們永遠不會在逆境中放棄，也不會因為短暫的痛苦而陷入消極的墮落。這也是我父親經常説的。

讀完這本書，我意識到它的獨特魅力。書中三個主角的悲慘經歷似乎就在眼前。我不知道羅曼·羅蘭是怎麼寫的。我真的很佩服這麼漂亮的詞。

冰心在一首詩中説：

成功的花朵

人們只欽佩她現在的燦爛和多姿多彩

然而，在開始她的芽

沉浸在奮鬥的淚水中

遍佈犧牲的血雨

是的。如果你想成功，你只能奮鬥。羅曼·羅蘭的作品實際上告訴我們一個事實：“命運越悲慘，經歷越痛苦，一個人就越能磨練意志。”當我們遇到困難時，我們應該想到這本書的三個主角，像他們一樣，克服困難，努力前進。

雖然這本書已經結束了，但我們應該把這個真理銘記於心，克服困難，朝着我們的目標前進。

名人讀後感篇6

?名人傳》於我是某種認知上的顛覆，我原本以為已被世界所知曉所認可的天才與成功人士是無論如何都能保持一種貴族氣質和高傲心理的，但現實告訴我，並不是這樣的。《貝多芬傳》以一種何其直接的方式將貝多芬的慘痛——血淋淋地揭示在我眼前——心神俱裂!

無數人曾以他們的方式對我説向我證明人生是座高峯，你只有不斷的攀爬才能在日落之前領略世間景色壯觀之最，才得以睥睨萬物。可這樣真的好嗎?不斷的攀爬、競爭真的是我們所必需的嗎?像是貝多芬，多麼高的天分!——因為他的耳朵堪稱音樂界最為靈敏的。真是成也蕭何敗也蕭何——耳疾，使他從音樂巨人重重跌落!是不是當人成為某一領域的佼佼者之後——才從真正意義上開始脆弱起來?像是郎朗和李雲迪，他們的手不能存在任何問題;像是比爾蓋茨，他不能在最榮耀的時候腦震盪……像是貝多芬，耳疾使他認識到社會有多麼現實。這世上有層出不窮的人才，你失敗了，永遠有別人能夠隨時隨地的頂替你的位置——縱使他始終及不上你曾經的輝煌，但你早已成為歷史，不可能再重振江山……總之你登上巔峯之時，你就為自己樹立了無數的敵人!他們巴不得將你摔下去!若是粉身碎骨那便是最令他們稱意的了。

可憐的貝多芬啊，他真是為了頂峯所代表的名利而去的麼?他不過是熱愛音樂的“瘋子”，憐憫、疼惜世人的“傻子”罷了。投注整個靈魂的音樂總是要比空有華麗技巧的音樂動人得多的，所以也無怪旁人眼紅。

有關貝多芬，其實我早已在何為筆下的《音樂巨人貝多芬》中瞭解到了一些，其中，貝多芬就有説道：“一個人到田野去，有時候我想，一株樹也比一個人好……”讀到這裏，反覆咀嚼，發覺其中辛酸足以令我落淚，卻也不曾太過在意，也不曾因此刻意去了解過他，便盲目地隨着大眾稱他為“厭世者”。直到，我翻開《名人傳》，這本書於我便是對貝多芬認知的顛覆。

名人讀後感篇7

?名人傳》，一本人物傳記，記敍了眾所周知的三位偉大天才的奮鬥史，名人傳讀後感--兔子(鄭婉晴)。其中雕塑家與畫家米開朗琪羅是我崇敬的一位人物。

米開朗琪羅的一生命運坎坷，跌宕起伏，足以媲美一部人物糾葛的好萊塢大片。在羅曼羅蘭筆下，米開朗琪羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的傑作。

米開朗琪羅説過："誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉。"由此可以看出，他對悲慘命運的不屈、不屑，甚至是主宰。僅僅這句話，使他擁有比常人更高的完美的品質，他是英雄，他使我們感到卑微與渺小。

他熱愛創造，彷彿那是他最炙熱的生命。這種由創造引起的衝動，好比一場一場劇烈的火山，爆發出源源不斷的思路。

有些人認為他驕傲，自負。沒錯，但因為他把藝術看得比生命重要，所以關於他的狂野、不羈、高傲都可以被淡化。留下的，只是對天才的褒獎，對生命的讚美，對藝術的追尋，讀後感《名人傳讀後感--兔子(鄭婉晴)》。這，就是他所需要的；這，就是那些遺留藝術的真諦。

米開朗琪羅是精神上的貴族，由他之言："從事藝術的應該是貴人，而不是平民。"

我不清楚羅曼羅蘭是以怎樣一種心情去小心翼翼的描繪關於米開朗琪羅的一切，他的桀驁不馴，他的精神寄託，他不屑與世俗相爭，他看不起藝術上的平民。這樣一個人，他的思想超出了一切。

就這樣，他超脱般的存在了85年。這樣一個遲暮的老人，曾是一個神一樣的人物，後世有萬人景仰。但是，他卻仍是孤獨的。他的尖鋭，他的鋒芒畢露。沒人願意敞開心扉，接納這個渴望温暖的"孩子"。導致他越來越偏執，漸漸與世界失去溝通。

我寧願我是那個時代的人，給予他一點點温暖。希望我們的天才永遠不要緊蹙眉頭。