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2020領導班子民主生活會發言材料精選合集

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要進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義,要牢固樹立職工觀點,忠實地執行黨的羣眾路線,牢記職工利益無小事的道理,時刻把職工的安危冷暖掛在心上,要經常深入到職工當中去,為職工誠心誠意辦實事、解難事、做好事,真正做到聽職工話,知職工事,解職工憂,交職友。紮紮實實的在職工當中樹立起良好的形象。接下來是本站小編為大家整理的關於2020領導班子民主生活會發言材料,方便大家閲讀與鑑賞!

2020領導班子民主生活會發言材料精選合集

2020領導班子民主生活會發言材料

各位領導、同志們:

大家好!按照上級領導的指示精神,經過精心細緻的會前準備,我們的領導班子民主生活會終於勝利召開了。今天我們很有幸請到集團黨工部的領導x主任來給我們做指導,讓我們對他的到來表示熱烈的歡迎。經過前期的研究探討,我們給本次領導班子民主生活會定的主題:科學管理,和諧建企。這個主題是結合我們會前徵求到的意見情況確定的,也很貼近我們的企業發展實際,下面我先就這個主題作個簡單介紹,就算是拋磚引玉,請大家暢所欲言。

一、主題剖析——“科學管理,和諧建企”的內涵

企業要發展,管理是關鍵,要使企業持續健康發展,就要做到科學管理。我們認為,科學管理就是用科學發展觀來完善企業管理,用科學的手段改變傳統的發展思維和克服盲目發展,使企業管理科學化,並以此來促進企業向前發展。管理科學化,包括管理理念的科學化,管理體制的科學化,管理行為的科學化等。這些內容是建立現代企業的重要組成部分。

要使企業管理科學化,我們必須:

首先,要樹立全新的科學管理理念,認真落實科學發展觀,把科學發展觀貫徹到企業的管理實踐中,貫穿到對企業的考核、評價與監督中,貫穿到整個企業管理系統工程的建設中,以科學發展觀來審視和衡量企業管理科學化的質量和進程。

其次,要用科學的辦法充實、調整、細化各系統的管理職能,使之逐步達到管理科學化的目的,明確管理目標、管理責任、管理辦法、管理制度,致力於建立起周密、高效的科學管理機制,形成強大的凝聚力和推動力。

第三,企業管理科學化還要求每個管理者要深入瞭解民情,充分反映民意,廣泛集中民智,切實集中民力,在履行管理職能的過程中自覺接受職工羣眾的評價和監督。牢固樹立全心全意為人民服務的思想和企業高度負責的精神,把權為民所用,情為民所繫,利為民所謀的要求落實到企業經濟發展的各項任務之中。

從企業管理科學化的基本要求來看,和諧建企是企業科學管理的應有之義。

和諧建企,就是要把企業建設成和諧企業。建設和諧企業,不僅是構建社會主義和諧社會的題中之義,也是企業不斷髮展壯大的必然要求。和諧企業的基本內涵應該包括:經濟發達、制度健全、科學發展、誠信經營、企業與社會和諧相處、良性互動等。

我們認為構建和諧企業,就是要把企業建設成為“循環發展、遵章守法、誠信至上、團結協作、關愛員工”的企業。高耗能、高污染企業破壞自然環境平衡,不是和諧;職工住房、保險不落實,上訪頻繁,不是和諧;只顧企業利益,在生產經營中偷工減料、偷税漏税、制定霸王條款,更不是和諧。和諧是企業立足之本、發展之需、傳世之必備條件。企業解決一切問題的關鍵是效益。要聚精會神搞建設,不斷開拓創新,提高經濟效益,實現可持續發展,和諧的內部和外部環境必不可少。企業不和諧,就根本談不上發展,反而成為發展的絆腳石。

從思想觀念的突破到實際問題的解決,再到管理水平的提高,科學管理體系的建立和完善,管理制度建設的成形,這是一個循序漸進的過程,也是一個理論與實踐良性互動的過程。科學發展觀的靈魂是“科學”發展,而科學管理體系的靈魂也是“科學”。科學發展要靠科學管理來實現,科學管理體系的形成,要靠管理者正確的思考,敏鋭的洞察,科學的分析,認真的研究,不斷的充實和完善。在學習實踐科學發展觀活動中,有一條十分清晰的思路:就是通過轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念,着力解決影響和制約科學發展的突出問題,進而構建有利於科學發展的體制機制。

當前,x公司正處在高速發展的過程中,項目多,任務重,公司上下都在“白加黑,五加二”地加班加點工作,領導累,員工忙,這是大家共有的一個感受。但是時代在前進,科學在發展,企業管理的科學化滯後是對企業發展最要害的制約,我們是否考慮過從科學管理這個角度來改變一下我們的現狀呢?實業公司很年輕,才剛剛起步,在體制機制上還存在諸多問題,制度上不健全,流程上不成熟清晰,企業文化也沒成形等等,這些問題都較大程度上影響着我們的效率,從而最終制約我們的發展。

因此,我們必須按照科學發展觀的思路,在努力適應市場的同時,建立健全一整套科學管理的體系,確保以管理科學和管理和諧推動企業科學發展。

二、討論導言——結合公司實際探討具體做法

我建議從以四個方面來探討我們的主題:

一是在建立管理科學化體系中注重以人為本,注重調動人的聰明才智,發揮每一個人的積極因素,把抓好人才培養和管好職工隊伍作為企業管理體系的核心,使管理體系既科學化又人性化。

二是結合企業實際制定切實可行的、完整的管理制度。要體現一切從實際出發,一切從代表先進生產力的發展要求出發,一切從最廣大人民的根本利益出發。管理制度要體現嚴密性,完整性,可操作性,易考察性。企業管理是一項系統工程,企業管理制度也要系統化,哪一處存在管理漏洞都可能導致企業全盤失利,因此,要求我們必須建立完全能夠閉合的“制度環”。

三是建立激勵約束機制。確保好的制度能夠得以落實,必須要配套激勵和約束機制。激勵機制就是要鼓勵全體員工照章行事,全面落實各項規章制度,在制度要求內充分發揮其才智,為企業創造更多的財富,對遵章守紀,對企業發展有重大貢獻的職工要給予表彰、獎勵、重用的激勵。約束機制就是要對那些不執行制度,不照章行事的職工實行紀律約束,給與打擊或制裁。激勵和約束要形成規範的機制,體現公平、公正、合理性。

四是大力加強管理監督機制的建設,建立機構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的管理運行機制,從決策和執行等環節大力加強對權力的制約和監督,保證黨和職工羣眾賦予的權力真正用到企業經濟效益提升和企業全面發展上來。從而建立起有利於全面協調可持續發展的科學管理體制、機制和制度,為科學發展提供製度保證。

同志們,貫徹落實科學發展觀,逐步完善管理科學化,建設和諧企業,必須要在當前形勢下,注意研究新情況解決新問題。科學發展觀與管理科學化是指導與被指導的關係,科學發展觀的實質是要實現經濟社會又好又快的發展。落實到企業,管理科學化是科學發展觀的一種實踐,從根本上來説,堅持以經濟建設為中心,爭取較快的發展速度,用發展的辦法解決前進中的問題,促進企業的全面發展、和諧發展,以管理科學化帶動管理現代化,應該是一種積極的嘗試。

2020領導班子民主生活會發言材料

近日,通過個人自學、支部引學、座談討論等多種形式,對“不忘初心、牢記使命”有了進一步的認識和反思,現結合個人工作、學習、生活實際,將個人情況對照如下,不妥之處請大家批評指正。帶頭示範作用發揮不充分。工作上沒有是事堅持精益求精,在不斷充實完善、提升自我方面有差距。只管嚴格要求自己,分管科室管理不夠嚴格,沒有發揮好幹部領導幹部示範帶動作用。抓黨建工作不夠深入細緻。抓“三會一課”等重點深一些、實一些,對黨日活動,僅僅發個文件部署,卻沒有全部落到實處,在同志們中間造成了不好的印象;

講黨課每年都開展,由於自身理論鑽研深度不夠,黨課效果打了折扣。

一、“不忘初心牢記使命”方面存在問題  堅持把“不忘初心牢記使命”作為自己的修身之本、為政之道、成事之要。對照高標準、嚴要求,經反覆檢索審視,還存在着一些不足:

一是政治理論學習不繫統深入。雖然也注重政策理論和業務知識學習,但在學習上缺乏系統性、深入性和持久性,存在學習時緊時鬆和以學代幹現象,有時因忙於工作和瑣事,沒有擠時間靜下心來深鑽細研。理論聯繫實際不夠緊密,學用結合做得不夠。

二是聯繫羣眾工作不到位。在下基層過程中,自認為在基層工作多年,對基層工作情況比較瞭解,自己見的多了,習以為常,有懈怠思想和惰性心理,造成了密切聯繫羣眾不到位。

三是敢闖敢試的勁頭不足。習慣於用傳統的定向思維辦事,缺乏深鑽細研的進取意識、憂患意識和創新精神。對創新舉措硬督實查還有顧慮,在思想上、行動上放不開,一些新辦法僅停留在心動或私下想一想,沒有投入實際行動大膽地去闖。

四是思想上存在惰性,有了鬆勁情緒。自己2000年畢業參加工作,長期在基層,自以為業務比較熟悉,輕車熟路,因而產生了…… 一、對照《準則》《條例》深入查找存在的問題通過電視專題片《巡視利劍》警示教育和“兩學一做”“三糾三促”以及“十九大報告”學習教育的黨性鍛鍊,對流毒和惡劣影響的危害和現實表現有了更加清醒的認識,採取了有力措施加以整治,但仍然存在一些問題。

(一)在不講政治不守規矩方面。一是從嚴自律學習不夠。平時雖然經常學習一些有關黨章黨規黨紀的文章,但學習還不夠系統和全面,黨章意識還有待加強,對政治紀律和政治規矩還沒有真正做到“內化於心,外化於行”。。

二是對政治紀律認識不夠深。有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了,思想認識不重要,對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制,存在麻痺思想。

三是個人修養需進一步加強。工作中看到問題就直接講出來,沒有及時溝通,有時會傷害一些同志的感情,維護團結方面做得不夠好。四是對黨的路線方針政策和中央、省委、市委決策部署貫徹落實情況的監督檢查還有差距。持之以恆貫徹新發展理念和“八個着力”,既是工作上的要求,也是政治紀律,在這方面的監督檢查做得還不夠,以問責倒逼責任落實的力度還需要進一步加強。

(二)在黨性觀念缺失方面。一是政治敏鋭性和鑑別性不強。能夠在思想上、行動上同黨中央保持一致,在重大原則問題上旗幟鮮明,也堅信社會主義和共產主義必將在全世界實現。但在現實生活中,在遇到實際問題時,有時感到理想和信念遇到衝擊。面對紛繁複雜的形勢,不能全面的把握,對社會上形形色色的思潮和一些錯誤的東西缺乏應有的敏鋭性,沒能做到先知先覺。

二是思想不夠解放,開拓創新意識不強。回顧自己的工作,在部隊時,覺得並不守舊,思想比較活躍,感想敢説敢幹,工作有朝氣,爭先創優思想比較濃。但走上領導崗位後,認為職務高了,肩上的擔子重了,怕幹不好出問題,膽子變小了,工作中不敢邁大步子,在日常工作中,對於幹部傾向性、苗頭性問題、輕微違紀行為管得不夠,抓早抓小、動輒則咎的力度不夠大。

(三)違反中央八項規定的精神方面。一是雖然能較好落實中央八項規定精神,但領導帶頭、以上率下的作用還沒有充分發揮;

對“四風”隱身變形、花樣翻新等問題,牴觸不夠,批評不夠,反擊不夠。

二是強化指導和日常監督不到位。沒有把八項規定要求融入到分管業務中,在日常工作中,不經常對分管科室及人員的廉政、作風、履責等情況進行督促、檢查,沒有做到及時發現問題並及早糾正。

(四)在違反原則選人用人方面。一是健康向上的選人用人風氣還需進一步濃厚。要把堅持正確選人用人導向作為重要着力點,緊扣一個“公”字,嚴格標準、健全制度、完善政策、規範程序,使選出來的幹部組織放心、羣眾滿意、幹部服氣,為嚴肅黨內政治生活提供堅強組織保證。

二是選人用人的視野還需進一步開闊。今後選拔任用幹部中,要進一步解放思想,大膽提拔使用有能力、有擔當的年輕幹部,在營造健康向上、積極進取的氛圍上下功夫,着力激發幹部動力、活力、創造力,培養幹部想幹事、能幹事、會幹事、幹成事的全面素質,形成人人思發展、人人謀發展的良好局面。

(五)在違反廉潔紀律方面。一是自我要求不嚴。為官之初,謹慎小心,隨着職務升遷,生活水平的提高,放鬆了自我要求,降低了自律標準,淡薄了勤儉節約、艱苦奮鬥的意識,認為只要原則上不出事,就沒有事,滿足於不違規、不觸線、不出事。

二是勤儉節約意識不強、艱苦奮鬥精神弱化。對辦公室燈長亮、電腦不關機等現象沒能立行立改,造成了不必要的浪費。

(六)在脱離實際脱離羣眾方面。一是密切聯繫羣眾還有差距。踐行黨的羣眾路線不夠徹底,拜羣眾為師、向羣眾問計的自覺性、積極性、主動性還需進一步提高。由於忙於具體事務較多,常常以招上來面談替代了下去調研,深入基層羣眾掌握實際情況少,向基層徵求意見不夠廣泛。

二是貫徹執行民主集中制還不夠徹底。有時由於時間比較緊,對有的問題討論研究得還不夠充分,更多地關注了自己分管領域的工作,對不分管的領域和事情關注不夠、思考不多,發表意見不夠多。

( 七) 在坐而論道落實不力方面。一是對硬指標的工作、突擊性工作、有形的工作抓得比較緊、落實比較快,但對的無形工作、經常性工作抓得不緊。

二是工作的前瞻性還不夠強, 習慣於對上級來的文件或者領導批示、指示,通過發文交辦了事,照抄照轉的多,結合實際少;

有時會有以會議貫徹會議,以文件貫徹文件,存在以文件代替部署,以報告應付工作的情況。

三是在抓落實方面還需要下更大氣力。求真務實作風還需要進一步樹牢,“嚴、實、深、細”做工作的韌勁還不夠,有時對重點工作還侷限於一般性的號召部署,在身體力行、跟蹤抓落實上做得還不夠。對作出的決策部署,有時跟蹤督促的不夠緊。

二、產生問題的原因 認真剖析問題產生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現在以下幾點:

一是學習抓得還不夠緊。在一定程度上還存在着主動學習少、被動學習多,系統學習少、現用現學多的問題,有時滿足於完成“規定動作”,沒有真正做到把學習作為加強黨性修養、堅定理想信念、改造主觀世界的有效途徑,特別是學習領會十九大報告和x系列重要講話精神的深入和系統性不夠,還要在學深悟透、融會貫通,用講話精神指導推動黨風廉政建設和反腐敗工作上下更大的功夫。

二是黨性修養和鍛鍊還需加強。黨的紀律意識和規矩意識的弦繃得還不夠緊,對待消極錯誤的現象有時存在與己無關的想法,沒能及時主動地進行抵制和鬥爭。在嚴肅黨內政治生活方面缺少實際鍛鍊,政治能力有待提高,黨性分析不夠經常主動,在虛心聽取和接受同志們和基層羣眾的批評和建議方面還存在差距。

三是紀律觀念有所鬆懈。隨着年齡和黨齡的增長,認為自己作為一名老黨員,能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律的敬畏,嚴格遵守、不越紅線,就是一個合格的共產黨員了,沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產生紀律鬆懈、觀念淡化的情況。深刻反思自身,總的來説,出現這些問題,還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規範自己的生活工作,對自身建設、自身要求有所放鬆。

四是能力素質還有待進一步提升。對照十九大對安全生產工作提出的要求,我們在理念思路、能力素質、方法措施,等方面,與新形勢下抓好安全生產工作要求還不完全適應,進一步加強能力素質建設,注重培養專業能力、專業精神,適應新時代中國特色社會主義發展要求的能力的自覺性還需不斷增強。

三、努力方向和整改措施此次民主生活會是“兩學一做”“三糾三促”學習教育的一次深化,也是長期深入開展黨內政治生活的良好開端。精神上又一次受到了深刻的思想洗禮,黨性和作風也得到了進一步錘鍊。對查找出的問題,將採取有效措施認真加以整改。

2020領導班子民主生活會發言材料

黨的x大決定,在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動。按照省市縣對這項活動的總體要求,我們在深入學習大文件精神的同時,認真學習了中央配發的兩本學習材料,即《科學發展觀重要論述摘編》和《毛澤東鄧小平論科學發展》。通過認真學習,使我對開展學習實踐活動的重要性和必要性有了進一步的認識,對科學發展觀的豐富內涵和精神實質有了更深的理解。正如x指出的:科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“x”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。它提出科學發展觀的第一要義,是堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。建設中國特色社會主義,首先要發展。不發展,就不可能解決我們面臨的這樣那樣的問題,就不能建設中國特色社會主義。科學發展觀的核心是堅持以人為本。以人為本是馬克思主義歷史唯物論的基本原理,是我們黨全心全意為人民服務宗旨的集中體現。科學發展觀的基本要求是堅持全面、協調、可持續發展,也就是經濟發展、社會發展和人的全面發展的統一;是經濟社會與人口、資源、環境的統一;是物質文明、政治文明和精神文明的統一。科學發展觀的根本方法是堅持統籌兼顧,也就是總攬全局、科學籌劃、協調發展、兼顧各方。這些基本的觀點和要求,正是結合我國實際提出來的,有很強的現實性和針對性。學習之後,收穫很大,觸動很大。

一、自身存在的問題

通過這段時間的集中學習,結合全縣開展的“解放思想大討論”的實際,特別是結合自己的思想工作實際,通過“三比三看”即比創新、比業績、比奉獻,看黨性、看品行、看形象,自己認真地分析了自己的思想狀況,反思了自己與科學發展觀的要求不相適應的地方,經過細緻梳理,結合同志們的幫扶,我覺得自己主要存在以下幾方面得問題。

1、思想認識偏差,對科學發展觀理解不深不透。x大提出開展學習實踐科學發展觀,要求我們堅持把發展作為執政興國的第一要務。而自己認為,我們國家經過改革開放三十年的發展,綜合國力有了很大的提高,在國際上有了地位、有了影響、有了話語權;我們的發展並不是很重要了,相反,要加大反腐敗的力度,我們黨的腐敗問題已經成了重大問題。這就是把發展與反腐敗割裂對立起來的錯誤認識。

2、對人民羣眾的感情不深,宗旨意識不強。科學發展觀的核心是堅持以人為本,也就是我黨全心全意為人民服務的宗旨體現。而自己是長期在機關工作,習慣了機關工作的清閒、安逸,因而對羣眾的困難和痛癢不聞不問,怕深入基層,怕到羣眾中去,怕做艱苦細緻的羣眾工作;處理羣眾來信來訪,不是積極主動熱情接待,而是被動應付;遇到麻煩事能避就避,能推就推。

3、有退坡思想,工作缺乏熱情和活力。在單位總覺得自己年齡有點大了,到退二線的時間不多了,如果工作熱情賣力,怕人笑話。由於年齡大,有時也有點倚老賣老,把工作儘量推給年輕的同志去做。平時的工作,只限於應付,只求達到不出問題為好。對工作的創新,對事業的奉獻,自己想的較少。把自己混同於一個普通的老百姓,忘記了自己是一名黨的基層幹部。