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學校科級幹部黨性培訓班個人對照分析材料

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要講政治、講大局,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作鬥爭;下面是本站小編給大家帶來的學校科級幹部黨性培訓班個人分析材料,希望大家喜歡!

學校科級幹部黨性培訓班個人對照分析材料

近兩個月的黨校培訓已近尾聲,在緊張而又充實的學習生活中,我把參加這個培訓班看作是自己工作學習的“加油站”,正確處理好“從幹部到學員,從單位到黨校,從工作到學習”的轉變。在培訓期間做到集中全部精力,堅持刻苦學習,潛心思考,不斷錘鍊黨性,提升能力素質。在兩個月中,我認真聆聽老師的授課,做好學習筆記和學習體會,與其他學員開展交流談心活動,受到思想教育很大,內心感慨很多,進一步增強了發揮黨員模範作用、幹好本職工作的信心和決心。現結合自身思想工作作風實際,進行如下黨性分析:

一、學習的體會

(一)提升了思想理論素養。黨校是黨的政策理論傳播的 “主陣地”。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了黨的基本思想理論和馬克思主義中國化最新成果,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,在老師指導下堅持讀原著、學原文、悟原理,堅持學而信、學而用、學而行,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信;

加強對社會主義核心價值觀的學習,使社會主義核心價值觀內化為自己的精神追求,外化為自身的自覺行動。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強,進而努力做到對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當。

(二)加強了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的一項重要任務,在黨校這個幹部黨性教育的“大熔爐”中,自已得到補鈣壯骨、立根固本。黨校精心為我們做出了黨性鍛鍊安排,我們的班委也組織開展了形式豐富、行之有效的黨性教育鍛鍊活動。通過老師現場教學講解、聽取專題報告、參加交流學習心得等活動,特別是赴冀魯邊區革命紀念館、臨沂市沂蒙革命紀念館、孟良崮戰役紀念館等黨性教育教學點開展革命傳統教育,使我進一步堅定了對建設中國特色社會主義的信念,增強了黨性觀念,提高了黨性修養,收到了“不僅觸動靈魂一陣子,更影響思想一輩子”的實效。

我深深感到,作為一名宣傳思想戰線工作者的黨性,應該表現在迅速接受新的理論,適應新的形勢,帶頭實踐新的要求,模範遵守新的規範,自覺地把自己培養成具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的新時期的共產黨員。

(三)開拓了思維方法。黨校的課程安排豐富,既有黨的基本理論教育和黨性黨風教育,又有黨中央決策部署和重大任務的解讀。通過學習,我對當前國際國內政治、經濟和科技創新發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野。提高了分析問題、解決問題的能力,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念分析、研究和解決實際問題,這對於今後提高自己的工作能力必將大有益處。

二、自我剖析存在的問題及原因

通過接受系統的教育培訓,讓我進一步掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,覺得自身還存在諸多問題:

(一)學習不夠系統深入。學習是錘鍊黨性的關鍵之舉。回顧自己平時的學習,自覺性不高、主動性不強、系統性不夠等問題較為突出,缺乏一股子學習的鑽勁和韌性。在學習中,由於工作忙,時間緊,一般採取泛讀的方式,精讀的內容很少。學習內容雖多,思考卻少,未能做到有效的勤學善思。學習書本知識多,學習實踐經驗少,分析問題解決問題的能力有待增強。理論聯繫實際不夠,學到的理論不能很好地用來指導實踐。

(二)黨性鍛鍊上有差距。黨性問題是黨員幹部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養不夠自覺,放鬆了對自己的要求,降低了標準,滿足於過得去,不出錯。在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。

(三)工作作風仍需改進。主要表現在深入基層、深入羣眾、深入實際調查研究還不夠深。工作高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,抓工作“一竿子插到底”的狠勁和韌勁還不夠,工作效率還需提高。

這些問題的存在,原因是多方面的,但主要還是自己的黨性觀念和黨性修養還不能完全適應發展需要,迫切需要改進。

三、今後的努力方向

(一)弘揚優良學風,強化理論武裝。習近平同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。共產黨員的純潔性、先進性來自於不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習,緊跟黨的理論創新步伐,才能堅定社會主義理想信念,提升自身的黨性修養。

一是增強學習的自覺性。克服以幹代學、以幹擠學的問題,千方百計擠時間努力學習,既向書本學習,也向實踐實習,還特別注意學習身邊同志的成功經驗和典型做法,做到學有所獲。

二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的十八大及歷次全會精神,認真學習和鑽研理論,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。

三是增強學習的實效性。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。堅持發揚理論聯繫實際的學風,着眼於理論的靈活運用,着眼於對實踐問題的理性思考,着眼於推動新的實踐和新的發展。

(二)堅定理想信念,加強黨性修養。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。黨員幹部要想不缺“鈣”,就必須排除和糾正各種錯誤思想認識,始終保持清醒的政治頭腦和高尚的道德情操,永不動搖共產黨人的理想信念,踐行全心全意為人民服務的宗旨,永葆共產黨人本色。

要講政治、講大局,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作鬥爭。作為一名共產黨員,首先要找準自己的人生定位,就是要進一步增強做好本職工作的責任感、使命感,落實“三嚴三實”要求,從思想、政治、作風等方面嚴起來、強起來,做到對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當。

(三)改進工作作風,務求實效。一要做到求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效。二要做到深入羣眾。多深入基層單位,多深入調查研究,充分發揮基層幹部羣眾的工作的積極性、創造性。三要堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦幹,踏實地辦實事、辦好事。

黨校培訓是短暫的,但對我而言,學習是長期的、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去,把自己在黨校學到的理論知識運用到宣傳文化工作的實踐中去,在實際工作中充分發揮帶頭作用,為全市宣傳文化事業的發展做出自己應有的貢獻。