網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 其他文案

不再計較敍事作文節選範文3篇 跳出計較,寫出生動:精選敍事範文

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:2.67W

本文節選了多篇敍事作文範文,力求展現出敍事文的精髓,幫助讀者掌握這一文體的寫作技巧。同時也提醒大家,在寫作過程中不要太過在意結構和技法,應更關注文本背後所表達的情感與內涵。

不再計較敍事作文節選範文3篇 跳出計較,寫出生動:精選敍事範文

第1篇

“風過而竹不留聲,雁去而潭不留影;事來而心始現,事去而心隨空。”人生本就短暫,何不斤斤計較。

在人生的旅途中難免會遇到種種的遭遇,有好的也有壞的,但不管怎樣我們都不必斤斤計較,計較的'越多失去的也就越多。

有一則寓言故事,想必大家都聽説過:“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。”這個故事就很透徹的説明了人生何必斤斤計較這個道理,計較了就沒水喝了。是啊!一個和尚沒有計較的只能一個人挑水喝,兩個和尚有計較的就兩個人抬水喝,可是三個和尚在一起了,就更有計較了,明明可以其中任何一個和尚挑水喝或任何兩個和尚抬水喝,為什麼還要多出一個人承擔呢?所以就是計較的你推我我推你,推到最後誰也別想喝水了。人就是這樣,吃不得虧,都有自私的一面,不願意自己多付出點,哪怕是一點點也會計較。有句俗話説:“人以和為貴,”只要不傷財害命,吃點虧又何妨呢?何況有共同的需要,計較一時,害人一世。

在我們的生活中也有許許多多因為計較而失去的例子。小時候,我們會因為計較父母疼愛兄妹,而曾讓自己一度的怨恨父母,變得叛逆,遠離了親情。其實想想有何必呢?天下父母那有一個不疼愛自己子女的啊!只是每一個人的表達方式不一樣而已。讀書時,我們計較老師的不公平待遇,就討厭他,上課不認真聽講,讓自己的學習成績一落千丈,沒有了追求更高學府的資格;又計較同學的打小報告、不給抄作業,就老死不相往來,甚至事事排斥他、針對他,讓自己失去了校園的純真同學之情。長大了,我們計較朋友的不有福同享、有難同當,與朋友疏遠,甚至斷絕關係讓自己失去了友誼。從不想想朋友也許有他的難言之處啊,只顧自己的感受,卻忽略了朋友的想法。戀愛了,我們又計較戀人約會的不準時,關心得不及時,最後因吵架而失敗告終。何必要計較那麼多呢!彼此多一些寬容和理解,也許就是一場美好的結局。

人生不如意者十之八 九,面對挫折、苦難,你是否能保持一份豁達的情懷,是否能保持一種積極向上的人生態度,這需要博大的胸襟、非凡的氣度。

如果你還感到痛苦,證明你還不曾麻木。在逆境中磨練你的意志,不必計較一時的成敗和得失。“風物長宜放眼量,”去追求更長久的精神生活。

不再計較敍事作文節選範文3篇 跳出計較,寫出生動:精選敍事範文 第2張

第2篇

三年級下學期,在“六一”前夕的一天,放學後,我從學校大門出來流着淚,傷心地,一步一挨地走回家。

媽媽見我傷心的樣子,一邊拉着我的手,一邊問:“王躍霖,你為什麼這樣傷心呢?”我一邊擦着淚,一邊嗚嗚咽咽地説:“媽媽,我不想做的事,老師總讓你我做。”“呀!到底是什麼事?”媽媽温和的問我。我哭着説:“六一兒童節,學校要演節目,我想當主角,不想當配角,老師不讓我當主角,卻偏讓我當配角。楊炎喆平時又不愛文藝,這次卻做了主角!”説着説着,我更加傷心了,

這時,媽媽聽了我的訴説,她伸出手來,要我看看她戴的手錶。“王躍霖,你看,這手錶上面有什麼呀?”媽媽一面擦乾我的眼淚,一面意味深長的`問。“那是一塊玻璃,兩根指針。”我回答説。媽媽又取下手錶打開錶殼,問我:“你看,裏面是什麼?”“是小齒輪和螺絲!”這時的我完全忘記了那件事。媽媽繼續説:“當表的針不走或走得不準呢?”我得靠這些小齒輪和螺絲,人們只會關注錶盤上面的指針,卻很少在意它們背後的努力付出着。其實在我們生活中,不只有主角,那些默默無聞無私奉獻的配角更值得我們佩服。沒有配角襯托哪來主角的光彩呢?

我恍然大悟,主角和配角原來是一樣重要啊!現實生活中有很多這樣的例子。在學校對於一個班主任來説,班主任是主角,其餘地老師都是配角。只有班主任和老師們的共同努力和很好的配合才能把班上的同學教好。又如醫院裏的醫生和護士,醫生是主角,護士是配角。對一個病人來説,既要醫生好的醫治,又要護士的精心護理才能把病治好。

我在學校表演節目,不管是主角還是配角都不是一樣嗎?都是為了把節目排好。想到這裏我不在計較了。主角與配角齊心協力才能成功,我們生活不是隻有主角才精彩,學會做默默無聞無私奉獻的配角,演好自己的角色,這才是最重要的!

第3篇

同學們,人生在世,難免會遇到不順心的事,這就要求我們要有一顆寬容忍讓的心,對人對事,不要相互算計、斤斤計較,更多幾分豁達的胸襟。

生活中有許多摩擦刺人神經,叫人忍無可忍。其實,這些都是小事,比如,父母不正視代溝,盲目地批評我們;學校的老師因聽了片面之言錯誤地批評了我們;與同學或朋友發生了爭吵……此類的小事太多了,無需一一舉例。這些小事傷透了我們的心,讓我們一想來就牙根子疼。我們咒罵他們,採用一些以牙還牙的辦法來報復他們。目的達到了,但很多時候我們並不因此而快樂。其實,想讓自己好過些的最好辦法,正好是報復的反面。讓我們看一看那些成功的傑出的人是怎麼做的。

戰國時期,藺相如因卓越的外交才能而被趙惠文王拜為上卿,位列戰功卓著的老將軍廉頗之右。

廉頗對此大為不滿,為自己屈尊於只會動嘴皮子的藺相如之下而心中不服,表示遇到他一定要當面羞辱一番。

藺相如知道後,不願意和廉頗爭位置先後,便處處留意,上朝時每每稱有病,以便迴避。

有一次,藺相如乘車外出,遠遠望見廉頗的車子疾馳而來,連忙叫手下人將車趕入一條小巷。手下人見廉頗的車得意洋洋地遠去,非常氣憤,以為藺相如怕廉頗。藺相如對他們説:

“我連如狼似虎的秦國都不怕,難道還怕廉頗老將軍嗎?俗話説,兩虎相爭,必有一傷,我與廉頗身為趙國大臣,如果我們將相不和,互相殘殺,只會使得秦國有機可趁。,所以,我對老將軍避讓,是因為我把國家安全放在前頭,不計較個人恩怨啊。”

此話後來傳到了廉頗的耳朵裏,他為藺相如有如此寬大的胸懷深深感動,更為自己的言行深感愧疚。於是脱掉上衣,揹負荊條,親自到藺相如家中請罪。藺相如見廉頗態度誠懇,忙親手解下荊條,兩人坦誠相聚,從此誓同生死,成為至交,也成就了一段“將相和”的千古佳語。

因此,我們説寬容忍讓是一種修養、一種博大的胸懷、一種超然灑脱的態度,也是一種優秀的品質、一種人類個性的最高境界。