電影《銀河補習班》觀後感（長篇）（4篇）
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《銀河補習班》是由鄧超、俞白眉聯合執導，由鄧超領銜主演的一部電影。講述了一對父子跨越漫長的時光，守護愛和親情的感人故事。下面是本站小編和大家分享的電影《銀河補習班》觀後感（長篇）四篇，提供參考，歡迎你的參閲。![電影《銀河補習班》觀後感（長篇）（4篇）]( "電影《銀河補習班》觀後感（長篇）（4篇）")
《銀河補習班》觀後感（長篇）1
電影《銀河補習班》今天到我們學校路演，真的很喜歡這部電影啦！我覺得最大的感觸就是，看完電影之後很想很想我爸爸，很想立刻就見到爸爸，之前的每一件事兒躍然於眼前，沒有故意而為之的淚點，都是真真實實，彷彿昨天發生在身上的，真的好久沒有看過這麼感動的電影。
都説一部好電影不容易，而我想説，一個好電影，遇到一羣好演員更不容易，每一位演員的演繹都恰到好處的詮釋了這個劇本，這部電影應該是我這大半年來看過的最有感覺的一部電影，而在其後的觀影交流會上，雖然超哥和俞白眉導演沒有到現場，但是氣氛依舊超級棒，嗓子叫到疼，雖然我坐在第三排，但是依舊沒有被台上的演員們翻牌子，這個應該算是今天唯一的遺憾，演員們都對這部電影的投入很大，這在觀影過程中能得到充分的體現，一分投入一分收穫，演員們的演技和投入，我們都看在眼裏，希望之後還能看到更多更優秀的電影，能看到更多的電影人為之付出努力，希望這部作品的導演，演員以及各位幕後人員都能越來越好！
一開始我是奔着看明星去的，超哥，也算是自己比較喜歡的明星，經常在娘娘的微博裏看到為了做好導演的辛苦敬業的他，也經常看到他們一家四口甜蜜的日常，很幸福，自己也很羨慕。另外，父親節點映後這部電影也是好評如潮，所以我是一定要去看的!有了這次點映，一切剛剛好!我期待着看電影中的父愛，超哥演繹的父愛。
我之前也沒有提前過多瞭解這部電影，所以觀影過程中我是很驚喜的，也有很多措不及防的回憶。
看到馬飛初見出獄的爸爸，任性跑開，在爸爸的懷裏打鬧，“你為什麼不來看我”，像極了那時爸爸媽媽分開後，每逢假期去媽媽家裏的我，怨恨中的是想念，是想要被在乎的渴望。
馬飛爸爸看見兒子寫的小紙條，把自己痛哭流涕的臉埋在熱毛巾裏時，想起我的爸爸也總是揹着自己流淚，送我去媽媽家，帶着墨鏡的他也轉過身去抹淚，原來不捨得不只有孩子，還有大人。
看見馬飛爸爸衝着洪水裏的兒子叫到“看看周圍有什麼東西”，要一直想一直想，爸爸相信你一定可以的，我也想起那年512汶川大地震，下午兩點在教室睡覺的我，在老師的疏導中跑下樓梯，一個逆着人流的身影焦急地尋找着，那是我的爸爸。儘管那時我很小，但我現在腦子裏卻經常浮現這個畫面。還有一次跟着家裏人去看燈會，我爸對我説“如果你走丟了，你要怎麼找爸爸呢”，我打量了一番，説到“看頭頂，因為爸爸你有戴一個黑帽子”，爸爸欣慰地笑了。原來父親式的教育真的是這樣的，我後知後覺。
還有印象很深刻的一句話。馬飛對爸爸説“爸爸，我可以不睡覺嗎？”爸爸冷靜地説到“你自己決定的事兒，不要來問我”。很像我爸經常跟我説的一句話“學習是自己的事”，很像我爸的態度，有些事你可以自己去做了，應該自己去做了。我那時很不理解，覺得是因為爸爸懶惰，覺得他不在乎我，才沒有像媽媽一樣願意為我跑上跑下、忙前忙後。現在想來，或許不是老爸當時的刺激，我也不會像現在的獨立，勇敢和大方出眾。想來爸爸是用心良苦的。
其實因為家庭的變化，我對我爸是有很深的怨念，我們之間也因為我的成長我的有想法而出現了很多矛盾。這部電影至少能讓我換個角度去看待父親，去理解父親吧。不能説看完這部電影我明白了多少道理，但是我真的感受到父愛雖然很平淡很粗糙，但確實能給人很強大的力量，或許擁有父愛，我們的人生才是完整的。
最後，希望所有人都能理解父親，感恩父愛吧！
《銀河補習班》觀後感（長篇）2
作為情感線的父子情，貫穿影片《銀河補習班》始終，使得影片在感情表達上非常充沛。畢竟，兩位導演在處理戲劇性上，還是非常有一套的，尤其是，又加入了倆人的個人情感。
於是，片中會有非常戲劇性的情節與煽情時刻，我這場也有蠻多觀眾跟着煽情段落抹眼淚。這也是因為，親情原就是最容易打動人的情感方式吧。所以，我會在標題就強調，這是一部特別通俗、特別大眾向的電影。
甚至，你可以感受到影片在導演水準上，仍有一些拙的地方。但是，影片又勝在真誠，勝在真摯，才得以將這種大眾情感，以非常通俗的方式傳達給觀眾。尤其是，漢斯·季默參與的配樂，非常大氣和煽情，也讓影片更加感人。
所以，我才覺得，普通觀眾應該會更喜歡這部電影，因為它就是那種很大眾，對普通觀眾沒什麼觀影障礙的親情片。
這部電影非常有意思的地方在於，作為父親的鄧超和俞白眉，在影片探討各種家庭教育話題，各種與子女的關係處理。似乎，影片的創作出發點，始終是父親。
但是，從另一個角度來看，這部電影中，他們的身份還有兒子。那是因為，這是個年代戲。故事從1990年的第11屆亞洲運動會講起。
在此之後，故事還走過1992年亞洲盃，97年香港迴歸，98年洪水，2003年張國榮去世等等充滿回憶的時間點。並且穿插了大量熟悉的道具、回憶中的歌曲（《走四方》《快樂老家》），以各種方式，去喚醒年代記憶。
這樣的處理，創作者無疑是代入了自己的舊時回憶，這一刻，他們又不完全是父親的身份，而是兒子，以此來喚醒自己與父母曾經的生活點滴。
相信很多觀眾，包括我自己，也都在其中，找到了不少曾有的回憶。
這也使得，很多尚且不是家長的觀眾，同樣可以在其中找到共鳴和回憶，那些自己成長中的點滴，也是非常難忘的。
最終，鄧超和俞白眉能拍出這部《銀河補習班》，確實有點讓人意外。他們這次終於找對了方向。以更適合的方式，去講一個很通俗、很大眾情感的故事。
尤其是，你能從中，感受到他們自己非常真實的情感，以及他們的困惑，包括他們想要表達的觀點。
他們的真，變成影片的真，最終成為影片驚喜的緣由。
而這，才是一個創作者該有的樣子嘛。更真實的創作，展示自己的困惑，表達自己的觀點，説自己想説的話。真誠之後，自然更多人會喜歡你的作品。
挺好的，做電影，起碼自己要信。有些創作者，自己都不信自己的故事，又怎能讓觀眾去信。
當然，感動自己，只是第一步。而接下來，希望也可以感動更多人吧。並且，可以讓更多人，重新審視親子關係。
《銀河補習班》觀後感（長篇）3
人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，你每天拉弓有什麼意義?--題記
幾乎所有中國孩子的夢想都是清華北大，而在影片中的父親馬皓文卻説:“清華北大隻是過程，不是目的。”
東沛大橋的倒塌，讓馬皓文坐了七年牢，他錯過了自己兒子的成長過程。當他出來時馬飛問他:“為什麼所有人都説你是大壞蛋、騙子?”父親只是淡淡的卻不失嚴肅的答:“也許也有人説你是笨蛋、蠢貨、廢物，但是我相信你不是。”
他告訴兒子別管別人説什麼，你就信什麼。這讓我不禁想起了一句話“走自己的路，讓別人説去吧”此時的我對它深有感悟。
在馬飛被學校開除學藉時，他的父親與閻主任打了一個賭“等他離開學校的時候，他會是這個學校最出色的孩子。”我此時不禁倒吸了一口氣，有點懷疑，又有點擔憂。
當馬飛從班裏墊底到倒數第五，馬皓文卻告訴他:“你就是最棒的!”他帶兒子徒步旅行去看航空展，回來時卻遇到了洪水。馬飛被困在了一個房子裏，父親在堤岸上聲嘶力竭地喊:“看看周圍有什麼，想辦法，你一定能出來!”馬飛在房子裏找到門板和牀單做成了木筏，又翻到了手電筒，划着木筏被營救了。
其實製作木筏不是教科書上的任何知識，而一個人只要有獨立思考的能力就能想出來。馬皓文説:“我希望他學到的不止是知識，他得知道人活着為什麼。”
對呀，其實在學習中我們就應該思考這個問題，我們活着難道不應該為熱愛的東西而永遠不認輸嗎?
“你的腦子要一直想，就可以幹這個地球上的所有事。”這是我全片中最欣賞的一段話，父親一直在鼓勵着馬飛，一直把馬飛當做自己的驕傲，他用自己的愛讓馬飛感受到了親情。
這部電影充滿温暖和淚水。影片最後馬飛對父親説:“對不起，我也是第一次當兒子，也會犯錯。”
其中電影還刻畫了許多人物的形象，比如閻主任，他説的“莫名其妙，荒繆絕倫。”表現了他默守成規的性格，在馬飛成長路上他一直破壞着馬飛所熱愛的東西。但是閻主任的形象設計讓馬皓文這個父親顯得更偉大。
教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。記住，你永遠是家人們的驕傲。
《銀河補習班》觀後感（長篇）4
也許鄧超和俞白眉都不會想到，隨着電影《八佰》、《少年的你》和《小小的願望》接連撤檔，他們執導的《銀河補習班》在“無改名、過審查、被提檔”的情況下，竟然就這樣成為了今年暑期檔的國產片獨苗。
雖然，以往鄧超和俞白眉這個組合在觀眾心目中確實不咋地，畢竟《分手大師》和《惡棍天使》給太多人留下了糟糕的印象。然而，《銀河補習班》在今年的上海國際電影節亮相之後，得到的卻大多是正面評價甚至是誇讚，頗有逆風翻盤的意思。其實大家都知道，親情和教育是永不過時的電影主題，但是依然被感動落淚，至少説明這部電影是真的有用心在拍，而不是敷衍觀眾。
從製作班底來看，鄧超真的是下了血本：主題曲《相信你的人》請來了陳奕迅演唱;配樂則是請來了“寂寞大神”漢斯·季默(《盜夢空間》《星際穿越》和《獅子王》等);航天部分請的是俄羅斯團隊打造跟訓練的重力效果。演員陣容除了鄧超本人，還有任素汐、吳京以及兩個特別可愛的小朋友加盟，還有一位，也就是我喜歡的演員白宇哥哥啦!
《銀河補習班》講述了鄧超飾演的工程師馬皓文在陪伴兒子馬飛成長、給予他無私的愛的同時，用獨特的教育觀將馬飛培養成一名優秀的航天員的故事。電影以父子情深為主線，將素質教育問題、航天救援和中國近三十年的社會變遷描繪出來。
遙想上次在電影院看同樣是親情題材的《尋夢環遊記》，整個人哭得稀里嘩啦的，這次看《銀河補習班》也哭了，不過是分了好幾段的默默落淚，不屬於爆發性哭泣，我想這也和劇情設計有關係。中國傳統家庭裏的父親大多是扮演一種嚴肅內斂，不善言辭的角色，不是不愛，而是這種父愛往往是嚴厲而剋制的。《銀河補習班》擺脱了這種套路，它就是明擺着告訴你——馬皓文愛馬飛，非常非常地愛，而且將這種愛毫無保留地表達出來。電影沒有花費大量篇幅製造壓抑隱晦的氛圍然後在最緊要關頭進行情感衝擊，而是選擇了將馬皓文對馬飛的父愛注入在每一個細節，貫徹到底的方式，於是作為觀眾的我可以體會到無處不在的温馨，感動於這份“平凡又偉大”的父愛。
憑心而論，影片前半小時追溯過往的情節，是交代背景、劇情鋪墊的必然，也是格局展開的需要，但是一些設計還是顯得“心急”。近年來懷舊復古風盛行，電影裏插入時代金曲的情況也很多見，例如《唐人街探案》中的《往事只能回味》，動畫片《白蛇緣起》裏則是用了新白娘子傳奇裏的名插曲《前世今生》，《銀河補習班》裏也運用了很多很多耳熟能詳的老歌來渲染氣氛，打情懷牌沒問題，但是“植入”過多就顯得刻意和用力過度了，私以為電影裏運用地最妙的是小高老師吟唱的《晚秋》和父子倆逃課去遊玩的時候播放的《快樂老家》，洋溢着一種真實的、歡快的感覺。
打破這種略微生硬的場面的是電影的第一個劇情小高潮，馬飛遭遇洪災自救的橋段。暴雨傾盆父子走散確實是很俗套的劇情，但藉助這個生離死別的情節表達出了馬皓文對馬飛的“不放棄”，就像之前馬飛成績不理想而馬皓文沒有放棄對馬飛的教育一樣，在洪災來臨而馬飛基本不能生還的情況下，他依然沒有放棄尋找孩子的機會。此外，馬飛將課外知識應用在自救中也很激勵人心，孩子靠着自己挽救自己的生命，這是很戳我的一個點。撐起這一段的自然是大小演員的表演，非常自然樸實，98年抗洪救災的背景為其也展現了民族感和歷史感，導演調度也不錯。電影的節奏在這裏變得更好，劇情也褪去了尷尬的一面，走向更加明朗。
但是，邏輯上開始出現了漏洞。洪災過後，馬飛的母親和繼父幾乎缺席他以後的人生，此前毫無預兆;用養子從學霸變成瘋子的情節，來批評主任教育失敗，但其實本質上應該是體制的鍋;以及，馬皓文入過獄，這就決定了馬飛做不了航天員。雖然藝術與生活畢竟有別，但還是希望編劇處理情節的時候邏輯自洽，有基本常識。
馬飛當上航天員後希望父親為了馬飛的前途放下過往，放棄對名譽的訴求。説實話，我是蠻驚訝馬飛説出這種話的，甚至想打爆他的頭。但轉念一想其實也很正常，馬飛這個人物的塑造在這裏更加豐滿立體了，因為馬皓文總是對馬飛説“你是最棒的”，這種以馬飛為中心的教育態度，是不是也造就了馬飛性格中相對自私和共情力較弱的一面呢?所以，馬皓文的教育到底算不算成功呢，我還是選擇了相信他們，也許人的劣根性總不能都歸在教育上吧。最後馬飛醒悟，父子和解的一幕還是很感人，漫天黃沙，互訴衷腸，影片也就在這裏落下了帷幕。
最後談談演員，表演是本片一大出彩的地方。
鄧超在《銀河補習班》裏飾演的是一個父親，現實中的他已為人父，我想馬皓文這個人物身上也投射了鄧超心目中理想父親的形象，這也使得他的表演更具真實性和感染力。拋去以往在惡俗喜劇片中誇張刻意的表演，鄧超此次走的是自然樸實風，於細微處見真情。馬皓文這個人物命運多舛，年齡跨度較大，總體來説鄧超把握地還是很不錯，看出來真的走心了。
白宇戲份雖然不多，但是表現頗具亮點。首先，作為成年馬飛的扮演者，白宇的旁白貫穿影片始末，他的聲音有磁性，台詞功底也好，娓娓道來讓觀眾很有代入感;他的表演也比較有層次感，穿校服剛亮相的時候意氣風發又有別於他以往作品中的學生形象，後期成為航天員後在外貌上雖有一定的醜化和老化，但卻彰顯了人物心境變化，白宇還在一些場景里加入了自己的臨場發揮，很妙。
李建義老師飾演的閆主任，是支持應試教育的代表人物，在片中算是反派代表了。這個人物的性格還是比較臉譜化一點，但是李建義老師的演技沒得講，真的是有教育主任的恐怖氣息，一句“莫名其妙，荒謬絕倫”的口頭禪也很洗腦。
飾演童年和少年馬飛的兩個小演員也很棒，可愛又有靈氣;樑超飾演的繼父很有意思，蠢萌蠢萌的，堪稱本片笑點擔當;吳京的特別出演給本片增色不少，太空“戰狼”劉培強此次在片中飾演馬飛的上級領導，將堅韌無畏的精神傳承給馬飛，大概也頗有演藝界前輩將接力棒傳遞給年輕人，鼓舞后輩展望未來的意思吧。
如果我們對片中發生的故事距離並不遙遠，如果我們對馬皓文父子的感情並不陌生，我想是很容易被感動到的，因為我們大多數人都是平凡人，有着對平凡的親情最敏鋭的直覺，最洶湧的情緒。在看到導演端正了創作態度後還是比較欣慰的，就是有個小提議，如果想要表達的東西很多，請不要一股腦地丟在片子中變成大雜燴，不妨慢慢來，先努力講好一個故事就可以了。總之，《銀河補習班》並不完美，甚至缺陷不少，但它勝在老少咸宜，以及它的温馨和真誠。
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