這是一份中圖版七年級地理教案，涵蓋了豐富的地理知識，包括地球環境、自然地理等方面，內容全面且易於理解，適合國中學生使用。此教案結合了實際生活和社會實踐，為學生理解地理知識提供了更多的途徑和方法。
第1篇
2、瞭解東南亞地理位置的特殊性，知道馬六甲海峽在世界海洋運輸中的地位
3、瞭解東南亞的氣候分佈及特點，佔世界前列的熱帶作物和礦產
瞭解東南亞的地形特徵;知道馬六甲海峽在世界海洋運輸中的地位
1、通過讀圖掌握東南亞的地理位置：海陸位置：東臨太平洋、西臨印度洋、西南與大洋洲相臨。經緯度位置：大致在30°n至10°s之間半球位置：主要位於東半球、北半球
通過讀圖強調東南亞的組成部分：中南半島和馬來羣島
⑴、在圖中找出中南半島上的湄公河，以及附近的河流，在圖中用筆描出，判斷其流向和注入地，判斷其水力資源的豐富程度分析河流與地形的相互聯繫，以手做比喻加強學生對“山河相間、縱列分佈”的特徵的記憶。
⑵、根據地形分析馬來羣島上河流的主要特徵。指導學生閲讀相關材料、查看相關地圖。
閲讀課文，嘗試獨立分析影響東南亞氣候的主要因素，作出推斷
中南半島和馬來羣島由於降水的不同，分別形成熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候，
⑴、在中南半島上11月~次年5月盛行東北風、降水偏少，為旱季6月~10月盛行西南風、降水很多為雨季。農作物一般在雨季播種、旱季收穫。
⑵、在馬來羣島上，終年高温多雨，農作物可以隨時播種，一年到頭都有收穫
馬來羣島火山活動和地震頻繁，印度尼西亞是世界上火山最多的國家。
總結馬來羣島地處亞歐板塊、太平洋板塊和印度洋板塊的交界處。
中南半島：地形特徵：山河相間分佈，地勢北高南低。氣候特徵：主要為熱帶季風氣候，終年高温，乾濕季明顯。河流特徵：自北向南流，山區水流湍急，平原水流平緩。
馬來羣島：地形特徵：地形崎嶇，山嶺眾多。氣候特徵：主要為熱帶雨林氣候，終年高温多雨。河流特徵：短小湍急。
通過指圖提問總結馬六甲海峽的地理位置重要性，強調其在交通運輸中的咽喉位置。東南亞地區位於亞洲與歐洲之間。太平洋與大西洋之間，因而可説是“十字路口”的位置
1.馬六甲海峽位於馬來西亞、新加坡、印度尼西亞三個國家之間
3.馬六甲海峽是連接太平洋、印度洋沿岸港口和歐洲的重要航道
第2篇
(一)在圖8-39上指出其首都及主要城市的地理位置，指出其領士組成的阿拉斯加州、夏威夷州和本上部分。
(二)結合美國國旗圖案設計上的.變化，利用不同時期的美國地圖，探討美國領土的擴張情況。
(三)運用地圖和資料，瞭解美國農業發展的有利自然條件和突出自然災害。
(四)運用地圖和資料，比較美國傳統工業與新興工業的基本特點。
(五)舉例説明美國在工業化和開發利用自然資源方面的經驗與教訓，並作簡單分析。
(六)根據資料和地圖，説明美國人口和種族方面的基本概況以及華人與華僑對該國科技與文化發展的貢獻。
(七)根據資料和地圖，説明美國主要城市及交通運輸特點。
出示圖“美洲”圖，取一面美國國旗，設問：“這是哪個國家的國旗?”並請回答正確的學生將星條旗貼到地圖上美國範圍內。
2.讀圖3-31，觀察美國所臨海洋和鄰國，注意阿拉斯加州和夏威夷州地理位置的特殊性(如跨北寒帶、熱帶、大洋洲等)。觀察本上的慶要山脈、河流、“平原、湖泊等。
1.指導學生閲讀圖3-33，分組討論：a.農業地區專門化與美國農業;b.農業生產專門化與美國農業。
2.歸納學生觀點，指導：農業地區專門化和生產專門化可以充分利用各地區的自然條件和自然資源(水、土、光、熱等)，有效發揮農業機械的作用，並可集中利用現代科學技術，大力提高勞動生產率。
3.小結;美國的農業模式使之成為世界上出口糧食最多的國家。
4.設問：美國是世界糧食出口國，為什麼還要進口咖啡、可可、天然橡膠等農產品?
5.提示：a.咖啡、可可、天然橡膠生產地在熱帶;b.美國本土在北温帶，缺乏大面積的熱帶地區。
6.小結：美國儘管糧食產量多，是世界農業大國，但由於緯度位置的原因，還需要大量進口生長在熱帶地區的農業產品。
1.介紹美國工業經濟特點：一方面是主要工業產品的產量居世界前列，另一方面是新技術的研製與開發居世界地位。這説明美國仍然是目前世界上經濟實力和技術力量的國家。教師在介紹時可列舉美國各工業部門的產量及世界排名情況，讓學生有感性認識。
2，介紹美國“夕陽工業”與新興工業的競爭狀態，可出示一些數據或產值對比，讓學生從數字上領悟到：傳統工業逐漸衰落，新興工業蓬勃興起。
3.引導學生提升到理論認識層面：能源、資源密集型的傳統工業與技術知識密集型的新興工業的劣勢和優勢。
本部分實際上是將教材編排稍作組合，分兩大方面探討美國的生態環保問題：一是美國農業開發使“黑色風暴”多次發生。二是經過不斷的治理，現在美國的生態、環境方面的問題已不太嚴重。
人口構成和人口分佈。人口構成主要有歐洲白人後裔、亞洲移民後裔、黑人和印第安人;
2.熟悉教材提供的7個主要城市的資料，收集課外資料並補充休斯敦的有關資料。
3.課堂小活動：請你當導遊員，向遊客(同學)介紹美國的8個主要城市。看哪位導遊員講解得最詳細準確，掌握的資料最多。
收集資料，瞭解華人與華僑對美國科學技術和社會發展作出的貢獻。也可舉辦小型的相關人物及事蹟介紹會，如李政道、楊振寧的事蹟介紹等。
小結：很多資源是不可再生的，需要珍惜;環境遭到破壞是很難恢復的，我們應當有正確的資源觀和環境觀。
第3篇
2、瞭解東南亞地理位置的特殊性，知道馬六甲海峽在世界海洋運輸中的地位
3、瞭解東南亞的氣候分佈及特點，佔世界前列的熱帶作物和礦產
教學重點：瞭解東南亞的氣候分佈及特點，佔世界前列的熱帶作物和礦產
在教師的指導下讀圖，分析書36頁圖7-6東南亞的物產分佈。通過名稱引起學生興趣。
天然橡膠：泰國、印度尼西亞、馬來西亞分居世界前三位。
油棕(棕櫚油)：泰國的棕櫚油產量和出口量都居世界第一位。
椰子(椰油)：菲律賓是世界上出產椰子，出口椰油最多的國家
活動題①中南半島水稻主要分佈在泰國、越南、緬甸的平原地區，氣候是熱帶季風氣候。
活動題②河流沖積平原地形平坦，土壤肥沃;灌溉水源充足;熱帶季風氣候和熱帶雨林氣候，高温多雨，雨熱同期，有利於水稻的生長。
新加坡——新加坡 菲律賓——馬尼拉 印度尼西亞——雅加達
3、湄公河在我國境內叫做瀾滄江，流經了中國、緬甸、老撾、泰國、柬埔寨、越南等國，是亞洲流經國家最多的國際性河流。
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