2022年關於電影心靈捕手觀後感（精選5篇）

《心靈捕手》是一部勵志劇情電影。《心靈捕手》中的威爾是一個天才。那麼關於看了《心靈捕手》你有什麼感想呢？下面是本站小編整理的2022年關於電影心靈捕手觀後感，歡迎參考查閲。

多年前，當我想追逐自由時，我反覆的看《肖申克的救贖》，看他爬過50米長的臭水溝，獲得了自由；當我人生迷茫時，我也會想起《阿甘正傳》，沒有目的的奔走在路上，不停的跑啊跑啊，一直跑到自己覺得很累了，不想跑了，然後人生開始轉向；重新回看《心靈捕手》，也是因為我們內心的需求，分享給大家，也是希望在你需要的時候，成為你拐角口的一盞明燈。

藍波的同學尚恩教授，是一位教授心理學的老師，他的出場就抓住了我，因為他跟他的學生説：“信任是什麼？如果病患不信任你，他就無法對你坦誠相待，治療對他們來説，就毫無意義。”這就是心理治療的第一步，醫患先建立信任關係。

其實不只是醫患之間要建立信任關係，任何關係要深入，有真正的情感交流，都必須要有信任為基礎，這是良好關係的基礎。而心理醫生要與患者有真正的深度交流，更需要先建立信任關係，這種信任，不只是醫生要獲得患者的信任，還有醫生對患者的信任。

所以尚恩與威爾的第一次會面，除了尊重威爾的隱私，把不相干的人都趕出去了之外，也是為了創造一個安全的只有他們兩個敞開交流的環境，這個不只是一種技巧，更是一種人性上的體貼，尚恩與威爾，他們更加像兩個朋友之間平等的交流，沒有套路，只有真誠。

可是對防禦心很重的威爾來説，這種只有兩個人的環境卻讓他感覺不自在了。不知道你們有沒有過這樣的感受，當你在人羣中時，你反而感覺是安全的，這個時候你不會害怕被人關注，你也不需要去面對什麼，可是隻有兩個人時，你會感覺氣氛立馬緊張起來，你害怕對方説什麼，你無處逃避。有這樣心理的人，可能會害怕與人單獨相處，不會主動創造這樣的相處環境，能迴避儘量迴避，當然也會很少與人主動溝通，深度交流。

威爾即是這樣的人，當尚恩與他對話，他甚至都不敢直視，假裝淡定的顧左右而言他，評價尚恩的屋子裝璜，評價他的書，猜測他是自己印象裏嘲笑的那一類人，評價他畫的畫，儘管他並不是真的懂畫。而尚恩呢，就像一個完全不設防的人，威爾問什麼，他答什麼，再自然的詢問威爾的一些看法。這樣的一種無對抗，就像出手遇到了高手，你所有的招都泥入石流，被對方的無招解得一乾二淨，毫無破綻。

當然，插刀子是威爾的強項，只要是人，還沒有修成神，他必定有他的軟肋，何況是完全敞開的尚恩，就這樣被威爾東扎西扎，最後終於扎到了痛點。

威爾評論尚恩的一幅畫，暴風雨中的小船，驚慌失措，暗示尚恩的內心。此時的威爾表現得就像一個狡猾的算命先生，一邊插刀子，一邊察言觀色。一般人被如此暗示的時候，必定要對號入座一番，想想，誰的內心沒有過驚惶的時候呢，就像風雨中的小舟，不知道方向，心無法安定的人，更是時時處於這種心境中，而尚恩除了承認這是他學心理學的原因，卻並沒有什麼其他反應。

威爾仍不放棄，觀察到划船的女人，來了一句更狠的：“你一定是娶錯了女人。”當尚恩警告他説話小心一點時，威爾知道他扎準了。他問尚恩：“她怎麼了？拋棄你了？跟別的男人跑了？”

尚恩終於被激怒，直接卡住了威爾的脖子，警告他再説他太太的壞話，他將會殺了他。這不是通常的心理醫生該有的表現，而正因為尚恩沒有設防，沒有把自己當醫生，把威爾當病人，他的反應才更真實。

看到這裏，其實我心裏的有個問題隱隱有了答案。相互設防的兩個人之間，為了維護表面的和平，必定要扭曲自己的行為，即使心裏不爽，也會一臉微笑，而不設防的人之間，大家的稜角都自由的伸展着，一不小心就會扎到對方。所以容易起衝突的，可能恰恰是關係比較好的人。當然也有另一種情況，對對方不信任，處處設防，哪看哪不對勁，總覺得對方針對你，無事生事，這又是另一種可能了。

威爾與尚恩的第一次過招贏了，他“陰謀得逞”的離去，內心大概想着又嚇跑了一位，而尚恩則一夜未眠。威爾的話觸動到了他，他可能又憶起了妻子，或是從威爾身上看到了過去的自己。藍波説威爾與尚恩一樣，絕不僅僅他們是一個地方的人。

與此同時，威爾開始與哈佛女醫學生約會，像剛認識的所有男女生一樣，一切都開始於互相喜歡，很單純，沒有任何顧忌。

那麼尚恩還願意繼續輔導威爾嗎？

面對不肯放棄的尚恩，威爾後面又會有什麼招來對付呢？

這是一部讓我感動至深的電影。關於天才，關於人生。影片開頭對於主人公天賦的發現及家庭背景並未做驚奇地描寫，而彷彿是自然發生的事。在麻省理工做清潔工，實則對高等數學的狂熱。有一幫社會最底層的難兄難弟，衝動，鬥毆，實則是表達對社會的不滿。

影片的起伏點在於蘭博教授為因鬥毆面臨坐牢的戴爾保釋，併為其提供學習高等數學的機會和心理輔導，並最終碰上作為心理學教授的西恩。此時戴爾的天賦被展現的淋漓盡致。從前幾任心理醫生的著作中即可研究出對方的弱點，對其攻擊。唯有西恩教授在遭受同樣的侮辱及愚弄後，依然放下身段與其交流，用自己的人生及經歷來感化戴爾，並最終得到亦師亦友的關係，自己的情操得到昇華，心結也得以解開。

我從影片的後半部分即開始流淚。是因為我鍾情于思想性的影片，久違了這樣的片子；是因為被主人公的經歷觸及，回想起自己的人生低潮期；是因為被西恩教授用人生的感悟去感化戴爾時流露的真情感動，追憶起自己是如何走出那段低潮期的。

西恩教授採用消極的態度來對待戴爾，刺激戴爾關於人生，關於真誠。年輕氣盛的戴爾，憑着自己的天賦把教授們耍得團團轉。從表面上看是這樣，其實反映出戴爾因家庭暴力引起對別人的不信任。而當西恩教授用親身經歷來與戴爾分享時，表現出極其真誠的態度，從而教育戴爾與人相處最基本的要素是真誠。愛情亦如是。

關於天才，關於成長。影片還有一個焦點——天才的成長。天才是該自我成長，還是給其規劃道路。這個課題其實會發生在我們每一個人身上，不管你是父母，還是子女。本片給出了答案：自我成長，並加以一些輔導。慶幸的是，我也在以這樣的軌跡在成長。

《心靈捕手》又譯《驕陽似我》，這部電影主要講述了一個天才少年在一位心理諮詢師的幫助下，撫平童年傷痛，找到璀璨人生方向的故事。它以較為專業的視角讓學習心理學的人，通過觀看電影對本專業的心理諮詢實務有更直觀的感受。電影當中的心理諮詢場景看起來稀鬆平常，但是在漸進的諮詢中，資訪雙方的關係卻在不斷地深入。最終他們甚至成為忘年之交，相互影響，相互促進，讓人生轉變得更加美好更加奪目。在當今有許多心理諮詢師給自己“心靈捕快”這樣一個定位，從電影中我們也能夠體會心理諮詢時常是捕風捉影的迷離，不得見其本來面目。所以也就要求諮詢師有着敏鋭的知覺，及時調整策略。並且能夠對於來訪者的問題和心境感同身受，而不是站在局外人的角度去説教。對於我們，在觀看電影、欣賞藝術的同時，更該關注的是這一諮詢中的資訪關係，以及諮詢師是如何應對和化解這樣一個初看起來甚為棘手的諮詢。以便我們看完電影能所獲益，拓寬思維。

首先需要了解的是主人公威爾和諮詢師肖恩他們各自不同的人生遭遇，由於記憶的存在，讓生活成為一個連續體。在這種程度上，每一個今天的人都是由無數的昨天構成的，總是會不可避免地帶着歷史的印記。資訪關係讓威爾和肖恩這兩個原本幾乎八竿子打不着的人，存在於一個空間，開始他們之間的交流。而所有的人際交往都是人與人之間的相互作用，影響勢在必行，不可避免。於是兩個帶着不同歷史印記的人，他們的過去、現在、未來，在相遇的那一刻發生碰撞，或是閃爍智慧的光輝，或是流露煙花的悽美，或是乾脆就是一道閃電，空前絕後，把人生徹底地分成兩半。有些東西已在昨日死，有些東西卻今日生。就像傳統意義上諮詢師幫來訪者換個活法，在影片中不得不説肖恩也在一定程度上改變了威爾的人生，但這種改變主要是源於威爾自己內心的願望，外因總是通過內因起作用的。

那麼威爾經歷了什麼而使他成為今天的自己呢?從影片中我們可以瞭解到，他是遭父母拋棄的孤兒，輾轉幾個領養家庭，受到養父及同學的暴力。他很有數學天才，在麻省理工學院當清潔工。實際上由於他超常的記憶力和超脱的思維能力，他甚至是各科的天才，無論歷史經濟還是生物化學。在他的世界裏，還有二、三好友始終相伴，並且都是生死兄弟。整個成長過程中，他因打架或行竊屢屢犯科，卻能夠自如地在法庭上為自己辯護。由於種種經歷塑造了他看似不羈的性格，還有他為保衞自己內心深處不受傷害的防禦機制：在別人離開自己之前離開別人。以致於在遇到知心戀人時也不敢袒露自己，而選擇鬧翻、選擇放棄。總之，他給我留下的印象是一個很難信任、藏得很深的天才人物。

給他做諮詢的肖恩呢，因為是威爾的長輩，人生經歷更為豐富，並且有着更深沉的情感體驗。他是那種行過許多地方、見過許多人、經過許多事、見過人世盛放與凋零的悲歡的長者。他曾經參軍、打仗、與戰友情深。遇到一個正當好的人，卻又在相伴多年之後失去最愛的她，即他深愛的妻子。他在我的眼中是平凡的那一個，也是不俗的那一個。有天才而甘願平凡，懂得忍耐和理解，注重信任，有着深厚沉重的人生經驗同時又保持着温和與善良。

在蘭博教授找到肖恩來給威爾做諮詢之前，有兩個心理諮詢師為威爾提供了諮詢服務。第一個諮詢師被威爾調戲説他隱瞞自己是同性戀，惱羞成怒而離去。在諮詢談話過程中，這個諮詢師總是使用“不要…”之類的告誡。這樣的言行不但是不尊重來訪者的表現，也很容易讓來訪者在諮詢中形成阻抗。第二個諮詢師採用的是催眠療法，可惜威爾並不配合他，而是佯裝被催眠，並以此來戲弄諮詢師。在這段諮詢過程中，我們都能注意到，蘭博教授和他的助手湯米也在場。這樣的非親非故人物的存在，簡直就像一種監視，我想沒有一個來訪者能夠做到在這樣的他人在場的情況下真正放鬆下來。第二個諮詢師也一樣自負出走。那麼後來，蘭博無法只得找到肖恩。我相信肖恩本身是一直奉行着一種理念的，這在他一出場的電影鏡頭裏就有體現。他在講心理專業課程的時候，反覆提到“信任”一詞，這表現出了他對信任的強調和重視。

在蘭博教授的勸説下，肖恩接下了這個諮詢。於是開啟了一輪威爾與肖恩的心靈之旅，從第一次開始諮詢的相互試探到最後一次結束諮詢關係的心意相通。這是一個有魔力的過程，不是上帝在其中施了魔法，而是兩顆真心的相互融合。我們來看他們的幾次諮詢，第一次是威爾仍然桀驁不馴地一直抽煙，兩人隨意聊些共同感興趣的東西或者彼此熟知的領域。從這裏我們也可以看出，對諮詢人員經驗和閲歷有無形的要求，因為他必得能夠跟來訪者聊得起來。第一次諮詢他們相互試探，威爾在發現自己對一幅畫的評論引起肖恩情緒反應的時候，便開始利用這點來激惹肖恩，卻不知肖恩的激烈行徑實則是出於對自己已故妻子的深切在乎。在第二次諮詢中，肖恩經過反覆的思考平靜了下來，認為威爾這樣輕巧的評論只是因為他不知道自己沉重的往事而已。他以一個長者應有的風度原諒了一個少年未經世事的膚淺。這次他選擇自我坦露的方式，向威爾訴説自己的故事，其實也是一種試探，只不過換了種靈巧的方法。第三次諮詢是難得甚至令人詫異的相對無言。

在這緊張焦灼的對峙後，迎來了資訪關係的轉折，他們開始在諮詢中分享笑話，後來肖恩甚至對威爾袒露心扉説出自己妻子的小毛病，並以自己的觀念去影響他，甚至逼着他去面對現實、尋求改變。而威爾也在這樣的過程中逐漸放鬆身心，雖然他仍然防禦着。但當肖恩説出自己童年有個酗酒的父親對自己使用暴力時，威爾也坦白了自己童年受虐的經歷，那個時候他們既是同病相憐又是交通心神。肖恩一直在幫助威爾面對自己內心真實真正的想法，同時鼓勵他不再害怕、不再彷徨、不再退縮。最為可貴的是，雖然他是一個引路人，但他卻並不想左右威爾的人生。因此他要與蘭博教授辯論，而爭取把選擇權交給威爾自己，這當然很大程度上基於他對威爾的瞭解。

最後一次諮詢，他一次次地飽含深情和理解地告訴威爾：“這並不是你的錯”，徹底卸下了威爾心中的防線，也是由於他敢於面對過往凝固不逝的傷害，讓他能生活得更坦然，人生之路也收穫更多幸福。最終這兩個男人相擁而泣，十分感人。電影的最後，好像又回到了一開始的時候。只是當朋友來叫威爾時，他終於已經離開了。威爾受了肖恩的影響，最先去做的是：去見一個女孩，也就是他的戀人。從此開始了他自己獨特光芒的人生，不管未來世事如何發展，就像肖恩説的，我們相信：“真情所在，何必言悔。”

從這個電影給我們展示的內容來看，心理諮詢不再神祕，它尤其樸實無華，但人心改變卻盡在其中。我們需要學習、借鑑、領悟肖恩是如何解碼威爾深藏的心理，以及我們對於來訪者應有的態度和承諾。而威爾自身能夠得到如此改變，其實也能體現更易改變的來訪者的特點。要想使諮詢有效果，年輕、領悟能力強的諮詢者應該更符合條件。總是整部電影給我的感受是心理諮詢是一個潤物細無聲的過程，願我們日後如能工作在這樣的崗位上，也能夠提升自己並助力他人。

2022年關於電影心靈捕手觀後感4

心靈捕手是一部優秀的電影，在70年奧斯卡獲得了最佳劇本獎，是一部經典的反映教師題材的電影。

電影主要講述了一個天才少年威爾，他是一名孤兒，在童年飽受欺凌，但他在學習方面頗有天賦，尤其是數學，他能輕易解開由麻省理工大學教授出的難題。但他並沒有接受過正統的教育，只做清潔工、建築工人等工作。數學教授蘭波在發現其天賦之後，決定拯救他，找來了心理醫生，但是由於威爾在童年遭受過巨大的打擊，不願意打開心靈與他人交流，心理醫生都被他利用高智商趕走。

無奈之下，蘭波只好找到了自己的大學同學尚恩。經過幾次別開生面的談話後，威爾發現尚恩並不像其他人一樣，他們關係逐漸變好，在這期間尚恩也向威爾講述了自己親愛的妻子去世的故事，並由此告訴威爾，完美不是最好的，適合自己的才是最好的。威爾長久以來封鎖的內心，開始升起第一縷陽光。

在接受心理治療期間，威爾與史凱蘭陷入愛河，但由於威爾總覺得自己配不上身為富家女的史凱萊，在史凱蘭決定前往加州之時，威爾決定分手。其實威爾不願意離開，是因為不捨自己的好友查克。之後查克的一段話改變了維爾，他説每天最開心的時候便是希望去接威爾士，威爾早已離開。查克認為威爾不能像他們一樣，碌碌無為地度過平淡的一生，不能浪費與生俱來的才華與天賦。

在這時候，威爾與西恩進行了最後一次談話，這次終於打破了威爾心中禁錮已久的枷鎖。威爾哭泣地抱着尚恩，尚恩也被其拯救，決定重新面對生活。影片最後威爾駕車前往加州尋找史凱蘭。

這部電影最重要的情感分別為師生情、友情、愛情。威爾雖然有天賦，卻不知道自己想要什麼，而尚恩在經歷妻子死去之後，也不願意打開自己的心靈，影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。

查克雖然覺得每天和威爾玩耍是最開心的事情，但卻希望威爾能離開他們，因為他們更不想看見他，最終泯然眾人。這是真正的朋友才會有的想法，也是最使我感動的部分。

這部電影告訴我們，如何才能不枉活一生，教會我們如何追尋內心。因為人活一生，最重要的便是找到自己內心深處的聲音。

參加了心理諮詢培訓班，看這部電影時，完全是從心理諮詢的角度來看賞析啦！

心靈捕手，亦或是心靈伴侶，講述的是一個心裏不完善的孩子在心理諮詢師的幫助下從扭曲走向健康的成長故事。再説簡單一點，就是一個成功的心理諮詢的案例。主人公威爾、尚恩，一個是被動的求助者，一個是諮詢師。在我看來故事的主題從心理學的角度來説即是：用愛、用信任強大心靈，走向健康。

欣賞《心靈捕手》我不會對電影內容的故事背景問過多的為什麼，特別是關於主人公威爾為什麼會有這麼聰明的頭腦驚人的記憶，那些不是導演想要表達的思想，只是作為一種天賦的象徵出現在電影中。“心靈捕手”獵捕的對象固然是人們的心靈，但是心靈的歸屬究竟是自己還是他人呢？無論是己或他，對於影片的理解都不會有太大的影響，因為這一切都是建立在一定的心理學理論基礎上的。欣賞電影時在我腦海裏跳躍的詞語都是與心理學相關的詞：自我意識、潛意識、心理暗示、阻抗心理、共情、自我暴露、自我成長……

從影片的主人公威爾是一位擁有足以令人感到羨慕嫉妒恨得普通人，他的社會地位儘管不高，僅僅只是麻省理工大學的一名不收人關注的清潔工，但是其過目不忘的記憶力和對數理的敏感大腦，能夠在瞬間知曉答案顯然與這種身份格格不入。

不過與此同時則在於他的社會背景和交際圈層致使他成為了一個自我放逐、失去生活目標和方向的社會青年。無所事事的狀態、浮躁、自我、雖不張揚但卻讓人感到他的狂妄和攻擊力，類似披頭士的生活，朋克的態度。這些讓想拯救他的蘭波教授無計可施，即便是心理醫生也黔驢技窮。

整個狀況在尚恩這位心理學教師接手後發生了改變。