今天查本站小編給大家分享《觀舞記》優秀教案，大家一起來分享下吧。
一、導入：
舞蹈是一門藝術，是最為優美的肢體語言，是難描的畫，是心靈的詩。舞蹈的最高境界莫過於讓完全不同的人產生情感的共鳴。讓我們跟隨冰心女士一起來領略印度舞蹈藝術的神奇魅力。
二、教學鋪墊
1、作者簡介：
冰心:——原名謝婉瑩，現代女作家，兒童文學家，詩人，福建長樂人。代表作《繁星》《春水》《寄小讀者》等，我們曾學過她的《荷葉 母親》。
2、關於印度舞蹈
印度是公認的世界傳統舞蹈的發祥地。印度傳統舞蹈有四大流派,而“婆羅多舞”是最古老的古典舞蹈。舞者衣裙華麗，姿態優美，頭戴半圓形花環，耳環和鼻飾閃爍，光彩照人，演員的手、眼、身、腳、步嚴密配合，面部表情喜怒哀樂瞬息萬變。
(配合多媒體圖片講解) (視頻播放印度舞蹈)
三、解讀文本
帶着發現的眼光尋美
請速讀課文，用一句話來概括本文的主要內容。
這篇課文記敍了作者一次觀賞印度舞蹈的感受，表達了作者對古老的印度舞蹈的嚮往之情。(引出“飛動”一詞)
全文從哪些方面表現卡拉瑪姐妹舞蹈“飛動”的美?
活動一：請用“卡拉瑪姐妹的 美 ，美在 …… ”説話。
例：卡拉瑪姐妹的舞蹈的氛圍美，美在“簾幕慢慢地拉開，台中間小桌上供奉着一尊濕婆天的舞像，兩旁是燃着的兩盞高腳銅燈”。有一種宗教氛圍，具有鮮明的印度特色。
明確：
卡拉瑪姐妹的面貌美，美在“她向觀眾深深地低頭合掌，抬起…”有一種嫵媚之情在眉目間展現，未舞先有情。
卡拉瑪姐妹的服飾美，美在“她髻上的花朵，腰間的褶裙，”有一種柔媚而嬌美。
卡拉瑪姐妹的舞姿美，美在“細碎的舞步，繁響的鈴聲， 輕雲般慢移，旋風般疾轉”。有一種飛動的美。
卡拉瑪.拉希曼的神態美，美在“她忽而雙眉顰蹙，表現出無限的哀愁;忽而笑頰粲然，表現出無邊的喜樂……箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響 !”，神采飛揚的舞姿表現故事的悲歡離合。
卡拉瑪姐妹的動作美，美在“頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌的蠕動，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖!”舞技的高超在這動作中展現得淋漓盡致。
活動二：師生串讀“飛動的美”。
老師讀：卡拉瑪姐妹的 美，學生讀：美在……
過渡語：接下來讓我們用聲音來再現這優美舞蹈中的視覺形象。
四、品讀課文
帶着欣賞的眼光讀美
語段一：她用她的長眉，妙目，手指，腰肢， 用她髻上的花朵，腰間的褶裙， 用他細碎的舞步，繁響的鈴聲， 輕雲般慢移，旋風般疾轉，舞蹈出詩歌裏的悲歡離合。
指導朗讀：
長眉，妙目，手指，腰肢，花朵，褶裙，舞步，鈴聲要重讀，以強調印度舞蹈的着眼點，使觀眾懂得欣賞。“輕雲”要讀得輕柔，舒緩。“旋風”要讀得迅捷，果斷。
語段二： 我們看她忽而雙眉顰蹙，表現出無限的哀愁;忽而笑頰粲然，表現出無邊的喜樂;忽而側身垂睫，表現出低迴婉轉的嬌羞;忽而張目嗔視，表現出叱吒風雲的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂，畫眼描眉，表演着細膩妥帖的梳粧 ;忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響 !
指導朗讀：
動作和修飾語都需要停頓，注重情感的流露，讀雙眉顰蹙我們也應該緊皺雙眉，讀笑頰粲然我們也應該笑容滿面，隨着舞姿的變幻多姿，我們的朗讀也要隨機應變。
語段三： 如蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態極妍!最精彩的是“蛇舞”，頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌的蠕動，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖!
指導朗讀：(請學生上台表演)
蓮花的花開瓣顫，可讀出微微的顫音，.顯出蓮花的嬌嫩，小鹿的疾走驚躍，可以處理的稍快些，加快語速.，突出小鹿的靈動。孔雀的高視闊步，可故意延長.“高”和“闊”，突出孔雀的驕傲。
過度語：舞蹈藝術着重通過視覺和聽覺給人以感受，如果用語言來表現，則需要高超的駕馭語言的能力。冰心女士果然令人佩服。
小結：語言特色
大量運用比喻、排比等修辭手法來描寫卡拉瑪姐妹優美的舞蹈。把視覺形象轉化為語言形象，引起讀者的想象 得到語言和舞蹈形象的雙重審美享受。
五、疑難解惑
帶着探究的眼光悟讀
1、在文章的開頭為什麼會有這麼多的“假如”?
——這是一種側面描寫的方法，運用排比，從舞姿、眉宇、服飾、舞步、佩帶和身形幾個方面表現這驚人的舞蹈藝術，與後文的內容相照應。
活動四：請從不同的角度來續寫一個句子。
假如我是一個……
2、為什麼説“卡拉瑪在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己”?
——真正的舞蹈是心靈之舞，而不是技巧之舞。
3、怎樣理解“看了卡拉瑪姐妹的舞蹈，使人深深地體會到印度的優美悠久的文化藝術”這句話?
——藝術的交流，能增強各國各民族之間的相互瞭解和溝通。所有優秀的藝術家，都直根於本民族的文化土壤中，卡拉瑪姐妹也一樣，沒有印度悠久文化的薰陶，沒有印度文化歷史的內涵，卡拉瑪姐妹的舞蹈不會這樣美妙動人。
六、感悟昇華
帶着收穫的眼光説美
欣賞完卡拉瑪姐妹優美的舞蹈，領略了冰心女士高超的語言技巧，請用一句説説學習本文後的感受。
提示：可從語言、藝術感受來説説。
結束語
藝術的確能震撼我們的心靈，陶冶我們的情操，提高我們的素養，隨着我們年齡的增長，視野的開闊，藝術不僅需要我們欣賞，我想更需要我們去創造。
人人簡歷網
