以案説記心得體會優秀5篇

在現如今的社會環境中，大家對於心得體會的寫作應該也有了自己的瞭解，在記錄心得體會的過程中，我們的思維方式會發生一定變化，，下面是本站小編為您分享的以案説記心得體會優秀5篇，感謝您的參閲。

以案説記心得體會篇1

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我一生受用不盡。感恩的心，感謝有你……從小到大，這首《感恩的心》就縈繞在我的耳邊。

“感恩”顧名思義就是感謝恩情，我們要學會感恩，感恩他人，是人世間的美德，讓我們伸出自己的手去感恩他人，去關愛他人。

伸手，一個多麼熱情的動作，它讓素不相識的人彼此熟悉相知相伴，成為知己;伸手，一個多麼温暖的動作，它讓困境中的人得到幫扶，相依相偎，走出風雨，在那些相逢的時刻，無需言語，我們只要輕輕的伸出自己的手。

伸出自己的手，那一刻世界的愛全部冰釋! 感恩的那一次伸手，比千言萬語都珍貴，因為它折射的是一個人不家掩飾的愛;因為他伸過去的不止是一隻手，更是一個人的真心和真情。

每個人都有一雙與眾不同的手，或纖柔或有力，或白皙或粗糙，但在伸手的那一刻，所有的手是那樣的温暖而美麗。見過許多次美妙的伸手，我不禁也想伸出自己的手，用我的手去表達愛，用我的手去温暖別人，去幫助別人。

感恩，本是縫隙中的一點綠色，可是它會發芽，會長大，會慢慢開出用感恩澆灌的花朵。

讓我們伸出自己的手，送他人嬌豔的玫瑰一朵，手指間留芬芳的餘香一縷。

讓我們伸出自己的手，送他人解渴的清泉一瓢，心靈中留清涼的安慰一份。

感恩的細節是多麼珍貴啊! 細節，如浩瀚的天宇中忽閃忽明的星星，不經意間，總是被天意地忽略;細節如煙波浩渺中那起起伏伏的波紋，欣賞之餘，總是被忘卻。

愛，就在這無私的奉獻中澆注爛漫!

生活中的愛已不需要刻意地尋找它，它就在你我身邊環繞，只要用心感受，用心閲讀，也許就會發現人人都是愛的締造者。

愛如歌，有時低婉，有是高亢;愛如酒，有時清爽，有是醇香;愛如畫，或豔麗，或淡雅。愛是歌，是酒，是畫，只要我們認真發現，你就會感到那歌是那樣的動聽，那酒是如此的醇香，那畫是如此的優美!

以案説記心得體會篇2

10月9日至14日，我有幸參加了參加了欽州市中學科研主任培訓班學習，享受了一次科研盛宴。通過了五天的科研培訓，讓我更深的認識了科研的內涵，培訓中對科研工作中的許多問題進行了解釋，為我們以後科研工作的順利進行起到了十分重要的作用。

欽州市教科所副所長樑和禮《“三級聯動、分類分層”中國小教師培訓體系的實踐與研究》的開題報告，讓我明白了課題研究包括哪些內容，課題有哪些形式和怎樣寫研究報告。廣西教育科學研究所將國平副所長的《科研處的作用與使命》，讓我瞭解了科研處主任職責及使命。上海市教育科學研究院王潔教授《基幹課堂的教師專成長——以課例為載體的教學研究》報告、北京市西城區教育研修學院教授《真正走進常態的教育科研》的報告語言生動，與學員互動，適合我們實際情況，容易操作。特別是帶題授課；讓我們體會到科研並不是高不可攀的，科研就在我們身邊，科研就在我們的課堂中，只要我們抓住一點，窮追不捨，必定收到良好效果。

這次培訓讓我明白：別人的先進教學模式，要結合自己學校實際，自己加以學習、借鑑並形成自己特有教學模式，這才叫有特色。要質量，就要搞科研，搞科研，就要想方設法提高課堂有效性，核心研究學生的學而不是老師的教，教學相長。帶題進課堂，把自己在課堂出現的問題及時總結、反思並作為自己的課題研究迴歸課堂去解決，實踐這一過程你就走向成長的過程。態度決定一切，心動不如行動。無論理論上説得多好，別人的教學模式有多好，假如我們老師沒有改變傳統授課模式，沒有想盡辦法如何去改變學生的學和提高教學質量這一人生態度，最終還是一句空話。

個人反思：為什麼我們的教育教學質量與先進學校差距越來越大，很重要一點，就是不重視科研，不重視課改，外出學習心動，回來教學不動。滿堂灌現象課課可見，放羊式教學比比皆是。作為教導主任，科研理論缺乏，科研意識淡薄，上不能為領導出謀劃策，下不能為教師指導培訓，我之過也。

這次科研培訓，不僅可以為教育科學提供大量的實踐經驗，為教育學提供"源頭活水"，而且可以吸收各種先進的教育理論，把這些理論轉化為實踐操作，發展應用教育技術科學，必將提高學校教育教學質量，為學校升級奠定堅實基礎。

以案説記心得體會篇3

古語有云：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。__年7月10日到7月20日，這十天的軍訓讓我深深體會到其道理所在，讓我明白到作為一個海關新關員，鍛鍊自己，磨鍊自己意志，是工作前必需的以及整頓自己的重要環節。

在秦皇島中國海關管理幹部學院軍訓的十天軍訓在我們與教官送別的依依不捨之情中敲響了結尾的鐘聲。教官們的耐心教導讓自己在初任培訓的第一階段起到一個良好的開端。

此次軍訓主要心得有以下兩個方面：

一，鍛鍊身體，提高體質，增強自信心。一直以來，本人由於平時缺乏運動，體質較弱。但在這次準軍事化軍訓中，在老師、教官們的指導和嚴格要求下，每天早上六點出操跑操場，接下來是白天直到晚上的緊湊軍訓安排，讓我身體得到充分的訓練，身體強壯了，小感冒小病痛也沒有了，擁有一個好的身體才能更好的把好國門，做好服務。

二，堅持不懈，整好內務，提高執行力。軍訓期間，除了每天在烈日下堅持繁重的訓練，和枯燥的重複動作訓練外，還有一個重要的任務，那就是整理內務，整理內務之前，我已經熟讀海關內務規範，再參照優秀模範宿舍，依照模板，整理自己的內務，提高了自己對規章制度要求的執行力，堅持做好自己的同時監督他人共同做好內務整理。

十天軍訓，時間緊，任務重，最後取得優秀閲兵效果，總體得到領導和老師們的認同的表揚，為我們自己堅持不懈、不怕辛苦點個贊。希望自己在上崗前能將此次軍訓心得牢記於心，努力做好一個新關員應做的好狀態和好態度，把好國門。

以案説記心得體會篇4

軍訓第一天，聽説要去西溪濕地集訓。大家都很激動，我也不例外。但是在興奮中，我有點擔心。突然下雨怎麼辦？腳扭傷了怎麼辦？一千。很快，我們就要聚在一起旅遊了，所以我不得不帶着如此複雜的心情上路。

到了西溪濕地，我很快就忘記了那些問題，因為迷人的風景深深吸引着我：清澈的小溪，碧綠的草地，遠處低地的白雲，讓人陶醉。

但是，走了一段時間，美景吸引不了我。這是因為我再也走不動了，我的腳疼得好像灌滿了鉛，舉不起來。這時我才明白，軍訓不是為了玩耍和放鬆，而是為了吃苦。我想再發一次脾氣，沒有離開，但轉念一想，我想到了那兩句話：“我要訓練，我要吃苦，我要成為人才！”“流血流汗，不哭，掉皮掉肉，不掉隊！”沒錯，解放軍叔叔一定比我們吃的苦，但是他們都沒有放棄。他們都堅持下來了。都是汗流浹背的男人！

於是，我咬緊牙關，跟上了隊伍。雖然腳還是痠痛，但沒感覺；雖然我的腳還是抬不起來，但我不這麼認為！

最後我們走回軍校，大家都累得説不出話來。雖然很累，但是很開心。我覺得我大了，我能吃苦，我能承擔一些責任！

這次軍訓很難忘，但最讓我印象深刻的是去西溪濕地訓練。

以案説記心得體會篇5

教師是一個神聖的職業，肩負着為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師容易，但是要當一名好幼兒教師卻是不容易的，通過這次培訓學習，我收益頗多。

這次在河西培訓了八天，讓我對教育的價值又有了更深刻的理解，進一步明確了教育的目標“不僅要學會學習，還要學會做人和學習生活”。致力於每一個幼兒的發展，為兒童的發展學習奠定基礎。”認識到幼兒教師是生活在“鏡子”裏的，時時刻刻都有孩子在注視並模仿着我們，我們是每個孩子的榜樣，應該做一個有理有節的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業規律，具體團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。

我們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應該根據各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點，實施相應的教育教學活動。對幼兒園生成主題教學有了新的認識，知道主題的展開有：任務驅動式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應該做一個有心人，善於觀察兒童的生活與學習，從孩子的生活中、興趣中去發現孩子，引導孩子，教育孩子。我們不但要學會“教”，更應學會“學”，學會反思、學會研究、學會做人。

通過學習，我們清楚了執教能力建設藴含着豐富的內涵，它不僅包含教師的素養、教學能力、教學方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執教能力不僅需要先進的`理念，高超的技術，還需要對孩子全身心熱愛，無私的關懷。我們會更積極地去實踐教師職業道德規範，迅速提高自身的思想道德素質;明確在教育過程中應該以什麼樣的職業道德思想、情感、態度、行為和作風去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務。我們也明白了良好的師德是教師敬業愛崗、無私奉獻的內在動力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們願意做兒童世界的守護着！

通過學習我深深地感覺到教師必須具備較高的業務素質。要實施創新教育理念，創新型教師必須具備以下幾種業務素質：（1）有豐富的知識結構，這是教師發揮創造性的基本保證。（2）有較高的管理藝術。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。（3）有豐富的感情。教師聲情並茂的朗誦，熱情洋溢的讚賞以及在與學生接觸時的儀態、表情和舉止所表現出的積極情感能隨時地激發、調動學生的熱情，激發學生的學習動機，學生因“親其師而信其教”，變苦學為樂學，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學者亦樂。

總的來説，我非常感謝園方領導給我這次機會去好好學習，同時也感謝教育局領導能為我們一線的老師組織這樣的活動，尤其是王進老師為了我們一再的奔波，處處為老師着想，最後感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們不斷地充實自己，給自己增加能量，我們會將所學的知識運用到實際工作中去，再次謝謝！