看讀後感的作文模板7篇

為了使作文寫的優秀，我們一定要先認真審題，擁有層次分明的故事結構對作文來説是最關鍵的，本站小編今天就為您帶來了看讀後感的作文模板7篇，相信一定會對你有所幫助。

看讀後感的作文篇1

夏天的飛鳥，飛到我窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，他們沒有什麼可唱，只歎息一聲，飛落在那裏。———《飛鳥集》

旅行和旅遊的區別就在於：旅行時在觀察身邊的景色和事物，讀萬卷書，行萬里路。書和路彷彿就是亙古不變的夥伴、人生就像是一場漫長的旅行，只是我們不知，這場旅行的目的地是在何處，於是我們的心靈彷彿就在漂泊。《飛鳥集》以抒情的彩筆，寫出了詩人對自然，對人生的點點哲理思索，從而給我們的人生旅途以啟示。

初讀這些小詩，我感覺如同在暴風雨過後的初夏清晨，推開卧室的窗户，看到一個淡泊清淨的世界，一切都是那樣清新亮麗，可是其中的韻味卻很厚實，耐人尋味。

正如泰戈爾所説，不要因為錯過了太陽而去流淚，錯過了今天的太陽，只要你能夠正視黑夜，並執着於黑夜的追求，那麼，閃爍在夜空中的羣星，仍然會給你報答的。它會給你力量、給你信心，去勇敢地迎接或追逐明天的太陽，如果你只是因感歎自己的命運而流了淚，那麼，你不僅得不到羣星的啟示，也會失去明天，以致更久遠的太陽。

人的一生不會一切順利，總會遇到或大或小的困難。就像旅行，我們沒有計劃，因而我們很有可能錯一班車。錯過了就是錯過了，請不要哭泣，我們一定不能夠再錯過下一班車。

帶上一本《飛鳥集》，精彩地去完成你的人生旅行吧！

看讀後感的作文篇2

人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發現不了幸福，更不會珍惜幸福。

畢淑敏在《提醒幸福》這一篇文章中，通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什麼是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。讓你在輕輕鬆鬆的閲讀中真真切切地感受幸福，讀後如沐和煦的春風、如沐明媚的陽光。

畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如：小心着涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風暴、注意路滑……至於幸福，大多數人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，以為好的東西你自會珍惜，犯不着諄諄告誡，或者是覺得幸福無足掛齒。人們早已練就了災難的從容，卻不知道災難之後的時間是什麼？很多時候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提醒幸福。正如文中所説的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。”的確，假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多麼的灰暗啊！因此，我們應該多多注意幸福！

那麼，什麼是幸福呢？“幸福是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨，如：貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個温馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在淒涼中愈發熠熠奪目。幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……”，實際生活中幸福是平平常常的，是温馨的，而不是強烈的、震撼的。“幸福並不與財富，地位，聲望，婚姻同步，這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子裏，我們不要悲觀、消沉，要學會體會災難間隙的幸福。正如作者所説：“當我們一無所有的時候，我們也能夠説，我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑着説：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲説：我很幸福。因為我曾經生活過。”

幸福就在我們身邊！我們要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子裏經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光，當它到來的時刻，激情地享受每一分鐘！並對自己説，記住這一刻！幸福就會長久地伴隨着我們。

看讀後感的作文篇3

媽媽上學期給我買了一本《英雄人物故事書》，我看完以後受益匪淺。

這些英雄人物的事蹟以及愛國精神讓我為之震撼，其中最讓我震撼的是寧死不屈的劉胡蘭。

劉胡蘭是山西省文水縣的一個農民孩子。她十歲是就加入了中國共產主義兒童團。1996年6月，十四歲的劉胡蘭關榮地成為了中國共產黨的候補黨員。

1947年的1月12日，敵人突襲雲周西村，封鎖了村子所有的路口，將村民們集中在大廟前。因為叛徒的出賣，劉胡蘭不幸被捕了。敵人在抓捕過程中，殘忍地毆打想要保護她的村民，劉胡蘭見狀，大聲説道“走開，我自己走。”

閆軍軍官從叛徒口中得知劉胡蘭是共產黨員，區幹部，就讓她供出更多的情報，而劉胡蘭卻不屈服，敵人就當着她的面鍘死了六位同志。劉胡蘭怒不可遏，痛斥敵人道:“要殺就殺，要砍就砍，我死也不投降，共產黨員是殺不盡的，革命烈火是撲不滅的，你們的末日不遠了!”

説完，劉胡蘭就昂首挺胸地走向鍘刀，面不改色地從容就義了。那時，她還不滿十五歲。

毛主席曾經為她題詞:生的偉大，死的光榮。”,這是對她短暫一生的精闢概括。在革命戰爭年代，像她這樣的英雄多的不計其數，如李大釗，向警予，瞿秋白，方誌_敏，趙一曼，江姐等，那些有名無名的革命先烈們，在被敵人逮捕後寧死不屈，至死也不改變他們的革命信仰，他們為革命，為祖國獻出了寶貴的生命，歷史不會忘記他們，人民不會忘記他們，他們將名垂千古，。反之，那些叛徒們由於貪生怕死，抵擋不了金錢地位的誘惑而叛變革命，出賣同志，他們不僅最終沒有好下場，而且在歷史的長河中也將遺臭萬年。

同學們，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應該好好珍惜。做為祖國的未來和希望，我們要繼承和弘揚革命先烈的愛國主義精神，好好學習，掌握本領，將來把這個建設的更加美好，更加強大，以告慰先烈的英靈，讓先烈的英靈自豪地驚歎:啊，這就是我的中華，這就是我有志的中華少年!

看讀後感的作文篇4

知道一本書，只是出於一個偶然，找到並愛上它，卻一定會帶給我無窮的享受。

“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”，第一次聽到這句話，是在塞北大漠，我和爸爸坐在一條幹涸的河牀前休息，月光鋪滿河牀閃着銀光，只在乾裂處漏下些許，在一片銀光中留下縱橫交錯的黑色剪影。幾棵枯死的樹根倒卧在岸邊，原本深埋地下的根鬚如今像枝條一樣伸向夜空，一動不動。越野車的收音機裏依稀傳來一首歌，dj在優美的旋律裏不經意地説了這句話。

“剛才那句話説得真好！千百年前，這裏一定也是流水潺潺，綠樹成陰；現在雖然變成荒漠，毫無生機，但一樣都很美，為什麼呢？”我雙手託着下巴，望着夜空喃喃地説。

“這就是詩人的語言，寥寥幾個字就可以概況生死之間，上下千年，我給你推薦一本書——《飛鳥集》，也許你可以在那裏找到答案，”爸爸摸摸我的頭，笑呵呵地説。

回到熟悉的城市，每天都忙着上課、作業、培訓、考試……漸漸都忘了在遙遠的心靈彼岸，還有一本書在安靜地等着我。

終於有一天，我在書架上看到了印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》，翻開書本，詩人寫道：“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美……”我被深深地吸引，就像在無垠的荒漠裏發現了一眼清泉。

這是我最愛的書，讓我們一起打開它，去尋找關於生命、關於理想、關於人生的答案吧！

看讀後感的作文篇5

本學期裏我們學習了很多篇關於抗日戰爭及抗日英雄的故事，讀着這些震撼人心的故事，我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進行了英勇抵抗，湧現了無數可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。

楊靖宇1905年出生在河南一户貧困農民家庭。1925年加入中國共產黨，曾五次被捕，受過嚴刑拷打，堅貞不屈;出獄後，繼續從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領導下第一軍很快發展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調集重兵，發動更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年，由於日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴寒、極度飢餓和疲勞，使抗聯部隊陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的部隊已經五天沒有一點食物了，他和剩下的十幾名戰士忍受着飢寒、疲勞，與敵人奮戰，後來其他戰士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰邊走。最後，楊靖宇被100多名敵人包圍時，左右開弓，打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最後一顆子彈流給了自己，犧牲時年僅35歲!將軍死後，經日軍解剖，發現他胃裏竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們嚥下，是如何支撐着自己高大的身軀，又是如何與敵人進行殊死搏鬥，我心中的敬意猶然而升。

楊靖宇將軍的故事告訴我們，當時生活條件這麼艱苦，而楊靖宇還有這麼堅定的信念，我們今天的幸福的生活，是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統，在學習上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅持不懈，頑強拼搏，長大後為振興中華而奮鬥。

本學期裏我們學習了很多篇關於抗日戰爭及抗日英雄的故事，讀着這些震撼人心的故事，我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進行了英勇抵抗，湧現了無數可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。

靖宇1905年出生在河南一户貧困農民家庭。1925年加入中國共產黨，曾五次被捕，受過嚴刑拷打，堅貞不屈;出獄後，繼續從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領導下第一軍很快發展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調集重兵，發動更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年，由於日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴寒、極度飢餓和疲勞，使抗聯部隊陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的部隊已經五天沒有一點食物了，他和剩下的十幾名戰士忍受着飢寒、疲勞，與敵人奮戰，後來其他戰士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰邊走。最後，楊靖宇被100多名敵人包圍時，左右開弓，打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最後一顆子彈流給了自己，犧牲時年僅35歲!將軍死後，經日軍解剖，發現他胃裏竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們嚥下，是如何支撐着自己高大的身軀，又是如何與敵人進行殊死搏鬥，我心中的敬意猶然而升。

楊靖宇將軍的故事告訴我們，當時生活條件這麼艱苦，而楊靖宇還有這麼堅定的信念，我們今天的幸福的生活，是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統，在學習上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅持不懈，頑強拼搏，長大後為振興中華而奮鬥。

看讀後感的作文篇6

今天，我去書店了，隨手拿起一本藍色封皮的小説，看了一眼封皮，倒吸一口冷氣，嚯，好大的口氣！只見封皮上赫然寫着“本書最好帶手絹閲讀”，因為100％你會哭。但哭過之後，你從此會選擇堅強！這引起了我的好奇心，立刻買下這本書，回家讀去了。

讀完了這本書，我的臉龐掛着幾顆晶瑩冰涼的淚珠。

大致內容是：男生黃春榮和鍾雷都對女生宋佳玲有好感，兩人因此結仇。宋佳玲請了另外一位叫元帥的男孩去調解。而元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鍾雷到郊外去決鬥，他和俞前去當裁判！宋佳玲為了阻止兩個人決鬥，便和女同學顧芳芳一起趕到郊外製止。這個時候，大地震爆發了。六名少年被困在郊外，回不了鎮上。其中黃春榮的腿被亂石砸傷，顧芳芳的腰被一大塊石頭砸中。在缺水缺食又有人受傷的情形下，他們同舟共濟，共度難關，最終獲救。

書中有兩位人物是我最佩服的人，一位是何平老師，另一位則是九年級女孩季潔。何平老師在地震發生的第一時間，想到的不是自己該如何逃生，而是自己的學生。原本就處於空曠地帶的何老師立刻調頭回到了教室，組織學生離開教室，他自己卻為了沒來上課的黃春榮而被埋在了廢墟底下。季潔、本已成功逃生的她，兩三次返回教室，成功救出兩位同學，在她第三次返回教室出來時，被一塊預製板砸中。這兩位人物的精神值得我們學習，令我們敬佩！

在作者的筆下，還設計了以地震為背景的更為宏大的社會場景。人性善的光芒在這個特殊的生存背景下熠熠生輝！喜歡這本書的朋友就去買一本細細閲讀吧。

看讀後感的作文篇7

泰戈爾，印度詩人，《飛鳥集》是他散文詩選《吉檀迦利》中的一集。中學時就很喜歡他的詩，其中有一句印象最深：“如果錯過太陽時你流淚了，那末你也要錯過羣星了。”今日再讀，又有了新的感悟。

某曰帶兒子外出，快到車站時正好一輛公交車開走了。兒子很不開心，哭喪着臉抱怨沒有早點出來。我説別急，説不定下趟車還好些。沒等多久還真來了一趟，車上人很少，很輕鬆就找到了座位，更讓人開心的是，這輛車還超過了前面那輛。我對兒子説：“我説的沒錯吧，不要為錯過的車而抱怨，下一輛也許會更好。”兒子也破涕為笑。

有人慨歎：青春易老，韶華難留。其實每個年齡段都有自己的精彩。20歲活青春，30歲活韻味，40歲活智慧，50歲活坦然，60歲活輕鬆。春花秋實，四季輪迴。每個季節有每個季節的精彩。錯過了春花，才有了秋實。人生亦如此。

你愛的人離你而去，不要為此傷心流淚。每個人都自己的獨特之處，沒必要為一個不懂欣賞，不會珍惜你的人傷心流淚，總有一個懂你愛你的人在等着你。

身處逆境時不要灰心懊喪，“有下坡路就會有上坡路”；“失之東隅，收之桑榆”；“否極泰來”。人生只是一個過程，每種經歷都是一筆財富。不要太在意結果，旅行的最大樂趣不是在目的地，而是在旅途中。

錯過了太陽還有羣星，我們不要為錯過的事情傷心流淚。“禍兮福所伏，福兮禍所依”“塞翁失馬焉知非福？”以樂觀的心態面對生活中的種種不幸，你會領略不一樣的人生 ！