要讀的書讀後感優質6篇

讀後感最重要的在“讀”，一位贅述文章的內容是沒有意義的，小夥伴們可以在讀完一些文字後認真書寫一篇讀後感，下面是本站小編為您分享的要讀的書讀後感優質6篇，感謝您的參閲。

要讀的書讀後感篇1

近日，我讀了蕭紅的長篇小説《呼蘭河傳》。其中，讓我感觸最深的是第三章。

文中主要講了“我”和祖父在花園裏的快樂生活。“我”在園子裏每天跟着祖父，祖父栽花，“我”就栽花;祖父拔草，“我”就拔草;祖父種小白菜的時候，“我”就跟在後面把那下了種的土窩溜平，其實，哪裏會溜得準，只不過是東一腳，西一腳的瞎鬧。有時不但沒有把菜種蓋上反而把它踢飛了。祖父鏟地，“我”也鏟地，因為“我”太小拿不動鋤頭，所以祖父就把鋤頭杆拔下來，讓“我”拿着鋤頭的“頭”來鏟。“我”認不得哪個是苗，哪個是草，往往把韭菜當作野草割掉，把狗尾草當作穀穗留着。

讀着讀着，不禁讓我想起了我和奶奶在院子裏種菜的情景：記得在我8歲那年，那天是個星期天，我在奶奶家裏看電視，奶奶怕我把眼睛看壞了，就説讓我和她一起去種菜。我和奶奶來到院子裏，奶奶拿出菜種和工具，和我説：“奶奶給你一個任務，就是把奶奶下了種的土窩，你給溜平，好嗎?”我高興地答應了，奶奶下種，我給溜土，配合的非常默契，種完種後，奶奶又讓我給地澆水，而我卻拿着水管到處亂晃，邊晃邊喊：下雨囉!下雨囉!簡直開心極了。

讀了這篇文章，我不僅領悟到了作者自由、快樂的童年生活，也讓我回想起自己的許多童年趣事，更讓我體會到了生活給我們帶來的樂趣。我以後也一定要少接觸電子產品，多走出家門，去體驗生活之美。

要讀的書讀後感篇2

我頭一次接觸《繁星·春水》這本書,看慣了白話文的我一下子看起了詩集,雖然有點不適應,不過也別有一番滋味。

詩中，冰心奶奶讚頌了母愛。“母愛啊，撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷裏，只有你是我靈魂的安頓。”在這短短的幾句話中，我深深體會到，在冰心奶奶看來，母愛是博大的，無窮的，母親是唯一可靠的避難所。當我在網上看到了一則關於兒子屠殺父母的真實事件後，我心裏微微地感到震撼。我又想，自己也會和父母頂嘴，認為他們太嚴了，現在，我明白了，我也想對所有子女説，要好好對待父母，不要做出傻事，到時候，後悔莫及。這是我從冰心奶奶身上學到的品質。

再看這首詩：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”對呀,當花開了以後,人們只知道欣賞,卻渾然不知成功的背後,付出多少血汗和淚水啊!這使我想到了劉翔——奧運冠軍。當他披着中國的國旗，戴着花環站在領獎台上時，那樣子，多麼輝煌。可有誰知在成功的背後，卻有着鮮為人知的辛酸。看來，只有付出艱苦的努力，才會有豐碩的成果。

詩，是世界上最偉大而又平凡的東西，它能喚醒沉睡的靈魂。冰心奶奶不愧是偉大的詩人，讀了她的詩，我不得不投入這詩句的精彩世界。朋友，不妨去讀讀吧!

要讀的書讀後感篇3

?蘇菲的世界》一部充滿哲理的書，主要講的是14歲的少女蘇菲某天放學回家，收到了神祕的一封信——“你是誰？世界從哪裏來？” 從這一天開始，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼底展開。就在一位神祕導師的指引下，蘇菲開始思索從古希臘到康德，從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。

她運用少女天生的悟性與後天知識，企圖解開這些謎團。然而，事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇……《蘇菲的世界》，即是智慧的世界，也是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的讚歎與對人生終極意義的關懷和好奇。

這本書使我明白了哲學的意義、人的生命和各種哲學學説：如果把宇宙比作魔術師，把地球比做一隻用於變魔術的兔子的話，我們就是居住在兔子絨毛深處的細胞。我們出生於細毛頂上，剛開始我們對這場魔術十分好奇，而人們慢慢長大了，對世界不再好奇了，就去了毛皮深處，並喜歡上了皮毛深處的生活，就不再過問世事了。哲學家就是那些努力向上爬，並把別人拉上去的人。只要你有好奇心，再加上50%的努力就能成為哲學家。

哲學的世界，有太多奧妙等待我們去探尋。每一次的發現便是一次人生的頓悟。

儘管我心裏面想的還有很多，《蘇菲的世界》帶給了我極大的震撼與啟示。

要讀的書讀後感篇4

書是靈魂的寄託，書可以使我們的知識增多，也可以使我們擁有更多的寫作靈感，我曾經讀過一本書使我大有感觸。

這本書的主角是著名作家林海音。而這本《城南舊事》就是描述的英子(小名)小時的趣事，英子從台灣搬到北京南城這個地方所發生的奇事和趣事。從文中的內容我們可以看到當時年代的英子對封建年代細緻描寫和記憶猶深。

作者把小時候的生活、成長以及所發生的事情描述的惟妙惟肖，讀起來讓人感覺像是身臨其境，體驗一下那時候的樂趣和各種離奇情節。而且從書中我還知道了英子的學習、成長的過程，比一般的孩子更添了許多奇趣，比一般的孩子更加有冒險經歷，更有傳奇經歷。作者把小時候所發生的奇事一一描寫，共分為5節。每一節都有奇妙和離奇故事，裏面的人物都工筆細描，讀起來別有一種奇特的韻味。本書的最後一篇文章是《爸爸的花兒落了我也不是小孩子》，作

者懷着對親人無比的眷戀，娓娓道來，感人至深。從我也不是小孩子了這句話中感悟到，無論多大苦難都要堅強面對，不能退縮，不能逃避。這篇文章也告訴我們很深刻的道理。

當讀完這本書的時候，我彷彿又回到小時候，想起了小時候的時光，比起來作者是多麼幸福，多麼美滿，讓人不得不回憶起段美好的時光……

要讀的書讀後感篇5

這是樊登老師把自己以往看過講過的，跟育兒有關的書中的`觀點融合貫通的一本書，書中有一種育兒法則，很值得我們學習：

第一在孩子做對事情成功的時候，給予二級反饋表揚並説出為什麼，這是孩子的價值感增加。

第二在孩子做錯事情失敗的時候，給予孩子無條件的愛，這時孩子的歸屬感增加。

第三無論孩子成功還是失敗，做對還是做錯，家長都要在事後給孩子培養成長型思維或者説終身成長的心態，這是孩子自我成長的永動機。

家長的不打擾給孩子充足的自由選擇權在孩子那裏，家長只是輔助孩子自主的選擇，加上投入的嘗試，更能讓孩子發展出心靈的體驗，更容易獲得幸福，從而幫助孩子找到自己的路並堅持下去。

此外家長自己也需要成長性思維不糾結於孩子一時的失誤，這樣才能更好的給予孩子無條件的愛，通過和孩子一起積極的想辦法解決問題，也能更好的給孩子親身示範什麼是成長型思維，成長型思維重視過程，而不是結果表揚孩子的努力而不是天賦，這樣孩子才能更加珍視自己的努力，也更加容易擁有堅毅的品質。

一個孩子成長過程中最重要的三行代碼，獲得價值感，獲得歸屬感，擁有成長性思維。

父母育兒過程中最重要的三行代碼，孩子做對事二次反饋，孩子做錯事無條件的愛培養自己和孩子的成長性思維。

要讀的書讀後感篇6

暑假，我讀了老師推薦的《紅巖》。這本書介紹了1948年新中國成立前夕，一批地下共產黨員被關在重慶特務大牢裏，面對嚴刑逼供，頑強抵抗，與解放軍裏應外合，最後奪槍衝出牢門解放重慶的故事。

在那戰火紛飛的年代，地下共產黨員們從事着提心吊膽的危險工作，但是他們沒有逃避和畏懼，他們擁有堅定的共產主義信仰和鋼鐵般的堅強意志。沉着冷靜、大公無私的許雲峯，在監獄裏徒手挖出暗道，寧肯自己犧牲，也要把通往自由的暗道留給同志們。失去丈夫的江姐，被叛徒蒲志高出賣，不懼嚴刑拷打，也絕不向敵人透露黨的機密，最後壯烈犧牲。潛伏在敵軍監獄裝瘋賣傻十幾年的華子良，一心向黨，在最危急的時刻領着解放軍來了……

這本書深深地吸引了我，我的心情跟着書中情節跌宕起伏。當我讀到膽小無恥的叛徒向敵人告密的時候，氣憤致極!當我讀到特務們絞盡腦汁、殘忍地折磨地下黨員們的時候，焦急萬分;當我讀到開始越獄行動的時候，我的心也跟着提了起來;當我讀到解放軍終於到來，敵人抱頭鼠串的時候，真是大快人心!

讀了這本書，我深知我們生活在和平的今天，是多麼的幸運!這是共產黨員用鮮血和生命換來的，沒有老一輩地下共產黨員的自我犧牲，就沒有今天的美好生活!我暗自在心裏向他們敬了一個隊禮!