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大班春學期班務工作計劃

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冬去春來,老師和孩子們一起迎來了不一樣的學期;本學期是孩子們在園的最後一學期,也是最關鍵的一學期。即將踏入國小,培養幼兒良好的學習習慣,使他們順利、充滿自信地走進國小的課堂,將是本學期的工作重點。

大班春學期班務工作計劃

一、班級概況:

本學期我班幼兒30名,其中男孩 17名,女孩 13名。本班幼兒經過中班、大班上學期的學習,孩子們各方面能力都有成長與提高。幼兒積極參加班級各項活動,表現出極強的榮譽感。本學期,我們將根據他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養他們成為一名合格的、受歡迎的國小生。

二、本班幼兒特點及主要表現

我班幼兒大多處於6歲、7歲,幼兒的自理能力和勞動能力提高,能用筷子吃飯、夾菜,他們學會自己整理牀鋪,不影響別人安靜地入睡。幼兒已能將勞動與遊戲分開,對勞動持認真態度,關心勞動結果,也能初步理解一些勞動的社會意義,在家裏會幫助家人掃地、擦桌子、整理自己的用品。在幼兒園裏能做一些力所能及的種植、值日生勞動,在勞動中表現出一定的責任感。隨着幼兒個性特徵的發展,在平時活動中,幼兒還會表現出自我中心,活動中比較活躍,增強幼兒集體意識與安全保護意識將是我班重點。

、工作任務:

1.班級衞生保健管理目標:

每天做好班級的衞生消毒工作,防止傳染病流行,保證幼兒生活在清潔的環境中。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前後的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水。為幼兒準備的食物及時添加,提醒幼兒養成良好飲食習慣。每天放學前做好幼兒離園整理工作,抓住一日美好時光回憶的有利時機,多與幼兒孩子溝通,瞭解他們的內心世界,增進師生情感,促進內向幼兒大膽表達的能力。

2.幼兒安全管理與教育:

大班幼兒隨着年齡增長,性格也越來越好動,及時提醒,注重安全方面教育,學會自我保護和保護他人。讓幼兒懂得並遵守交通規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

3.教育教學工作目標:

在語言學習方面:我園進行了特色課程的多途徑培養,孩子們的語言表達能力不斷提高。我班幼兒不但對圖書的閲讀興趣濃厚,而且開始對文字產生興趣,當他們在書中看到自己認識的漢字時會非常興奮,還常常請教老師,識字的積極性很高,記憶力也很強。他們還會在自己的繪畫作品中寫上歪歪扭扭的名字,很是自豪。每天的餐後小憩,幼兒會聚在—起邊看圖書邊連猜帶懵地念書中的文字;閲讀成了他們最大的樂趣。看圖講述能力明顯提高,兒童在講述時根據圖片內容想象角色的心理活動。語言表達靈活多樣;併力求與別人不同。但是這一階段的兒童在語言的概括能力、語言表達的邏輯性方面還存在個別差異。

健康領域:在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。由於小肌肉運動技能的發展,雙手變得靈巧,大班幼兒操作物體的能力大大加強。他們能長時間專注地探索物體的多種操作可能。平衡能力明顯增強,可以用比較複雜的運動技巧進行活動,並且還能伴隨音樂進行律動與舞蹈。在體育活動中他們也常常會別出心裁,想出獨特的玩法。

社會領域:幼兒語言表達能力明顯提高,他們不但能系統地敍述生活中的見聞,而且能生動有感情地描述事物。在與成人和同伴的交談中,以自我為中心的表達逐步減少,能依據別人的言語調整談話內容。

科學領域:在教學活動中幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;並且幼兒養成了正確握筆寫字、看書、讀書的習慣;遊戲、活動中幼兒規則意識得到加強。數學活動中幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,逐步學會感知整體與部分的關係,提高幼兒的邏輯思維能力。正確書寫阿拉伯數字1-10,從中培養幼兒認真、正確、整潔的書寫習慣。

藝術領域:表現慾望強烈,他們會用多種方式表達自己的想法。在美工活動中幼兒能靈活地使用剪刀,會用橡皮泥等材料捏出各種造型等。會使用鉛筆、畫筆進行簡單的繪畫創作。在音樂活動中會通過歌舞、樂器、語言等方式表達自己對音樂的理解。外出參觀後,兒童會用繪畫、建構等方式反映自己的所見所聞。

4.德育工作目標:

通過綜合活動讓幼兒知道為什麼要上國小,國小與幼兒園的不同,激發孩子上國小的慾望,同時也幫助他們解決“嚮往上國小、又不知道怎樣做的問題”。讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到國小生生活,並體驗做國小生的自豪感。培養孩子良好的學習習慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養成遵守作息時間的習慣,做到不遲到、不早退、不隨便請假等;通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名國小生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什麼時候應該做什麼事並一定做好;什麼時候不該做事並控制自己的願望和行為。瞭解各個月份的節日,體驗中國傳統節日文化底藴。

5.家長工作:本學期我們將繼續開通班級博客,不斷豐富博客內容,堅持寫好每日交流表,爭取讓每一位家長積極參與,暢所欲言,抒發育兒感想。定期瞭解幼兒在家裏的各種行為習慣,並鼓勵家長參與班級教學。加強平時電話聯繫,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現,取得家園教育的一致性。鼓勵家長積極參加各種班級活動。

以上是我們大一班新學期的目標,我們將以積極的心態迎接新的挑戰,讓孩子們在大一班這個大集體裏,愉快地生活,健康地成長!