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讀<為自己工作>心得體會8篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.5W

寫心得體會不是要求真情實感嘛,心得是體現我們內心真實想法的重要文件,認真寫我們才會不斷進步,以下是大學生範文網小編精心為您推薦的讀<為自己工作>心得體會8篇,供大家參考。

讀<為自己工作>心得體會8篇

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讀<為自己工作>心得體會篇1

回首這20__年一學期的教學工作,感受頗多。作為一名資質頗淺的新老師,剛好又趕上新教材的推廣使用,感覺挑戰更大。對於新教材,大家都處於摸索探究階段,但於此同時也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經驗。新教材內容豐富,理念新穎,針對的是有一定英語基礎的學生,同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環境,教材起點高,坡度大,提倡“用到即學”。但作為我們的學生來講,他們大多隻學過2年英語,才初步入門。在這樣情況下,感覺上課難度更大。

作為一個新教師,要學習和掌握的知識和技能很多。一學期下來,我覺得備課和聽課尤為重要。教學中,備課是一個十分重要的環節,因為教學就是教與學,兩者是相互聯繫,不可分割的,有教者就必然有學者。以前學的基本上是純理論的知識,只知道學生是主體,但如何落實呢?最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,使學生易接受。

我以為這樣學生會很好的理解我講過的內容,但事實並非如此,以我的思維來考慮問題,有時會高估他們的水平,想不到他們可能會出的錯誤。聽過許多老師的課,不管是公開課還是常態課,他們總是把學生的思維慢慢引出來,循序漸進的,一切都好象是水到渠成的,這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上一舉一動直接影響教學,但當有學生因課程難而無心向學,違反紀律時,我的情緒易受影響,把他帶入教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,影響教學效果,我以後必須採取有效方法克服。

備學生同時也要備教法,一堂準備充分的課,今學生和老師獲益匪淺,列如unit7,這單元主題是學習衣服,單詞多,如果一個個教授單詞,枯燥乏味,為此我準備自己的衣服,並讓學生也帶來自己的衣服,學習詞彙就較生動形象,又可模擬商場購物,這樣學生就積極參與,並且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。

聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課,同年段居多。本學期,我聽了二十多節課,收穫很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之後,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然後對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。

除此之外,平時我也經常向師父及其老師請教教學上的問題,老師們都非常熱情幫我解答,獲益匪淺,從中明白了知識和經驗不會從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進東西,才能提高自己的水平。

學習英語僅靠課堂時間是不夠的,必須課後輔導,在督促學習方面,還要多努力,抓得不夠實,比如説,對中等生把關不嚴,英語強化小組沒有完全做起來等。

20__年一學期的教學,深感自己還有許多地方存在不足,希望在未來的日子裏,能在各位老師的指導幫助下,自己勤問、勤思考、勤總結,取得好成績。謝謝。

讀<為自己工作>心得體會篇2

今年,電廠組織專業技術人員開展繼續教育培訓活動,學習內容為觀看劉光明主講的《如何創建自己的企業文化》和李強主講的《為自己工作》光碟。我於22日看完《為自己工作》後,深有體會。

第一點體會:不論在哪個崗位上,要想取得成功,一定要擺正自己的位置,端正自己的心態。

李強老師講:“當你擁有第一份工作的時候,你正在體現你生命的價值;當你做好一件工作的時候,你正在使你的生命升值;只有懂得工作是為自己的人,才真正懂得工作是多麼的快樂。”當我們還在學校時,我們是這個社會的索取者,我們還不曾為社會創造價值,只有邁向社會後,擁有了人生中的第一份工作時,我們才開始為這個社會創造價值,此時,才真正開始體現自己的價值。

無論你在學校裏的成績曾經多麼優秀,可是,一旦走上工作崗位,就得從頭開始,重新樹立自己的目標,重新定位自己的起點。記得剛上班的時候,覺得自己學歷高,學到的知道那些老工人跟本就沒聽説過,以為自己有多麼了不起,可是真正到了動手時,連下個鏽死的螺絲釘都要老師傅幫忙,才明白,自己要學的東西還多得很。

在工作一線學到的知識,是最淺顯易懂的,也是最全面的。只有打好基礎,對自己的企業有了全面的認識,才能將自己的所學所知融合到工作實際中去,才能真正將自己的知識轉化為價值。

看到電視報紙上報道的金領工人,也曾羨慕過,羨慕之餘,卻總是報怨自己沒有機會,學完這個片子後,才恍然大悟:機會不是憑空掉下來的,機會是要自己去把握的。一個人一生,要不停的學習,不僅學習專業技術知識,還要學習社會知識。但凡是有成就的人,都是不斷的提高自己,

讀<為自己工作>心得體會篇3

當你擁有第一份工作的時候,你正在體現你生命的價值,當你做好一份工作的時候,你正在使你的生命價值升值,只有懂得工作是為自己的人,才能懂得工作是多麼的快樂,生命的意義將有多麼重大。

“為自己工作”一句多麼簡單動聽的話,但是真正能夠做到的有幾人呢,什麼才叫“為自己工作”。自昨天觀看李強老師的為自己工作的演講後,讓我深刻的體會和了解到了其中的含義:那就是在我們的職業發展的過程中,無論什麼時候我們的工作熱情和努力程度不為工資待遇的不高、不為別人評價不公而減少。

公司興旺,員工人人有則。所有的員工都都應與公司一起成長。與公司共命運,全心全意做好自己的工作。

一個人工作的過程同時也應是提升自我的過程。如果我們不能在工作中完善自我,則如同逆水行舟不進則退一樣,我們就會掉隊,跟不是時代的發展,更確切的説,我們就不能為公司創造價值。

如果我們能夠認識到我們是在為自己做事,我們將會發現工作中有許多個人成長的機會。通過工作,我們能學到更多的知識,積累更多的經驗,能夠充分發揮自己的潛能,展現自己的才能,“心態決定一切”。為自己工作,我們就不會懶惰,不會抱怨,不會消極,不會懷疑,不會馬馬乎乎,不會投機取巧,更不會存在跳槽。

改變態度,忠於公司,用心工作,實現自我!態度將直接決定我們的工作進展。我們應始終抱着謙虛謹慎的學習態度去對待我們的工作,積極和周圍的人溝通,努力把工作做到最好。

對於一個身職場的員工來説,要想在自己所從事的工作上做出一番成績,並能獲得很好的發展機遇和空間,我們就要端正對待工作的態度,認識到自己現在所從事的工作的意義所在,並且帶着一顆感恩的心。

作為公司的一員,我認為我現在必須要端正自己的工作態度,積極主動地作好自己的工作,把自己的本職工作做細、做實,多多注重細節,努力融入到我們齊全的大家庭中。

讀<為自己工作>心得體會篇4

最近我學習了《為自己工作》一書感覺受益匪淺。下面,我談一下自己的心得體會。

我感悟最深的`就是第四章:樹立正確健康的工作心態。

現實生活中,一些人本來有着豐富的知識、不錯的能力,卻由於他們經常不斷地生活在抱怨中,有些人,總是覺得自己大材小用,對自己的工作充滿了抱怨,認為自己應該幹更重要的工作;還有些人,都是抱着一副單位需要我、工作需要我的態度;這樣的工作觀念,讓無數人錯失了人生中寶貴的機會。《為自己工作》告訴我們:“不要僅僅為薪水工作,你應該為夢想而工作,為自己的前途而工作,為你未來的人生和成長而工作。”

為自己工作,不需要別人督促,不論身在哪個部門,都是自己的部門,自己主宰自己,自己監督自己,自己對自己負責,自己想辦法完成自己的任務。

一個人無論從事什麼職業,在什麼崗位工作,都應該心中有份責任感,珍惜自己的工作,在工作中表現出忠於職守,盡心盡責,這才是真正的敬業。為自己工作,就不會懶惰、不會報怨、不會消極、不會懷疑、不會馬馬虎虎、不會推諉塞責。為自己工作,忠誠是為自己,敬業是為自己,服從是為自己。只有對自己工作的目的有了正確的認識,才能以飽滿的熱情,自動自發的態度,積極開拓進取的精神投身到工作當中去。

“當你擁有第一份工作的時候,你正在體驗你生命的價值;當你做好一份工作的時候,你正在使你的是生命升值;只有懂的工作是為自己的人,才真正懂得工作是多麼的快樂,生命是多麼的有意義。”

我從現在開始,重新明確自己的從業理念。那就是:做一個敬業敬崗、誠實負責、認真做事的人,以敬業、服從的態度,想盡辦法去完成每一項任務。這個世界只要你努力,沒有克服不了的困難,困難只是暫時的,成功是建立在重重困難之上的。只要我們“幹一行,愛一行,鑽一行”,兢兢業業、認真負責地去對待手中每一件工作,就會發揮出自己最大的效率,而且也能更迅速、更容易地獲得成功。

通過這次學習,真正意義上了解到工作是為自己工作,使自己的目標更明確,為自己未來的發展打下更堅實的思想基礎。

讀<為自己工作>心得體會篇5

利用下班的時間,公司組織我們到總部聽李強老師《為你自己工作》講座vcd,聽完講座後我的心靈為之震撼!是的,你為誰工作呢?想想很簡單的道理,又有誰細想過呢?而積極工作態度就是決定你的人生的轉折點。

我認為一個人的對待工作的心態,是積極的還是消極的,直接影響工作的好壞。象“士兵突擊”裏的許三多,為了修一條完全不可能一個人修好的路,但他仍然堅持將路修好,後來就是因為他修的這條路改變了他的命運。工作是一個人施展自己才能的好舞台,無論做什麼工作只要腳踏實地安下心來做,總有收穫。即使是普通人對待工作的態度不同,而結果也不同。所以在工作中有着積極的工作態度是最容易成功的捷徑。

什麼是優秀人才?不就是比你多幹一點,比你多用心一點,比你不計較一點,這些看着平常的一點點,就組成了優秀人才必備的優點,所以不要埋怨沒有人發現你的才能,只要你在工作中踏踏實實的幹,心中有責任感,無論小事大事都全力以赴的去工作,你的才能會在人生的舞台上得以發揮。

李強老師説過:把一件簡單的事情做好是很簡單的事,把每一件簡單的事情做好就是不簡單。象李強老師14年如一日的為培訓事業四處奔波,才有他今天的輝煌成就。真正工作中,真正能把每一件簡單而又平凡的事情做好、做到位也是需要下一番功夫的。常言説得好:小事做不好,何以成大事。因此,要把工作做到位,必須要有認真負責的工作態度、勤奮努力的工作作風,並養成注重細節的良好工作習慣,不斷提高自身的工作能力和工作效率,認真對待每一項簡單而又平凡的工作,把每一項工作做好。

李強老師説,公司是自己的最好,老闆是自己的最好,工作崗位是自己的最好!假如你不認為自己的公司最好,你就乾脆走掉;假如你説老闆這不行那不好,那你跟着老闆混説明你自己更差;假如你認為你的崗位埋沒了你,那你就拿出優異的成績來證明你自己,讓大家公認你!

讓老闆發現你!假如你認為老闆賺了錢剝削了你,那你也有一張身份證,你也是公民你為什麼不自己開公司!老闆自己投資並承擔風險,所以賺錢也是天經地義的!為什麼不能看到老闆為大家提供了就業機會呢?讓400多個家庭有依靠有生活的希望,為社會納税作出的貢獻呢?

因此,工作是自己的,為自己而工作,為積累自己的經驗而工作,為提升自己人生價值而工作,為自己養家活口而工作,所以我們要以一顆感恩的心為公司為自己工作。

讀<為自己工作>心得體會篇6

第一年工作,最大的感受就是“忙且充實着”,由於自己是新老師在很多方面都要向其他老教師多多學習,特別是作為班主任不僅要學會教好自己的語文課更要做一個合格的班主任搞好班級的管理工作,組織和培養好班集體,把自己的班帶出自己的個性和特色。這些都是在今後的工作中需要加強和提高的,同時也是為自己定下的奮鬥目標。這裏我想簡單談談自己這大半年工作的心得體會:

一、 任教以來取得的成績

説到成績,自己這大半年來還是以學習為主,感覺自己作為一名合格教師的各方面素養都需要加強。自己對自己工作的評價感覺還算盡職盡責,對一年級孩子的學習習慣培養也比較注重,在教學以及班級管理中很多工作做的比較細,所以相對於剛入學時孩子們的學習以及習慣等方面都有了很大的提高,在上學期的期末考試中班級優秀率達到96%,班級平均分為97分,在上學期舉辦的全國國小生知識競賽中,年級前三名都是我們班的學生。由於我教的是低年級的學生,根據低年級孩子的感知能力,他們對具體形象的事物更容易理解,所以我一直堅持用課件輔助教學,課件也都是自己做的,感覺自己在電腦方面的技能也有了很大的提高。

二、 工作中點滴感悟與體會

剛接手這個班的時候,由於是一年級的孩子,孩子們和我對學校的這一切都是陌生的,孩子們要適應學校這個新的環境以及我這個新老師,我自己不僅要適應這一切,還要引導孩子更好的融入學校這個新環境中,加上家長對我這個新老師的種.種質疑,多少覺的自己有些手足無措。

幸好同辦公室的老師給我提供了許多無私的幫助,學校也為我們新老師找了師父,從那以後,有不懂的不會的,自己解決不了的問題,多向有經驗的老師請教,自己做到腦勤、手勤、嘴勤,遇事多思考,多請教,多提問。剛開始,我對班級紀律的管理毫無經驗,我的師父劉老師告訴我,不要吝色表揚,我自己覺的這話很對,可一旦置身其中,卻發現並不那麼容易。有時候看見大家紀律亂了,心裏一惱,脱口而出:“誰沒有遵守紀律?我看是誰在説話?”這樣的話有時一點效果也沒有。

三、 教育教學中的巧計妙招

妙招一:遊戲教學法。一年級的孩子愛動愛玩,玩是兒童的天性,讓孩子們在玩中學,既能調動孩子學習的積極性也能引起孩子們濃厚的學習興趣,遊戲的形式可以多種多樣,可以設計生字搭積木、摘蘋果、走迷宮、找朋友、猜字謎,編兒歌等遊戲,讓學生在輕鬆、活潑的氣氛裏進行有趣、有效的識字。同時也發展了孩子的思維。

妙招二:直觀圖像,豐富想象。對於一年級孩子來説,多彩的圖畫,生動形象的課件以及動畫更能吸引孩子們的注意力,也更有助於孩子理解課文內容達到事半功倍的效果,有了這些課件輔助教學比單純的説教效果更好。

妙招三:識字教學小妙招。

1.形象識字。把生字變成學生較感興趣、熟悉的事物加以形象化。如教學“飛”一邊指導書寫一邊引導學生想象成一隻飛翔的小鳥,橫折斜勾想象成小鳥的身體,撇、點想象成小鳥兩個翅膀。

2.比較識字。“兔”與“免”學生易混淆,我讓學生加以比較,然後引導聯繫實際認識到兔子是有尾巴的,這樣學生就容易分開這兩個字了。

一年中,還有許多工作做得不夠細緻,今後,要更加努力工作,爭取各項工作有更大進步。

讀<為自己工作>心得體會篇7

隨着新年鐘聲的臨近,時間老人告訴我們一個學期即將結束。轉眼間__年成為了值得驕傲的歷史,收拾一個學期的沉甸甸的行囊,我們以更新的姿態邁入了20__的門檻。針對__年金明區教育工作要點,現將本學期的學校工作向各位領導和老師們彙報如下:

一、師資隊伍建設方面

1、教師教學能力的培養應該“走出去,請進來”首先校長每年參加校長論壇及時反饋教育的新動向新理念;張巧蓮校長帶領辛紅敏等6位教師到登封進行學習,韓麗主任到濮陽進行學習,並及時反饋信息。劉紹陽老師參加信息培訓,張榮英老師到洛陽聽課學習,郭全玲、張喜萍老師參加省骨幹教師培訓,所有班主任聽專家作報告。外出學提高了教師的業務素質。學校又開展了走進名師系列活動。間周的教研活動紮紮實實,先後進行了觀看竇桂梅學術報告《教師成長與反思》《主題教學的哲學思考》,觀摩課《秋天的思念》《火燒圓明園》;薛瑞萍報告《國小語文教學與教師的讀書生活》《做自覺的兒童閲讀推介人》;王菘舟觀摩課《兩小兒辯日》;支玉恆報告《以課為例談新課標的實施》等錄像。本期走進名師系列活動最後一個環節是組織教師暢談對新課程理念下學科教學的再認識,並進行了分學科交流。

2、要想教給學生一桶水,教師必須常流水。全體教師積極主動讀書學習,堅持寫,自主提高。學校堅持每個月批閲一次。教師質量明顯較去年有了很大變化,記錄教學成長曆程的多了,照抄照搬的少了。今年教師訂閲教育教學雜誌181份,購買拓展能力的書籍1000多本。本期學校圖書室專門購進一批提高教師專業理論水靈的書籍《做一個書生校長》《教育碎思》《玫瑰與教育》《我在美國教中學》《我的教育苦旅》《彼岸的教育》《教育所思》《教育的十字路口》《給我一個班,我就心滿意足了》《守望教育》《給年輕班主任的建議》《不跪着教書》《聽竇桂梅老師講課》《做最好的老師》《世界上最受歡迎的10種教育方法》等等。

3、教師的網絡使用與學習。本學期相應局領導的號召,學校創辦了自己的網站、博客,建立了qq羣。大部分教師學會了上網查閲資料,部分教師有了自己的博客空間。據目前學校統計,教師有電腦39台,qq號31個,信箱32個,博客空間13個,本期共發表博客文章200餘篇。網絡的使用使教師們有了拓展知識的更大空間,也促進了教師互助學習。教師的電腦技術在使用中也有所提高,如今網絡使用在教師中間已經基本上普及。

4、苦練基本功。本期學校開展了教師粉筆字的書寫與展覽。學期開始學校給每位教師配備一塊磁性小黑板,開始了每天一板的粉筆字書寫。早操前擺放在操場四周,一個學期下來教師們從練字中收穫很多:堅持的力量,對祖國語言文字的喜愛,看到自己進步的喜悦,同行們相互切磋中的迅速提高,教師的書寫行為對學生產生的無聲影響等等。感受到的是:堅毅、自信、熱愛、榜樣......通過開闊視野,讀書學習,刻苦訓練,學校師資隊伍有了很大的變化,教師能力得到了提高。

二、德育工作方面

1、學校德育工作力度大小直接關係到教師的精神面貌,學生的精神面貌。思想工作做好了,其他工作中的困難就不算什麼了。本學期學校狠抓了教師學生思想工作,講幹勁、比奉獻、促和諧的作風,在校園內生根開花。老師們在工作上互相學習切磋共同提高,生活上互相關心,親如兄弟姐妹。同志們都在全方位地分享,不僅分享快樂、幸福、成功;分擔困難、挫折、失敗。揚人之長,念人之功,幫人之難,諒人之過。形成了朝氣蓬勃、積極向上、團結拼搏的良好團隊。

2、抓好少先隊工作。日常管理是學校德育工作的最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境、使學生養成良好行為習慣的保障。因此,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養成。少先大隊部每天都加強對紅領巾值勤,學生文明崗、值周班、值日生及值日幹部等一系列學生日常管理工作,進行落實檢查。並結合每週流動紅旗的評比,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,並大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查。樹立了學生良好的文明禮儀習慣。

3、開展各項活動,促進少先隊工作

讀<為自己工作>心得體會篇8

一、嚴肅認真的工作態度

在工作中,首先需要解決的問題就是思想觀念問題,具體點講就是對待工作的態度。首先應該明確工作責職,增強工作責任感、盡職盡責地去做好領導交辦的每一項工作。這種嚴肅認真的工作態度對於任何一個人來講,都是不可忽視的首要因素。

二、團結協作的互助精神

在工作中,我們每個員工並不是獨立的個體,部門與部門之間的往來,人與人之間的工作合作,都是緊密相連的。所以,心中必須應具共同協作、相互依存的整體關係意識。作為一個單位或部門的員工,我們不僅要對自己的工作負責,同樣還要對他人、對單位的各項事業負具責任。比方説我們工作的單位就像似一台大機器,而每一個員工就是這台機器上的任一個齒輪,假如其中有一個齒輪鬆動了,產生運轉困難的話,都會引起其他齒輪的不正常運轉,而且還會影響到整台機器設備的操作運作。因此,這就要求我們廣大員工團結友愛、團結協力的去做好本職工作,才不會影響整個企業的發展。

三、努力提高自身的綜合素質

做好本職工作,不但要以大局為重,以企業的利益為重;還應把提高自身綜合素質放在前列。一個人綜合素質的高低,對做好本職工作起決定性的作用。即人的素質是做好所有事情的主導、保證。只有自身綜合素質提高了,才能勝任自己的本職工作,才不會影響他人的工作,不影響企業的發展。

社會在突飛猛進的發展,科技在日新月異的進步,這就要求我們要做型”的員工,只有加強知識業務的學習,着實提高文化理論水平,不停開拓視野,不斷提高自己的修養;強化業務技能的學習,不斷提高自身的業務知識水平和業務技能,用正確而又科學的方法去投入到工作中,才能適應企業不斷髮展的需要,以致將工作做到盡善盡美。

四、較強的工作責任心

所謂的責任心:就是每一個人對自己的所作所為,敢為負責的心態;是對他人、對集體、對社會、對國家及整個人類承擔責任和履行義務的自覺態度。工作時中,要時刻牢記責任心的含義,把責任作為一種強烈的使命感,把責任作為自己必須履行的最根本的義務,應對工作懷有高度的責任心。

只有對工作忠誠、守信,才能把對工作的責任心,作為一種習慣落實到自己的實際工作之中去。

五、發揚高超的敬業精神

所謂敬業就是敬重自己的工作,將工作當成自己的事。其具體表現為:忠於職守、盡職盡責、盡心盡責、認真負責、一心一意、一絲不荀、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業道德。

在工作中,做到以敬業的高標準來嚴格要求自己,努力發揚敬業精神,把工作當成自己的事業,一切從企業的利益出發,熱愛自己的崗位,以主人翁的姿態把敬業的精神,貫穿到自己工作中的每一個環節中去。

六、具有強烈的奉獻精神

奉獻精神的作用就是:你要從內心驅使自己,全力以赴地去工作、去勞動、去服務、去做到無私;也就是去做到100%地獻出你的智力和體力。以奉獻精神的作用激勵我們自己樹立正確的價值觀、世界觀,努力培養自己為企業工作奉獻的精神和品質,把工作和企業的利益放在第一位,不計較個人得失,兢兢業業、任勞任怨的去工作。在工作中充分發揮自己的聰明才智,在實踐中不斷增長自己的智慧,不斷提升自己的人格魅力和生存價值。

七、要有平和細緻的心境

一個人在一生的工作中,難免會犯什麼錯誤,出什麼大、小差錯,但只要適時的調整心態,及時的去總結教訓、悔過改新,也不失為明智之舉。千萬不可因屢遭碰壁而喪失鬥志,坐在那怨天尤人,停滯不前,從而坐失了良機。所以我們必須用一種平靜的心態去正視工作中的失誤,總結錯在哪了,又何以會出這樣的錯誤,最後再加以認真細緻的工作態度,不放過任一個微小的犯錯的細節,努力改正工作方法,就會把工作做得完美。

八、謙受益、滿遭損

想要把工作幹好,就必須做到謙虛謹慎、虛心求教、博採眾長。只有廣泛聽取不同見解人羣的意見,特別是同行中對方的反對意見,就更有必要認真的去分析分歧的原因,找出持反對意見的內在因素,然後再去對症下藥,才能解決實際工作中所存在的問題。同時必須認真總結,逐步提高自己的認識水準,只有這樣才能把本職工作做好!