《手拉小手作文合集》是一本面向廣大讀者的精選作文集，收錄了各年齡段寫手精心創作的優秀作文。無論是國小生的天真與童趣，還是中學生的激情與思索，甚至成人的感悟與經歷，都在這本合集中有所體現。通過閲讀這些作文，我們可以感受到作者真摯的情感和豐富的思想，為文學的魅力所傾倒。
第1篇
陽光穿過隨風飄動的搖曳的樹葉，照在我和姥姥回家的小路上。那時候我已經上2年紀了。學校離家不是很遠。可是家人還是不放心我。姥姥就每天按時按點的接送我上下學。
姥姥一路上總會問我。在學校好麼，有沒有收欺負啊？回家想吃什麼啊之類的話。夏天的時候就拿根冰棍兒在校門口等我；冬天的時候就帶一帶熱好的奶等我；春天的時候總會有幾塊糖給我；秋天的時候還有路邊的烤白薯賣給我。就這樣不管是颳風下雨，還是酷暑嚴寒。姥姥每天都笑眯眯的在學校等我。天天如此......
記憶中我就記得姥姥的腿不是很好，走多了就疼。加上歲月在腿上留下的病痛，讓姥姥走起路來身體會不自覺的'搖晃了起來。那時候，我就拉着姥姥的手。我是姥姥的小枴杖。回家的時候，我就會給姥姥揉腿。姥姥高興極了，還老推開我的小手，怕我累着。
後來上了中學了。要做幾站公交車上學了，我長大了，姥姥就不送我了。但是一有時間。姥姥就會在家門口望着我，等我回來。那時候，很久沒有拉着姥姥的手回家了。
記不清楚是哪一天了，再拉着姥姥的手的時候，突然覺得時光就是這樣靜悄悄的在姥姥的手上留下了一道道深深的痕跡。那時候心裏有點酸酸的。有時候不知不覺的時間就過得很快了。好久沒有關心到姥姥。沒有關心到這個世界上哪麼疼愛我的人，好久沒有去握那雙曾經天天送我上下學的暖暖的大手了。
有時候，仔細想想，回憶下那單純的孩子時代。小手拉着大手慢慢的走在散漫陽光，樹蔭下的小路上。
第2篇
今日午時翟教師進班的時候，告訴我們一個消息。教師説，今日我們不唱歌，來舉行一個大手拉小手的活動，我們四年級的同學帶着一年級的新同學參觀我們美麗的學校。
我們來到教學樓前，排好隊，我分配到的是一三班的一位小妹妹，我拉着她的手。這個小妹妹大大的眼睛，濃濃的眉毛，十分地可愛。我問到：“小妹妹，你叫什麼名字呀？能告訴哥哥嗎？”“我叫董希。”小妹妹微笑着回答到。我像一名導遊一樣，拉着小妹妹的手，從教學樓出發，先來到了學校的門崗，我指着榮譽牆説：“這是我們學校的榮譽牆，上頭都是我們學校獲得的獎項。”小妹妹問指着一個字問我：“哥哥，那個字念什麼？”我説：“這個字念‘特’，是我們獲得的一個十分高的獎項，特等獎。”
我又拉着她來到了中學部的門口，我告訴小妹妹，這是國中部，你必須要好好學習，這樣就能夠來那裏上國中，這是我們馬村最好的.國中。我又帶着小妹妹來到籃球場，指着裏面説：“裏面正在維修的是我們的跑道和足球場，我們能夠在那裏踢足球，再有半個月，球場就鋪好了，我們就能夠在那裏盡情地踢球了。”
之後，我們又來到了公寓樓，我對小妹妹説：“這是公寓樓，是學生們住宿的地方，有些辦公室也在那裏。”最終，我們又來到了餐廳門口，對小妹妹説：“這是餐廳，午託生和住校生吃飯的地方。餐廳的二樓是一個階梯教室，全校有活動的話，就會在那裏舉行。”
今日，這次的小手拉大手活動，我感覺我真的長大了，也想起了我剛來到這所學校的情景，當時作為一年級的新生，什麼也不明白，什麼都是陌生的，也十分期望能得到幫忙。以後，看到小弟弟小妹妹有什麼需要幫忙的，我必須熱心幫忙他們！
第3篇
母親啊，長大的路上，您温暖的雙手讓我懂得了什麼叫寬容。有多少時候，貪玩任性的.我遲遲歸來，您不但沒有罵我，還用温暖的雙手撫摸這我的頭説：“飯熱好了吃吧。”有多少時候，我手裏捧着不理想的試卷站在您面前，您抱着我説：“沒關係，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲。”您眼中閃着的一道光彩，我知道那是寬容。
母親啊，長大的路上，您温暖的雙手讓我懂得了什麼叫操勞。我記得每天的家務活全都是您承擔着的可是您從來都不讓我幹一點，您説：“你沒幹習慣了，弄不好。”您從來都沒有説過怨言，你只是説：“我天天干習慣了，閒下來到覺得彆扭了。”你那枯瘦的雙手不停得忙着，我知道，那是操勞。
母親啊，長大的路上，您温暖的雙手讓我懂得什麼叫慈愛。曾記得，每次我放學回來，總是見您倚在門邊，默默的等我回來，手裏總是有縫也縫不玩完的衣服。您説：“我也是剛回來。”曾記得，每一次下雨，您總是第一個給我送雨衣，您説：“我也是剛剛路過。”您揮動着手臂試着頭髮上的水珠，我知道，那是慈愛。
母親啊，您在女兒心中是那不可磨滅的烙印，是那不可丟棄額生命。
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