美術課是孩子們最喜愛的課程之一，讓他們發揮創意、培養想象力，探索色彩與形式的魅力。在這個有趣的美術課作文中，我們將介紹一些令人驚歎的藝術作品，探索不同的繪畫技巧，並分享學生們在課堂上的創造力和成就感。讓我們一起領略美術課的魔力吧！
第1篇
“丁零零”上課鈴響了，同學們早就盼望這堂美術課了。因為這次要捏橡皮泥。
老師在黑板上寫下“神奇的恐龍王國”幾個字。同學們瞪大眼睛看着老師示範。示範完，老師説了聲“開始”，同學們立刻大顯身手起來。
我準備捏一條劍龍。我拿起深綠色的橡皮泥，把它揉成胡蘿蔔狀，再用刀刻出一道道橫紋，這樣尾巴就做好了。然後，我把橡皮泥搓成橢圓形當作身子，再搓出細長的脖子和四條粗壯的腿，又搓出圓腦袋，並刻上鼻子和嘴巴。最後，我把它們小心翼翼地拼接起來。就這樣，我的劍龍做好了。可是，我左看右看，它都沒精神。怎麼回事？啊！原來忘記安上眼睛了。我趕忙團了兩個小黑球安在臉上，我的劍龍立刻精神煥發。只見它昂着頭，像是對着藍天高聲鳴叫。我在心裏“嗚……嗚……”地叫着，為劍龍配音。
這時，同學們的恐龍都做好了。仔細看同學們做的恐龍，有的撒開四蹄在奔跑，有的正在低頭吃草，有的昂頭在鳴叫，還有的`湊在一起，似乎在開會呢。
教室裏一下子變成了恐龍的樂園。我們如同穿過了時空隧道，一下子來到一億年前的遠古……我們情不自禁地拿着“恐龍”，讓它們奔馳、跳躍，讓它們玩耍、戲鬧……
不知不覺間，下課鈴響了。這堂課過得好快，這是多麼有趣的一堂美術課啊！
第2篇
今天下午，我上了一節有趣的美術課，真是開心極了！
叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了，温柔的美術老師伴隨着鈴聲走進教室，拿出來幾張畫跟同學們説：同學們，你們心目中的夏天是什麼樣子的呢？今天我們就來畫一畫夏天。我想了想，自言自語的説：我就畫一幅水裏的荷花吧！
構思好以後，我就麻利地開始作畫了，拿起記號筆，熟練地畫了幾朵美麗的荷花，然後在荷花周圍畫了一羣小魚和幾片蓮葉，接着又畫了一艘小船。我才剛畫好輪廓，旁邊的同學都誇我畫得好看，我聽了心裏美滋滋的。
哎呀！我忘記帶水彩筆了於是我不好意思地問同桌：楊沂，能借我用一下水彩筆嗎？我忘記帶了。楊沂説：當然可以啊，我們都是好朋友呢！我用借來的`水彩筆給荷花塗上粉色，給荷葉塗上綠色，給小船塗上了灰色。看到剛塗好顏色的畫，我都驚呆了：真的很漂亮啊！粉嫩嫩的荷花點綴在綠色的荷葉中間，特別顯眼，灰色的小船緩緩的在水中前行，後面留下一條條水波紋，彷彿真的是在向前走呢！
畫好了，我看着畫突然就想起了楊萬里的小池，我想再畫點什麼好呢？於是我在邊上加了兩顆椰子樹，這好像是海南的小池呢。看着畫，頓時覺得心曠神怡，夏日的悶熱彷彿清涼了不少。
這節課真是太有趣了，我喜歡上美術課，真期待下一節美術課的到來啊！
第3篇
常聽人説：“世界上不是缺少美，而是缺少發現和創造美。真的，我對這個説法有了深深的感觸。這不，下午那堂美術課自己還在回味。”
第二節課剛下課，就聽到同學們議論紛紛：“等會美術老師來了要坐好啊，不然翹首以盼的美術課就泡湯了。”還有同學説：“哇，下節是我最喜歡的美術課！”上課鈴一響，同學們馬上靜息，等美術老師來的時候，教室裏鴉雀無聲，老師説：“這節課我們要用植物籽擺圖案，希望同學們能充分發揮你們的.想象力，創造一幅最美的畫。”我帶的植物籽粒可多了，有黃豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了，還有大米、小米和黑米。大家都在開始做了，我還在欣賞自己的豆子。這時，有聲音傳過來：“熊星翰，能借點你的豆豆嗎？”我回過頭看，哦，原來是蘇旭在招呼我。“行啊，儘管用，反正我帶了很多的，沒帶豆的都找我啊！”我得意地答話。
我先將自己的畫塗上白乳膠，再把那些不同顏色的豆子一粒一粒地，很小心很小心地往上貼，生怕自己一不小心把那些可愛的小傢伙貼歪了。慢慢地，慢慢地，一幅偉大的作品就在我的手裏成功誕生了，我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。
原來看到別人的作品，真覺得很神奇。自己動手做，也算得是不錯的。不信，你也來試試？
第4篇
上午，美術陽老師通知我們下午帶卡紙、剪刀和雙面膠。
下午，我們都盼望這節美術課的來臨。終於上課鈴響了。陽老師讓我們做一個怪獸面具，我看着美術書上各種各樣的怪獸，最後決定做一個骷髏頭的面具。我把卡紙剪成腦袋大小的長方形，挖了兩個方形眼眶，又畫了兩排尖尖的牙齒，還在腦袋上畫了許多皺紋。我想這一定會把別人嚇得魂不附體或者是大呼小叫。我精心地做着，心裏充滿了憧憬和希望。
我戴着面具去嚇別人，大家沒有被我嚇到，反而哈哈大笑。我決定再做一個武器。做一把劍還是做一隻長長的爪子呢？我想了一會兒，對，做一根狼牙棒！我把卡紙捲成一個圓筒，然後剪一些尖尖的三角形，再川雙面膠把這些“狼牙”貼在“木棒”上。我還改進了我的骷髏頭面具，翦了很多細長的.“觸角”貼在上成。
我找王文揚來玩戰爭遊戲。王文揚手拿大刀，頭上的面具更好笑。他的面具挖了兩個洞，四周“長”滿了“刺”，整個面具都是綠色的，我怎麼都看不出他是什麼怪獸。一一場激烈的戰鬥開始了。只見王文揚揮舞着大刀向我襲來，我一時難以招架，便用我的狼牙棒左擋右擋，然後快速地打向“綠怪獸”。哈哈哈！“綠怪獸”的大刀因為太薄一下子就被狼牙棒打彎了。
第5篇
咦？今天三.三班的同學怎麼每人都帶了綠豆.黃豆.黑豆.紅豆.大米拿來幹什麼呢？哦！原來今天美術老師要教我們用植物種子做畫呢！
“當，噹噹”“當，噹噹”上課了，賀老師邁着輕快的步子來到了教室裏，笑眯眯的對我們説“同學們，今天我教你們怎麼用植物種子做畫。”説完了老師就做起了示範。老師在黑板粘了一張圖畫紙，用粉筆畫了一頭鯨，老師一邊説一邊一邊做示範,我們目不轉睛的盯着老師。
老師畫完後，在鯨的輪廓上塗膠水，然後，找來一粒黑豆，粘在鯨的眼睛上面，接着又找來了許許多多的綠豆粘在了鯨的輪廓上面。這頭鯨就變的栩栩如生，哇！多麼美麗呀！教室裏響起了歡樂的`掌聲與歡樂的笑聲。
該我大顯身手了，我想我可以畫什麼呢？我想啊想，那我就畫一隻可愛的小兔吧！我仿照老師一樣，先把小白兔的輪廓塗滿了膠水。然後，我打開我放豆的口袋。
我想：“用什麼豆來做小白兔的眼睛呢？用黑豆又不會看，用紅豆呢，又沒有。”我東看看，西看看，忽然，看見我的同桌正好有紅豆，我説：“給我兩顆紅豆好嗎？”我的同桌馬上同意了。於是，我的小白兔也變的栩栩如生了。
今天，我的畫受到了老師的表揚，我的心裏美滋滋的，別提有多高興了......
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