作文我的拿手菜500字最新5篇

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作文我的拿手菜500字篇1

每個人多多少少都會有一些引以為傲的本事。我也有一些，畫畫算是一個，可惜不太穩定。琵琶嘛，有人壓着我，我也不好意思説這是我的拿手好戲。好不容易三年級時英語聽力練了個根據男女聲辨答案，可惜現在不需要了。層層篩選下來，我的拿手好戲只能是看家本領——睡覺。

覺大家都會睡所以得睡出一點新意來。我睡覺最大的特點就是時間長。如果沒人叫我，我大概可以睡到10點鐘。叫醒我也得費一番功夫，我苦心鬧的鬧鐘殷勤工作，把我叫醒後又被我摸索着關掉了，繼續睡。在沒有鬧鐘的日子裏，媽媽把我叫醒之後全憑自然醒，叫的早一點就是醒了又睡，睡了又醒，以此循環。只要不到7點左右，還有5分鐘我也會睡，總的來説，不到最後一刻不醒來，而且最終叫醒我的往往不是鬧鐘和媽媽，而是遲到扣分的規矩。

除了睡覺時間長，還有就是哪裏都能睡。公交車上能睡眯會兒眼睛，上畫畫課閒得無聊排排線打哈欠，甚至寫一會兒作業就去牀上趴一下。最驚心動魄的睡覺，大概就是上課睡覺。有一次上音樂課（大概是上學期），敲鑼打鼓，又是號角又是絃樂，載歌載舞的，我卻在聲若驚雷的鼓聲中翻了困。下午總是慵懶的，特別是在沒有主課又是上完體育課，和具有催眠效果英語課在一起，簡直是絕配。只不過時間時短時長，短則一分，長則三分。睡覺的起因都是相似的，清醒卻各有各的原因。我最心有餘悸的大概就是在考試中犯困。一次做試卷，做完閲讀之後繃緊的神經得到了無限的放鬆。然後……然後要檢查的題目越來越糊，反正離做聽力的時間還早，於是我就抱着積精養蓄想法在桌子上擱了一下……迷迷糊糊做了一二兩題，然後被三四兩題嚇得身體脱虛、心臟休克，清醒過來……

真是羞愧難當，誰叫我的拿手好戲是睡覺。

作文我的拿手菜500字篇2

我從小就開始學吉他，到現在已經學了七年之久了。從以前剛開始學吉他時到現在，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅使我更有自信心，並且也讓我有才藝在別人面前展現。

還記得那時，我剛開始學吉他的時候，發生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習，因為那時我還太小，很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好，於是我充滿信心地調了調音，開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他，“啪”一下，小提琴落在了牀上，我跑到媽媽那裏，開始敍説我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地説：“你們笑什麼，我可不覺得這是一個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭説：“你的小暴脾氣，沒有什麼事是可以一次就成功的你去按照老師寫的，認認真真的彈幾次，當然也要每一天堅持，幾年後你一定會有很大的進步！”我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認真練習。

幾年後，我果然“修成了正果”，有了不錯的進展，吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分驕傲，每當家裏來客人時，問我有什麼才藝時，我就會拿出我的吉他。如果是中午的話，我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時，我會來一首揚長，幽靜的《月光曲》，讓人放鬆。

吉他使我快樂，讓我有了很大的進步。我不僅養成了堅持不懈的好習慣，也對音樂產生了一種好感。

吉他的好處有很多，比如我先先後後獲得了不少的獎項。吉他是我的拿手好戲，使我放鬆，快樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神，養成了好習慣。

作文我的拿手菜500字篇3

十八般武藝，樣樣是好戲；三百六十行，行行出狀元。每個人都有一種屬於自己的拿手好戲，也許我沒能像別人那樣完美，但我的一項拿手好戲讓我感到我並不比別人差。

關於這個拿手好戲，它的故事也可以説是三天三夜都講不完。

剛入學時，學校要求我們要買一把葫蘆絲，起初我很不情願。練葫蘆絲的那段時間，我幾乎是濫竽充數。記得那次剛上課沒多久，老師説：“同學們，我們測試一下。”這突如其來的抽查令我有些不知所措。誰知下一秒就喊到我的名字，我吹了老半天，一個音都吹不出來，在眾目睽睽下，我的伎倆全曝光了，我恨不得找個地洞鑽進去。不用多想，我被勸退了。

回去後，我卻沒有想象得那樣高興。望着樂譜和葫蘆絲，我覺得它們都在嘲笑我：“好了，如你所願，以後都不用吹了。”“不行，我不能這樣下去，我是會吹的，只是懶得去練而已。”於是，我再次拿起了葫蘆絲。從那之後，我苦練了很久，背會了樂譜，優美的曲子從我的嘴裏飛了出去。終於有一天，我鼓足了勇氣去跟老師説：“我會吹曲子了，能讓我回來上課嗎？”可能是我現在對葫蘆絲的這份熱愛被老師看出來了，他同意了。

如今，我背樂譜越來越快，吹曲子也越來越熟，還考了三本葫蘆絲過級證書，從一級到三級再到六級，它見證了我的堅持。這些是靠努力得來的，我不會放棄它。葫蘆絲這個拿手好戲將伴隨着我的一生。

作文我的拿手菜500字篇4

在我四五歲時，媽媽把我送到了國光幼兒園的形體室，讓我到那裏去學跳舞。

一天放學後，我去了形體室後，老師説："小朋友們，今天我們學壓腿"，説着，老師給我們示範了一遍又説："你們來做一遍吧！"

我想，壓腿嘛，小意思。我學着老師的樣子把腿抬到鐵竿上去，可我抬了好幾次都沒抬上去。我靈機一動，想出一個好辦法：我去拿了個小板凳，右腳踩在板凳上，左腳抬到鐵竿上。我用力把左腳抬到鐵竿上，終於，我把腿抬到鐵竿上去了。

壓腿第一步做好了，現在該進行第二步了。我伸直了手和身體，盡力讓手和身體向腿靠近，可是這樣太痛了。老師看見了，就説：伍怡同學，我來幫你。老師用雙手使勁地按着我的背，啊！老師幫我壓腿比自己壓的痛好幾十倍呢！

一分鐘，兩分鐘，我的腿實在痛的不能再痛了！我的腿漸漸地彎曲，這時我的同學李詩棋便豎起大拇指説："伍怡，你是最棒的，加油哇"。突然，我想起了一句名言：台上一分鐘，台下十年功。想到了這句名言和聽到了同學的鼓勵。我打直了腿，伸直了手和身體，用牙齒緊緊地咬住嘴脣，用小手拉扯自己的小辮子，用一種疼痛，代替另一種疼痛。

老師瞧見了我的動作做標準了以後，就把手放了。一分鐘，兩分鐘過去了，老師説："好了，伍怡，你已經完成了壓腿這個動作了"。聽到了老師的話，我連忙把腿從鐵竿上放下來，然後從板凳上跳下來。我亮嗓門大聲呼喊：我成功了，我成功了！從這件事情，我深深地體會到了世上無難事，只怕有心人。

作文我的拿手菜500字篇5

每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

小時候我最喜歡吃餃子了，可惜我不會包餃子，只能趴在桌子上，歪着小腦袋，看媽媽包餃子，越看越喜歡。

終於，我忍不住對媽媽説：“媽媽，我想學包餃子。”媽媽笑了笑，説：“當然可以，你看，就像這樣，在麪皮中間放上餡，再把它合上，然後再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦。”

聽了媽媽的話後，我迫不及待地捲起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的餃子堆裏成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我看着自己包得東倒西歪的餃子，再看看媽媽包得挺着將軍肚的餃子，暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!

漸漸地，我包餃子的手法越來越嫻熟。

有一次，學校組織秋遊，我的拿手好戲派上了用場。

那是五年級的一次秋遊，學校組織我們去農耕文化園，這次秋遊有一個重頭戲——包餃子。

我們小組圍在桌旁，手裏一人一張餃子皮，我一拿到餃子皮，就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接着把麪皮合在一起，再把半圓形麪皮的兩隻角像月牙般彎起來，再粘在一起，一個挺着將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中摺疊、彎曲，一個個漂亮的餃子就誕生了。

再看看其他同學，不是露了餡，就是像個大怪物，同學們紛紛向我取經，我一邊耐心地教，一邊心裏自豪，有一招本事真是好啊!

這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我獲得了一項生活技能。