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臘八節社會活動教案3篇 “傳承中華文化,共享臘八節——臘八節社會活動教案”

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臘八節是中國民間傳統節日之一,一般在農曆十二月初八日慶祝。在這一天,人們通常會進行吃臘八粥、掛藍、燒香等多種活動,以慶祝豐收和祭祀祖先。此外,還有一些學校和社區會組織臘八節的社會活動,以增進人們之間的情誼,加深文化認同。本文將為您分享一份臘八節社會活動教案。

臘八節社會活動教案3篇 “傳承中華文化,共享臘八節——臘八節社會活動教案”

第1篇

1.聽故事,跟着“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內容。

提問:書名中提到的東西,畫面上有嗎?猜猜故事裏除了胖嫂,還有一個主角會是誰?

教師依次播放繪本內容,引導幼兒根據畫面猜測內容並能用語言簡單講述

小燕子一家住在哪裏?它們要幹什麼?(觀察景色的變化和燕子一家的.變化。)

胖嫂準備了哪些好吃的東西?為什麼?(觀察畫面,用語言簡單講述。)

匾裏一共有哪幾樣東西?你都認識嗎?猜猜胖嫂要做什麼?(鼓勵孩子説出食材的名稱、顏色。)

小燕子用食材來做項鍊,打扮自己,你覺得它們可以用來做什麼?

遊戲規則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開始邊蹲邊念食材名字,被唸到食材名稱的幼兒需立即迴應,繼續遊戲。幼兒遊戲1-2次。

1.設疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什麼呢?後來發生了什麼事?

臘八節社會活動教案3篇 “傳承中華文化,共享臘八節——臘八節社會活動教案” 第2張

第2篇

師:寶貝們,你們知道十二月八日是什麼節日嗎?(臘八節)

臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節"。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關於喝臘八粥的由來,民間還流傳着許多故事。一説,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為"福壽粥"。""福壽粥"意思是説吃了以後可以增福增壽。

一説,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的'民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",以資紀念。

一説,臘八節出於人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥裏都有哪些食材呢?

教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,瞭解臘八粥食料的名稱

投放不同材料到美工活動區域,製作臘八粥或以臘八粥為主題,在表演區開臘八粥店。

第3篇

1、知道臘月初八是我國的傳統節日——臘八節,瞭解臘八節的來歷和習俗。

2、知道製作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3、通過學看日曆,知道臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知,集體體驗過臘八的快樂。

知道臘八節是我國的傳統節日,瞭解臘八節的來歷和習俗。

能夠用語言表達自己的感受,體驗集體過臘八節的快樂。

師:每年農曆的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

師:臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關於喝臘八粥的由來,民間還流傳着許多故事。

師:你吃過的臘八粥裏都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料。

3、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

師:請你用一個詞語形容你們所見到的食材,瞭解臘八粥食料的名稱

自己選擇自己所喜歡的'食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

今天我們學習了臘八節的相關知識,知道臘八節是我國的傳統節日,並且懂得關心愛護需要幫助的人,給他們送去温暖。

小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節的來歷和習俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發吧!