303活着讀後感優秀7篇

撰寫一篇讀後感可以加強大家對名著思想的認識，結合故事的文章所寫的讀後感才是有意義的，下面是本站小編為您分享的303活着讀後感優秀7篇，感謝您的參閲。

303活着讀後感篇1

話題太過沉重，所以不談生死，談人心。因為你年紀小，不懂事，所以只要是一副委屈巴巴的樣子，你就會被原諒，因為你的父親敗家，所以你也敗家，這可以被理解，但是，在反反覆覆的折騰下，人們對你失望，而現實冷酷又殘忍。夫人病死了，女兒女婿死了，兒子死了，孫子吃豆子撐死了，可您依舊對世界認真，您用僅剩的養老錢買下了一頭將死未死的老牛，一同相依為命。您給老牛取您的名字，實在讓人動容。

您的一生不過那麼長，幾百字，便了結了太多，我不知道您眼看一個個親人去世的心情，但您的一生，曾在我腦海如電影般一掠而過。

説真的，看這本書就像學兔子啃青菜那般平淡無味，唯一讓我哭出來的是兒子有慶獻血而死卻無人問津的片段，唯一讓我驚喜的是餘華質樸的文字，唯一讓我心懷感恩的是故事結尾買老牛的片段，我感恩福貴的成長，時間的變化令少年心懷仁慈與惺惺相惜。你或許要問為什麼要用“您”這樣一個敬語，不過是一個紈絝子弟，愚昧無知，敗盡家財，但是買下老牛後的一切讓人動容，想拍手稱快人性原本的美好—一個吊兒郎當的少年，在經歷生死後一步步變成看破一切的老人。

餘華筆下塑造的一個個福貴家人都樸實勤懇，兢兢業業，可卻在那個年代，一個個親人離開人世，這令人何其唏噓，人性本善或人性本惡，誰都無從知道。我們，需要的是思考這個世界的不平等，對待真實世界，道理都懂，但可以做下去的人知之甚少，因生而苦，雖死不亡。

“生命是屬於每個人自己的感受，不屬於任何別人的看法。”

303活着讀後感篇2

生活有如立體幾何圖形，它是多面的，而我們卻長了一雙平視的眼睛。而優秀的文學作品會用語言和文字將你的思維帶進它的多維世界，猶如編筐編簍。所以説閲讀一本書就是對另一個自己的認知。“餘華”的《活着》，似乎是在講述一個“富二代”的敗家史。主人公“福貴”不削眼裏只有土地的父親，那是他的生活。

母親的溺愛也不過是父親責罰的擋箭牌，那個活着的“福貴”不過是個肉體，又或者説他從來沒活過。時間就是這麼奇妙，歷史的變革讓“福貴”一無所有，然而悲慘卻將他揉碎後埋在現實的土壤裏生了根，發了芽，這才是一個有枝有葉的“福貴”，真正的“活着”。這也許就是“餘華”創作的初心。

面對“活着”這個看似簡單而又沉重深刻的話題，這是一個讓我們學會思考的作品。我們是要活在別人眼裏還是要活在自己的心裏？“活着”可以解釋為“生存”和“生命”，當然“福貴”也許沒有想這麼多，他只是覺得“活的像個自個兒”。然而即使是現在，又有多少人能“活的像個自個兒”？又或是説有多少人想過要“活的像個自個兒”！

面對富貴，面對貧窮，面對突如其來的災難，如何“活着”！！也許只有經歷過才能領悟。寫作，不僅是記錄，更是一種對世界認知提高的整理。不用活在別人的觀點裏，學會深度思考。

303活着讀後感篇3

活着是一種人們追趕時間的基本姿態，更是生命面臨死亡的吶喊。活着，承載了多少意義，情感和力量呢？它是生命的一種狀態，更是靈魂的永恆追求。

活着是繁花落盡一片蕭瑟中對生命意義的終極關懷。當我們聽着故事的敍述者福貴將自己的故事娓娓道來時，可以感受到他的內心世界的變化，感受到生命在苦難中沉浮時的彷徨與吶喊。福貴的一生就像他所唱的“少年好遊蕩，中年想掘藏，老年做和尚”一樣淒涼孤苦。他年少無知時，萎靡地活着，享盡榮華富貴；他看盡生死後，麻木而樂觀地活着，無依無靠，亦無慾無求。

也許，生命本就是這樣的無常。生活充滿了許多的磨難和挑戰，人的一生就要不斷地迎接命運的挑戰，不斷地超越自我，不斷地積極進取，實現生命的價值，追求活着的意義。人們盤踞生活之山，日日與兩條巨蟒摩娑盤旋，一條叫命運，一條叫死亡。福貴經歷過大浮大沉的一生，但最終卻以一種滑稽的方式死去，昭示着高貴命運不過是人類苦苦追尋的虛妄而已，而活着是生命最有力的吶喊。

佛説：婆娑世界，眾生皆苦。婆娑即為忍受，這與餘華《活着》的真諦恰恰吻合。又有詞雲：人生百歲，七十稀少，更除十年孩童少，又十年皆老，都來五十載，一半被睡魔分了。那二十五載中，寧無些個煩惱。

面對命運，福貴選擇與其鬥爭到底，寧死不屈；面對生命，福貴選擇守護等待，頑強樂觀。其實對於死亡來説，活着也是人們強有力的吶喊和進攻。畢竟，死亡只需要一時的意氣，而活着卻需要一輩子的勇氣。

福貴的一生飽含滄桑和痛苦卻又樂觀積極。活着是福貴生命的吶喊，是他渴望天倫之樂的體觀，更是他不屈不撓的一生的寫照。

靜水流深，總有一種力量在默默中玉汝於成；細水流長，總有一種聲音衝破歲月依舊洪亮，那便似福貴生命的吶喊——活着，那般清脆卻又深意悠長。

303活着讀後感篇4

“人是為了活着本身而活着，而不是為了活着之外的任何事物所活着。”--《活着》

餘華説“活着在我們中國的語言裏充滿了力量，它的力量不是來自於喊叫，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。”

因此，忍受與苦難造就了活着。

看書過程中對作者文筆無比佩服，用第一人稱講述他在田間遇到的這個叫福貴的老人的一生。卻又恨他，恨作者一次次給我們一點點美好，一點點希望，卻更把我們推向更大的深淵。

第一次大哭是有慶突如其來的死亡，那個早上還迷迷瞪瞪就跑去給羊割草，中午放學又光腳跑三四十里地回家割草，急急忙忙扒了飯回學校的有慶就這樣，被抽血死去。怎麼能讓人接受呢？等看到鳳霞有了美好的家庭，卻又因為生孩子大出血而死。好不容易生下的苦根，卻又因吃豆子而死。騙我的，生活還是這樣狗屎。

我無法再像一開始那樣批判福貴，將他不幸的開始歸結於自作自受。魯迅先生説人與人的悲歡並不相通，這個世界上也從未有過“感同身受”這回事。沒有經歷過，其所言所行都十分蒼白而無力。

如果有人問我如果你是福貴，你能挺過這麼多苦難，繼續活着嗎？我想我是不能的，但是如果我真的成了福貴，可能也是這樣活着。

我以前也總覺得為了活着而活着沒有意義。有一段時間心理上出現了很強的抑鬱情緒，其實什麼也沒有發生，卻感覺自己在泥潭裏。在深淵，在低谷，甚至對生活失望，對人際交往無感，其實活着就是活着沒有任何意義。我的經歷跟福貴相比不值一提。

現在我只想好好的活着，有意義的活着。

人生如逆旅，我亦是行人。

303活着讀後感篇5

作者寫了小人物福貴，讓所有的厄運都集中在他一個人頭上，“千鈞系一發”。那麼，我們比福貴幸運或者是高興不知多少倍的人，該如何“活着”還是為着身邊的名利互相傾軋、爭鬥，還是為了蠅頭小利、一時得失而斤斤計較苦日子向好日子過容易，那就倍加珍惜。好日子滑到苦日子，也不能可是，但要象福貴那樣不埋怨，活得真實。人總有一天會不活着，活着就必須真實。張賢亮感激生活，事實上我們每一個人都要感激生活。以平常心而平常地活着，這是每一個有職責和良心的人，都應當具有的生活態度。

有一句話説的很真實，那就是“情義無價”。情，就是親情、感情、友情、感情，福貴的父子情、母子情、夫妻情、兒女情、戰友情都表現得十分真實，當他輸完了家產，想到的是家，當他被解放軍俘虜遣散時，他第一個念頭是：只要不死，就回家。人在最困苦的時候、最無助的時候第一個閃過的真實的想法就是“家”，因為從“家”裏能夠得到無所不在“情”的温暖，無論你曾奉獻過還是辜負過，“家”總是一個人的“避風港”。只要活着，“家”始終存在心裏，且離“家”愈遠，思念愈切。

義，就是此生所盡的義務和所承擔的職責。福貴始終感到內疚，父母死了，兒女死了，妻子死了，他總覺得對不起他們，沒有盡到職責，沒有讓他們過上好日子。如若人活着沒有“義”的話，那麼不就是白來人世走一遭了嗎也許混蛋時象福貴那樣滿街胡鬧一氣，可這畢竟是屬於福貴時代，離我們很久遠，除非自我想從“牛”的日子硬要滑向連一隻“雞”都沒有的光景，再説甚至連福貴都不如，難以承受接踵而來的挫折，説不定早已“紅塵看破”一命嗚呼了。

人，沒有理由不活着，不管貧窮富貴，不論地位高低，真實地活着，活出個人樣，才不白活。而支撐着自我活着的，是自我一顆善良的心。

303活着讀後感篇6

何為生、何為死，這是我們成長路上不得不去面對的一個難題。

所謂成長可能就是最終學會勇敢面對生，坦然面對死吧，但知曉一點並能最終做到，需要我們讀過很多書，經歷很多事。

就像小翟所説的那樣，餘華寫《活着》，絕不是簡簡單單寫慘，絕不是將人世間一切痛苦絕望失敗悲劇擺給我們去單純地悲哀，他是希望將人間現實痛苦給淋漓盡致揭露，從而讓我們從中能得出活下去的真正意義。

?活着》滿篇都在講死，但究其本意，是想表達“活着”這個唯一的主題。

也正如小翟所説的那樣，我們大多數人活着不是因為其他別的高大上的因素，我們就是因為活着本身而去活着。

永遠不要小看“選擇活下去”這件事本身所具有的重大意義以及所需要的彌足的勇氣。

誰都曾遭遇過挫折與坎坷的打擊，痛苦不已；誰都曾徘徊於懷疑與迷茫的路口，止步不前。

那些不是因為抑鬱等生理病變，而簡簡單單僅因為絕望、痛苦，就覺得挺不過去了，選擇輕生的人，選擇跳樓、上吊的人，看似他們具有超乎於常人的勇氣，敢於邁出最後那一步，但實則無論怎樣去講，他們都只是被生活打敗了的人罷了，都只是被苦難支配了的人罷了。

我們同情他們，但永遠不要去實施這種行為。

今天又看見新聞報道一位xx的研究生在人生路上沒有選擇繼續走下去了，看完他的遺書，説實話，我能從中讀到滿滿的無奈與絕望。

他沒有碰見惡毒的導師，不是遭遇了重大的打擊，就只是無數的小事疊在一起，最終喪失了對生的希望。

他的那種痛苦比起真正遭到什麼突然打擊的人來説，可能更讓人產生對活着的意義的絕望。

我永遠做不到對他所有的經歷感同身受，也不太好評判他的個人決定，倘若在這裏去講他應該樂觀點、看開點，既然人已經去了，也沒有任何意義所在了，反而還會平添一點兒不近人情的冷漠的説教感。

對他的行為不做價值評判，但最後我想將之前所説的一句話送給看到這裏的所有朋友：無論怎樣，活下去，才有無限可能。

303活着讀後感篇7

我從來沒有如此熱烈地喜愛過一本書，也從來沒有如此喜歡過某個作家的風格，（引起讀者好奇心，使讀者想讀下去看看究竟是什麼書）可有那麼一本書給我打開了“新世界的大門”，這本書就是餘華的《活着》！(這篇作文線索明朗，開頭結尾主題突出，結構合理)

從小我就非常喜愛讀書，可卻從來沒有從書中悟出到多少道理。而且我少時讀的書都比較理想化，充滿幻想與美好，語言華麗而優美，一味沉浸在理想王國裏。當初看這本書時只是因為暑假的必讀書中它看起來比較有趣，而正好媽媽也幫我買來放在書架裏。起初我對這本書沒有什麼興趣就只草草看了個開頭，誰知，看了兩頁後就離不開眼了。

?活着》是我讀過的第一本現實性的書，與美好虛幻的童話完全不同，這本立意與眾不同的書立刻吸引了我全部的注意力。從下午到晚上，我一口氣讀完了這本書，一頁都沒有落下。我深深地被主人公的曲折心酸的人生感動到了。

我從這本書中感受到的不只是主人公的可憐悲哀，而是還感受到了一種巨大的信念，一種不顧一切也要生活下去，不輕言放棄的信念。

從這個故事中，我突然想起了以前的我，覺得生活是多麼無趣，學習多麼痛苦，學習，作業，責罵都是那麼心煩，可這本書，既告訴了我活下去的美好，又證實了當時我想法的愚蠢。是啊，世上比我們辛苦、不幸的人有那麼多，而我同他們比又算什麼?比我活的不像樣的人那麼多，他們都依然努力地活着，更何況是我呢!

書中福貴的生活是杜社會最底層人士的寫照，一生曲折不已，人生起起落落。起的很少，而落的往住都是是最致命的打擊，一個個親人從自己身邊離開，無論多麼努力也只能眼掙掙睜睜地目睹親人死去，這需要怎樣的意志支撐他才沒倒下去？可他就還是活下來了，儘管他所牽掛的什麼都沒有了，可他卻還是堅強地活着，和那頭與他一樣大的老牛，直到老死……

?活着》將一個人的慾望、堅持表達的淋漓盡致。作者將福貴的一生描述的生動形象，彷彿我們跟着作者一起經歷了福貴的一生。書中既表達了時間漫長和時間的短暫，又從每個事例中講述福貴異於常人的苦難生活，但從他自己口中講述這些經歷時，我們又覺得他生活中的點點滴滴似乎都充滿了幸福與快樂。活着就不再是一種煎熬，而是快樂而又幸福的。

讀完這本書後，我深有感觸，人是為活着本身而活着，而不是為了活着之外的任何事物所活着，讓我們以後樂觀勇敢地對待整個世界，笑着生活每一天！(結尾能進一步談認識，不錯)