舵與帆的讀後感參考7篇

在故事的結尾，我們滿心滿意地產生了讀後感，故事的情節引發了我們對人性的深刻讀後感受，本站小編今天就為您帶來了舵與帆的讀後感參考7篇，相信一定會對你有所幫助。

舵與帆的讀後感篇1

這部小説我覺得可以用“悽美”來形容，因為結局除了最高統治者和她所幻化出的法術最高的兩人存活外，其他人全部在戰爭中犧牲。最讓我欣賞的是這部小説中描繪的人與人之間的感情，非常真摯深厚，催人淚下。而在正義面前，又是理智戰勝了情感。所以卡索親手殺死了他最愛也最愛他的弟弟櫻空釋，星軌因不能得到她最愛的哥哥星舊的諒解而自殺。

另外，小説中所描寫的“幻雪帝國”是一種烏托邦式的理想國度，令人心馳嚮往。在這個淵祭創造的水晶王國裏，沒有紛爭，法術高強的人不會欺壓殺害法術低下的人，是一個和諧的大同社會。而真正的世界幻雪神山卻到處充滿了恐怖、猜疑、殺戮，是一個由最高法術者統治的殘酷世界。所有人的命運全掌握在她的手中。卡索最愛的梨落因血統不純而無法嫁給卡索，血統最純正的美人魚嵐裳也因不能嫁給自己最愛的卡索而死去。梨落和嵐裳轉世後，雖然都如願以償嫁給了卡索，但因她倆轉世成為前世死前希望成為的人----梨落一心想成為血統最純正而能與卡索結婚的美人魚；嵐裳一心想成為卡索前世最愛的人梨落，而被卡索弄錯，內心傷悲直至死後才託夢境告訴卡索；卡索的弟弟櫻空釋因一心想要給哥哥自由和幸福，而轉世成為法術最高的火族國王，想通過消滅掉冰族來解救出沒有自由的哥哥，但最終兄弟相見時，卡索已經自殺，終究沒有因弟弟的“愛”而獲得自由。。。所有這些又讓我心中升起一種命中註定無可奈何的憂傷。

希望我們大家都能從這部作品中有所感悟，在這個競爭激烈的現實社會中，多一分正義、誠信、善良。。。得到自己想要的幸福，在心靈的淨土中自由地飛翔。

舵與帆的讀後感篇2

有時候,常常會覺得,自己其實只是一艘船舶,而生活則好比是一片茫茫的大海,當我們行駛在茫茫的大海上,眼前一片迷茫.因為沒了理想,就彷彿徘徊在海中央,找不到方向……

人生,我們人的這一輩子,就是那麼一條路,一條坎坷曲折漫長無盡的路,而每當我們茫然地走在十字路口,卻不知向哪走,只因為我們的心中卻少了那份不可拋棄的理想!沒有了理想,便沒了希望,沒了目標,沒了目標,也就沒了前進的方向,只能站在原地,不知所措,碌碌終生.

其實,一個有理想的人,就不會有空虛的時間用來荒廢,作者流沙河,在自己的寫作生涯中,曾屢次"碰壁",也曾多次遭受不公正的待遇,在種種原因的迫使下,流沙河被迫停止了他的寫作生活.但流沙河並沒有放棄他所愛的,理想之花也儘管暫時被無情地摧殘了,可那份信念,那份執着,依然支持着他,因為理想已在他的心裏紮下了深根!!

是啊,人的一生就是為理想而奮鬥,為理想而存活,當理想已在你的心中不復存在的時候,那麼,你的生命也將失去其本身的意義與價值,把握住現在所擁有的理想,就是把握住了現在的生命!

當我們依靠理想而得到了榮譽,也請你集註,千萬別被理想衝昏了頭,一但沉浸在榮譽的海里,便無法自拔,忘記了自己本身的理想,也便墮落了……

舵與帆的讀後感篇3

喜歡讀泰戈爾的《飛鳥集》，因為它“像山坡草地上的一叢叢的野花，在早晨的陽光下，紛紛的伸出頭來。隨你喜愛什麼吧，那顏色和香味是多種多樣的。”

讀了這部作品，讓我受到了一種振奮人心和進取奮鬥的精神鼓舞。詩人泰戈爾以一顆赤子之心，謳歌對人民真摯的愛，抒發對整個大自然，整個人類，以及整個宇宙價的美好事物的讚頌。從平凡不過的小草，到美麗妖豔的小花；從展翅高飛的小鳥，到潔淨無暇的白雲，無一不充滿趣味。這本書的第一頁就寫道“秋天的黃葉，它沒有什麼可唱的，只歎息一聲，飛落在那裏。”

泰戈爾在書中寫道“使生如夏花之絢爛，死如秋水之靜美。”夏花具有絢麗繁榮的生命，它們在陽關最飽滿的季節綻放，如奔馳，跳躍，飛翔着的生命的精靈，以此來詮釋生命的輝煌和燦爛。當然，“生如夏花”的另一層意思揭示了生命的短暫匆忙。時間從不為某個人逗留，青春如詩，歲月如歌，當人生經歷滄桑，過去的甜美成了回憶時，生命便到達了它的終點。我們無法阻止生命的終結，正如我們無法阻止花兒的凋謝。於是有了泰戈爾的另一句詩“死如秋水之靜美”，將原來可怕的死亡比作沉靜的落葉，可見泰戈爾的寬厚情懷。既然美麗終究無法永久保留，我們就不能僅僅限於惋惜，而更因該珍惜。“死如秋水之靜美，沒有重於泰山那樣的悲壯豪邁，也不像輕於鴻毛那樣的卑微瑣屑，包含了對自然法則，人生玄機的參悟。“蝴蝶計算的不是月份，而是剎那，蝴蝶乃有充足的時間。”這句也正是體現了作者對時間的珍惜。

詩中通過對一些無名小卒，無名小花的禮讚，來倡導一種為創造美好生活而默默獻身的人生精神。像那平凡的野花，比起高大青翠的樹木來，沒有那一份雄偉，卻有質樸的沉默，顯示出其內在美，裝點着世界。這不就是一種默默現身的精神的體現嗎？又像那綠葉，儘管沒有果實事業的尊貴，沒有花的.事業的美麗，可是，它的價值不就體現在為果實，為花朵的陪襯嗎？這種默默現身的精神是無愧於人生的，正如“綠草是無愧於她所生長的偉大的世界的”那樣。

?飛鳥集》不僅教會了我如何對待生活中的種種困難，更教會了我如何對待人生。

我緩緩的合上書本，沉靜在書中寧靜而美麗的天堂裏。

舵與帆的讀後感篇4

相信大家都讀過《犟龜》這本書吧，如果還沒有，就快去買一本。先不要急，聽我把大致內容講給你聽！不過在講之前是不是先給來點掌聲？來，嗨起來：啪——啪——啪。

有隻小烏龜一天正在草地上休息，聽到了鴿子夫婦的對話：再過幾天就是獅王28世的婚禮，這可是一場史無前例的盛世婚禮，它邀請了所有的`動物都去，看來我們要快一點了。説完，喜鵲夫婦就朝北方飛去了。小烏龜把它們的話聽得一清二楚，它也想去，於是它便動身了。它先遇到了蜘蛛發發，發發告訴它：你還是別去了，就你那速度，等你趕到地方説不定威武的獅王都變老了！可小烏龜説：我既然已經決定了要去，就絕不會半途而廢的！於是小烏龜就又出發了。它走了很長的時間，遇到了蝸牛師師，師師告訴它：你走反了，獅子洞在北方，而你卻向南方走，還是別去了，太遠了！可小烏龜還是説：我的決心是無法改變的。説完，朝着北方走去。隨後他遇到了壁虎茨茨，之後又遇到了高級官員烏鴉。可小烏龜始終都沒有放棄過。小烏龜走了好久好久，久到連它自己都不知道有多少天，終於到達了獅子洞，參加了獅王29世的婚禮。雖然它沒有參加到獅王28世的婚禮，但是還是參加到了一場皇家婚禮！”

説到這裏，我就想到了一個和犟龜一樣的故事：有一個小男孩聽説非洲的水受到了污染，許多的非洲小孩因為喝了被污染的水而死亡了。只要有人能捐出20xx元錢，就能為非洲的孩子挖一口井，這樣他們就能喝到乾淨的、無污染的水了。小男孩下定決心要為非洲孩子們挖一口井，回到家，他向媽媽要20xx元錢，可是媽媽告訴他讓他自己去掙。於是小男孩就利用課餘時間去打工掙錢，最後經過他的努力，終於為非洲的孩子們挖了一口井，讓他們喝上了乾淨的水。之後，他又創辦了一個基金，目前，他已經在非洲挖了300多口井了。

在我的身邊具備犟龜精神的同學比比皆是，如：餘靈、李趙一、魏子博、許賀然、李鬆宇、魏婧旭……這些都是我學習的榜樣。

這兩個故事讓我受益匪淺。犟龜的堅持不懈，終於讓自己參加了世紀慶典；小男孩的堅持不懈，讓非洲的孩子們喝上了乾淨的水！這些故事告訴我們：要相信自己，不管遇到任何事情，只要堅持不懈，夢想就一定能實現！

舵與帆的讀後感篇5

我曾經看過愛情温柔的凋零，才明白所謂真愛無敵的童話，只不過這是當一絲情愫如細草穿沙般掠過心田時，人們彼此心照不宣的謊言，這原本就是個曖昧不清的世界，一切註定了就這樣永遠註定了。然而，《雷雨》卻形象地描述了那一切，描述了封建統治的罪惡，描述了封建社會吃人的本質。它讓資產階級的罪惡在陽光下暴曬，讓我們更好地明白現在生活的幸福。

?雷雨》中人物形象，首先不能不提周樸園，他是個封建資產階級的代表：在家，要創造“最圓滿、最有秩序的家庭”;在公司，他包修江橋，故意叫江堤出現險情一次就淹死了許多的小工，而他則是為了從每個小工的生命中撈取三百大洋，正如魯大海説的“周樸園原發的是斷子絕孫的財”。在面對蘩漪和侍萍時更流露出他的專橫冷酷與醜陋的偽善嘴臉。讓人厭惡，讓人氣憤。接着也不得不提四鳳。

她看似再重複母親的後路，但卻要承受更大的壓力。一面是母親的擔心，一面是她與周萍的戀情，是她躍進悲劇的深淵。這是四鳳無法面對的理由，也是那個罪惡的社會的產物。提及周萍，我想要發表我的看法。

我不喜歡周萍，我想他是一日也不曾愛過蘩漪的，因為他的懦弱，是個十足的膽小鬼，單憑這一點，他就永遠無法大膽地去愛。他只有無盡的追悔，永遠只在悔恨自己過去由直覺鑄成的錯誤，“他佩服他的父親，他的父親在他的見聞裏，除了一點倔強冷酷——但是這個也是他喜歡的，因為這兩種性格他都沒有，他覺得他在那一方面欺騙他的父親是不對了，並不是因為他怎麼愛他的父親，他覺得這樣是卑鄙，像老鼠在獅子睡着的時候偷咬一口的行動。不過，周萍並未完全使主體深化，周衝的死卻更讓主題深化，一位重面夢想的活力的少年，為了追求美好的戀愛而失去了生命，這真是太殘忍了!《雷雨》中給我印象最深的是周蘩漪。她是一位中國舊式女人的代表，有她的文弱，她的哀靜，她的明慧。

——他對詩文的愛好。但是她也有她的野性但對強大的封建壓力也只有妥協，她那乖戾的性格，也是被環境扭曲的。但在《雷雨》的氛圍裏，周蘩漪最顯得調和，她的生命燃到電火一樣地白熱，也有它一樣的短促，情感鬱熱，境地，激成一朵豔麗的火花，當着火星也消滅時，她的生機也頓時化為烏有，她是一個最“雷雨”的性格，她的生命交織着最殘酷的愛和最不忍的恨“也許愛與恨正是曹禺的《雷雨》所要表達的主題。曹禺寫的關於《雷雨》的一首詩是這樣説的：我是一個不能冷靜的人。

不過情感上《雷雨》所象徵的對我是一種種神祕的吸引，一種抓牢我心靈的魔。寫《雷雨》使一種情感的迫切的需要。《雷雨》我品味着，思考着……

舵與帆的讀後感篇6

我學過許多課文，比如《地震中的父與子》、《再見了，親人》……但我最愛讀的還是那篇《秋天的懷念》。

還沒學這篇課文之前，我就讀了一遍，它像一塊磁石似的，緊緊地把我吸住了，使我忘掉了自己，忘掉了周圍的一切，我貪婪地看了一遍又一遍。看着看着，我彷彿闖進了這篇課文的世界裏，有温柔可親的母親，有因為受傷而脾氣暴躁的兒子。

這篇感人的課文講的是：有個兒子因為受傷而癱瘓了，所以脾氣變的很暴躁，她媽媽本來就有病，可是她還是讓她的兒子看菊花，因為母親最後一次讓兒子看菊花，兒了答應了，可是母親比兒子還高興，馬上跑出去。母親臨死前還説了幾句話：“我那受傷的兒子，和一位未成年的女兒，怎麼辦？”最後這位兒子堅強起來了，他終於知道母親為什麼這麼做，原來是為了讓他樂觀地面對生活。

在我生活當中，我也曾經發生過這件事情，記得有一次，我的頭被摩托車撞傷了，因為這件事，我脾氣暴躁起來，老是把媽媽幫我買的枕頭扔在地上，媽媽天天照顧我，連生意都做不了，還天天揹着我去看菊花，媽媽因為疲勞過多，感冒發燒了，可是媽媽還是天天在照顧我。有一天晚上，媽媽暈倒在地上，爸爸看見了，把她背到醫院，因為感冒太嚴重，打了吊針，早上，鄰居的一位哥哥把的送到醫院，我看見媽媽躺在病牀上，我聽見媽媽在説：“我受傷的女兒呀！誰照顧她呀！”我聽了這句話，感動得流下了眼淚，我終於知道為什麼媽媽會天天帶我去看菊花，因為媽媽想讓我和菊花一樣，堅強起來。

媽媽，我已經長大了，你不用擔心我了，我一定要好好學習，來報答您對我的關心，母愛！就是這樣偉大，我真想大叫一聲：“媽媽，我愛你。”

舵與帆的讀後感篇7

貝多芬，一個扼住命運的咽喉，無論在什麼情況下，都不放棄希望的英雄，讓所有人都為之敬佩。

?名人傳·貝多芬傳》是由法國的羅曼·羅蘭寫的。它主要寫了貝多芬的一生的經歷：路德維奇·凡·貝多芬出生在德國的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關愛的他早早地離開了家，在“音樂之都”維也納度過了餘生。26歲時，他的耳聾症開始肆虐，但是他是一個音樂，既使耳朵聾，他也得繼續創作。他的許多作品就是在此之後創作的。他在此之間忍受了莫大的困難，但始終不放棄，努力扼住命運的咽喉，用自己的痛苦換來別人的幸福。終於，在1827年32月6日，他離開了人世。

記得以前學騎自行車時，經常遇到許多困難。好幾次因為不能克服它而想過放棄，可是一想到放棄就等於半途而廢，以前所有的努力都將白費，我就沒有放棄。在經歷無數的摔跤和撞倒以後，我始終鍥而不 舍、 永不放棄，終於學會了騎自行車。如果我當時放棄了，那我還學得會騎自行車嗎？答案是肯定的。 永不放棄是每一個人都應該擁有的品質。如果人人都放棄，那不就什麼事都做不成了嗎？在困難關頭，一定不能放棄希望，要堅持下去，要像貝多芬一樣扼住命運的咽喉，因為堅持下去就會看到希望。

無論在什麼時候，都要永不放棄！