小説課讀後感推薦8篇

讀後感有助於讀者深入思考文學作品中情感的複雜性，讀後感是一個感悟的過程，通過它我們可以汲取書中的智慧，應用到自己的生活中，下面是本站小編為您分享的小説課讀後感推薦8篇，感謝您的參閲。

小説課讀後感篇1

讀了《歐亨利短篇小説》之後，我在中間發現了很多，也學到了很多。雖然一些故事選材上很普通，但是卻能帶給我們一些意想不到的收穫。因為在其中有着許多感人的細節，讓人產生出無限感慨。

?麥琪的禮物》這篇文章體現了愛是多麼的偉大啊。愛可以讓一個絕望的人重新燃起希望之火；讓一個失敗的人重新振作再次去嘗試做這件事直到成功；讓一個人為自己所愛的人付出所有。有時候那個人只是買了一件很普通的東西送給自己所愛的人，但那個人所愛的人經常會因為那個人的這一小小舉動開心上很長時間。因為禮物雖然很小，但代表了那個人小小的心意，所以禮物的大小並不會影響兩個人的感情，反而會讓兩個人的.感情更上一層樓。即使貧窮也不會影響感情，因為每個人都盡最大可能為了對方付出自己最寶貴的東西，但卻不會後悔。因為有愛在支撐着，所以他們才會毫不後悔自己所作的事情。

?賊骨人心》這篇文章中告訴我們並不是所有的賊都是壞的，也有人為了維持生計而走上了這條路。不過我認為賊總歸是賊是改變不了的，雖然那個人可能是個好賊。但我認為在對待好賊的時候要寬容一些，不能把他們和那種很壞的賊相提並論，要聽他們的解釋不能照着自己的想象辦事情，因為這樣會壞了大事。不過也不能手軟，該辦的就因該去辦，而且要辦得漂亮。

總之，我認為這本書告訴了我們很多很多我們原來可能不知道的東西。從中我也感悟出了許多道理，我覺得這些道理雖然簡單但也讓我們十分受用阿。我們要把從書中學到的道理用到生活中去，這樣生活才會美麗、幸福。

小説課讀後感篇2

一直以來，我都很想仔細閲讀一下《海底兩萬裏》這本書。這個假期，我的這個願望終於實現了。

讀完這本書，我被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力和預知未來的能力震撼了。他創作此書時，人類還不曾發明潛水艇，可他在小説中卻成功塑造了“鸚鵡螺”號潛艇。更令人驚訝的是，在小説發表25年後，當人類製造出真正的潛艇時，竟與小説中描述的“鸚鵡螺”號十分相似。

同時我也被小説中的探險者們的經歷深深感動着。他們坐着這艘神奇的潛水艇，在短暫的不到十個月的時間裏，從太平洋出發，進行了總航程達兩萬裏的探險活動。在面臨一次又一次的考驗時，他們沉着、冷靜，這一點尼摩船長表現得尤為突出。最終他們憑着堅韌的意志力和過人的智慧，成功地完成了海底兩萬裏的冒險。

這本書裏的每個人物都個性鮮明，讓人讀後印象深刻。尼摩船長去海底森林散步時看見海蜘蛛、火鮫，一點也不慌張，可見尼摩船長多麼沉着、冷靜。而尼摩船長能在一個荒島上，帶領一羣人創造奇蹟，打造出一艘潛水艇，這讓我不得不佩服尼摩船長的聰明過人。脾氣暴躁、做事衝動的尼德·蘭因為飢餓難忍而怒不可遏了，對着又聾又啞的鐵皮牆壁發泄，還差點把送飯的侍者掐窒息。他隨意就破口大罵，這踢一腳那踢一腳，還常常用武力解決問題。可他從來沒有真正解決過問題，還總是把他的壞情緒“感染”給其他人，讓別人也不高興，所以他就是一個“垃圾人”。在生活中，我們不能做像尼德·蘭這種傳播負能量的人。

合上這本書，我不禁有一種想去探險的衝動!其實，每個人的一生都不會風平浪靜地度過，總會遇到這樣或那樣的困難，而有意地去經歷一些事作一些嘗試磨練一下自己的意志，不是會使人生更加豐富多彩嗎?我期待着這樣一次探險之旅!

小説課讀後感篇3

我非常喜歡讀科幻小説。一個炎熱夏日的下午，我滿頭大汗地走進了一家書店。本來想在這裏避暑的，但當我看到了一本名叫《三體》的書，就被它的書名所吸引了，我立即捧着這本書看起來。

?三體》主要講的是人類和三體文明開戰。人類在後來分為兩派，太陽系人類和銀河系人類。最後太陽系人類被第三方使用降維攻擊，三體文明下落不明，最後只有兩個太陽系人類駕駛着曲動力引擎的飛船逃了出來。

在這本書里人類之所以會被三體文明發現，主要是因為人類向宇宙狂發信息，從根本上違背了黑暗森林理念，暴露了自己的太陽系的位置，從而讓人類受到了滅頂之災。

同時，書中的一段話也深深地吸引了我——“快離開，未知的東西充滿了危險，膽小、無知並不可怕，可怕的是自傲，想想水滴事件吧!”看完這段話後，我陷入了沉思，對啊!有多少位名人和公司倒在自傲面前，讓對手獲得勝利。後來，人類的確採取了措施，但已無力迴天，因為那東西就是降維攻擊的來源。看到這裏，我感歎到：啊!還好現在充滿了和平，但和平的背後是無數革命前輩用生命和鮮血換來的，我們能不珍惜這來之不易的和平生活嗎?

看完這本書，我的心靈被深深震撼之餘，心裏也難受極了。那是因為太陽系被二維化了，太陽系人類遭受滅頂之災，這都是因為戰爭。今後，我要好好學習，掌握更多的科學知識，為世界的和平貢獻自己的一份力量。

小説課讀後感篇4

你有沒有看過《笑貓日記》 ？我先來介紹一下笑貓吧，他是一隻會笑的貓，他用笑來表達心情，他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。虎皮貓是他的老婆，他們住在祕密山洞裏。

祕密山洞裏冬天很冷，笑貓看着懷孕的妻子在冰冷的山洞裏挨凍，心裏很不是滋味。可是有了馬小跳他們送的暖房，這個冬天就不用愁了。虎皮貓終於在祕密山洞裏為虎皮貓生下了四個可愛的寶寶：胖頭、二丫、三寶和小可憐。他們四個模樣，卻一樣可愛！

老大胖頭除了吃就是睡，每天頭都大上一圈；老二二丫是個女孩子，很漂亮，長得很像虎皮貓；老三三寶是唯一一直會笑的貓，很調皮，只要沒管他，他就會悄悄的離開山洞。老四小可憐，她小的可憐，總是生病，全家都對她精心呵護。可出生後沒多久還是去世了，大家都很傷心。

希望他們趕快從悲傷裏走出來，因為生活還要繼續！

小説課讀後感篇5

?水滸傳》，看到這本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個個俠肝義膽，敢報天下之不平，其好爽的性格光彩照人，令世人敬仰。這本書中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大羣梁山英雄的形象。小説中智取生晨綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節都描寫得繪聲繪色，引人入勝。

?水滸傳》是施耐庵所著，裏面刻畫了梁山水泊一百零八位好漢。全書共一百二十回，第一位出場的好漢是九紋龍史進。全書講述了宋代宋江等人的農民起義，揭示了當時官府的黑暗，奸臣當道，使天下百姓於水深火熱之中。宋江一行人開始起義，反抗朝廷，後來，宋江一行人受朝廷招安，征討賊寇，最後，在征討方臘時，那替天行道的梁山好漢們卻一個一個倒在了血泊之中。

從這本書中，我看到了梁山好漢的忠義;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的陰險;看到了皇帝的昏庸無能……一時間心中難以平靜。

武松打虎，林沖棒打洪教頭等情節讓我難以忘懷。還有一個情節經常浮現在我的腦海：在宋江等人為救盧俊義時，遇見關勝，關勝能當萬夫之勇，衝殺梁山兵馬時，他看見梁山的嘍囉兵們用自己的生命來守衞那“替天行道”的大旗，關勝深受感動……

在梁山好漢被招安後，派去征討方臘時，一幕幕讓人不忍心看到的場面出現：大多數梁山好漢在這場戰役中犧牲，最後武松單臂擒住方臘。擒住方臘以後，又是一幅幅讓人不忍心看到的畫面出現：魯智深坐化而死，楊志林沖病故，宋江李逵被奸臣毒酒毒死，吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我們心中多了一份悲痛。

梁山一百零八將，對應星宿，三十六天罡，七十二地煞。每一位梁山好漢都擁有屬於自己的綽號。

讀完了《水滸傳》，我的心頭難以平靜，一幅幅畫面浮現在腦海中。我們可以知道，那時候的官府是多麼黑暗，當時的百姓是多麼痛苦，梁山好漢才是最正義的!

水滸，這一部兄弟情義重似山，英雄好漢多如發的小説，給我帶來了許多道理，明白了許多事情，我應該多讀幾遍，啟發一定會更多。

小説課讀後感篇6

在讀這本書的時候，我讀到了他的成名作《羊脂球》。我把《羊脂球》讀了一遍又一遍主人公無疑是以另一種方式表現了她對侵略者的仇恨和蔑視，羊脂球曾因於普魯士人同在一所旅館為由，拒絕過高尼岱。可想而知，她根本不可能答應侵略者的無恥要求，然而她最終還是為了他親愛的“同胞”屈服。而那些道貌岸然的上流社會的旅伴，在利用她通過了普魯士人關卡之後，徹底的拋棄了她，甚至還嘲笑她的犧牲行為。我憤怒了，想到在開頭，羊脂球慷慨的拿出自己的食物與他們分享。可到後來，可憐的羊脂球，既要忍受他們的冷嘲熱諷，又沒有東西可吃。我覺得女主人公真的非常可憐。女主人公是一個被出賣了的英雄，一個有着貞德姑娘那樣的堅強意志和愛國熱忱的高大形象，那些與她同車有錢或有權的“同胞”真像當年他們的祖先出賣貞德一樣拋棄了她，這是一個民族的悲劇。

在《我的叔叔于勒》中，父母因為我的叔叔給他們的一封信，所以把叔叔奉若神靈般的人物，就因為他有錢。可是後來，我和家人在一次旅行中，意外地遇見了我的叔叔，可他已不再是個有錢人了。於是，父母怕他再像以前那樣揮霍錢財，欠他們的錢不還。就躲到另一邊去，離他很遠。

父母為什麼先將他奉若聖靈，而後遇見他時，又離他遠去呢?因為他沒有錢了。換位想想如果是我，我可能會認不出來我的哥哥和侄子嗎?不可能。他之所以不回來，是因為他深知自己的過錯。他沒法面對對他充滿希望的一家人，在見到他後，希望落空的樣子。他也沒法面對自己身上沉重的債務，雖然他知道自己的哥哥不會時常去找自己要，但是哥哥心裏一定想把錢要回來。

如果我是克拉麗絲，我也會和弟弟相認，因為人犯錯誤是難免的，若能改邪歸正也是一種寶貴的財富，我們應該原諒他;如果我是菲利普，不管我的弟弟再窮，再流氓也好，我也會和他相認的，畢竟血濃於水的親情是永不磨滅的。

小説課讀後感篇7

今天早早地寫完作業，想着該讀一本書了，隨便從書架上拿出一本，便是這本史鐵生的《我與地壇》，好了，就讀他了。

翻了幾頁，好像有點讀不下去，可能是因為作家的經歷和我的生活格格不入，我實在沒法融入作者的情感世界;也可能是因為文章的厚重感讓我感覺太過壓抑。但是為了完成“任務”，我還是耐下心來，再次從頭開始，一字一句慢慢的讀了起來。

作者自從雙腿殘疾之後，就經常地體壇公園去思考人生，糾結於生還是死，最終領悟了活着的意義，決定用寫作去詮釋生命。

成為知名作家之後，作者感慨卻是無法報答母親的恩情。作者説：“兒子的一切苦難，在母親那裏都是加倍的”，這句話讓我反覆咀嚼，想到了我生病的時候，媽媽焦慮的神情;我腿摔破的時候，媽媽痛苦的淚水;這句話真是總結得太好了，母愛真是偉大。

我對文章中作者觀察生活的能力，很是佩服。你看這段“蜂兒如一朵小霧穩穩地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋着觸鬚，猛然間想透了什麼，轉身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一回便支開翅膀，忽悠一下升空了;樹幹上留着一隻蟬蜕，寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。”真是惟妙惟肖，生動精闢。

合上書本，感觸良多，幸運的我們四肢健全，頭腦靈活，但是在以後的人生路上，也難免會遇到挫折，遇到逆境，遇到低潮;那讓我們要學會感恩，要學會堅強，要學會正視，為了國家，也為了母親，要努力奮鬥，成就人生!

小説課讀後感篇8

花幾天時間重讀了《簡·愛》，第一次讀還是在國小，只依稀記得一部分內容了，這次又完全回憶了起來。自認為無比喜歡這本小説是有原因的，在讀其他小説時，更多的是不耐煩，只是想機械地翻完。喜歡它的原因有很多。

首先，自認為與主人公有幾分相似，至少與她未去洛伍德時的形象有很多共同點。在未去洛伍德之前，她性格孤僻，喜歡讀書，想象力豐富，富有強烈的正義感和鮮明的價值觀，但在洛伍德收到一些知識豐富的人的薰陶後，她開始有主見和勇氣，不再自卑，成為一個精神世界無比豐富的，集聚各種美德的，感性但不時理性的人，這便是我喜歡它的第二個原因。書裏描繪的人都是那麼色彩鮮明，思想豐滿，個性奇特，看這本書就像在看電視劇一樣，看好片是為自己的智商着急，而看爛片是為導演的智商着急。我就是在為自己的智商着急的同時萬分敬仰作者的思想境界，書中的對話太深奧了，雖然有些宗教色彩，但它所反映的理念還是富有道理的，它所弘揚的人格魅力和靈魂上的純淨的愛也是我所贊同的。我的認識和書中的觀點產生了共鳴，這是最讓作為讀者的我所感到欣喜的。最後，我喜歡那裏面生動活潑的環境描寫，我最嚮往的生活就是在歐洲最富有田園氣息的一個果園裏，那裏有各種各樣的植物和可愛的温帶海洋天氣，沒有比那更愜意的了。

這本書顯然設計了許多宗教的問題，當然我也不信仰那些宗教，但還是會以常人的理智看待那些教派，提取其中的精粹來豐富自己枯竭的思想。或許，將來的某一天，我會將它細細重温。

到現在，我才深刻地明白：代表人類精華的書是永遠都不會世人厭倦的，甚至會使人樂此不疲。