警示教育罪與罰心得體會優秀6篇

心得體會可以使我們更加有信心地追求自己的職業和個人目標，通過分享心得體會，個體可以與他人建立更緊密的聯繫，以下是本站小編精心為您推薦的警示教育罪與罰心得體會優秀6篇，供大家參考。

警示教育罪與罰心得體會篇1

自20xx年12月，我在昆明交通學院駕駛學校培訓期間，先後學習和觀看了《愛心托起藍球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒有彩排》等內容。通過這些學習，一個個觸目驚心的事實；一幅幅慘絕人寰的畫面；一具具屍骨未寒的屍體；一個個支離破碎的家庭慘不忍睹，刻骨銘心，使我深刻認識到安全是我們幸福的前提和基礎，是社會穩定和發展的保障。

交通安全關乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死於車禍，全世界每一分鐘就有人傷於車禍，全世界死於車禍比世界大戰死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪於那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多温暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字，成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍；當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在？違法超載（員），為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全；超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍，酒後駕車，害人又害己，杯中一滴酒，親人兩行淚，連無辜的國小生都不能倖免遇難；由於法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們湧來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒後駕駛，不超載、超速，避免心存僥倖而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟，命大於天！

警示教育罪與罰心得體會篇2

為了更加提高員工的安全意識，漳州項目部6月18日禮拜一的安全學習資料是觀看安全警示教育片《黑色瞬間》!我們專業公司的員工就在自己的班組觀看，由於觀看場地條件有限，只能用電腦觀看，雖然屏幕很小，但絲毫都不影響大家觀看的情緒。

?黑色瞬間》這是一部關於安全事故的紀錄片，片中那一幅幅觸目驚心、血淋淋的悲慘畫面，看着事故中遇難家屬那撕心裂肺的痛哭，看着孩子那可憐無助的眼神。看着這樣的畫面，我在想，什麼是幸福?健康的活着就是幸福!人最寶貴的就是生命，安全的話題是我們時常掛在嘴邊的話題，也是一個老生常談的話題。對於火電這個特殊行業來説，安全永遠是個至關重要的話題。在工作中，無論是誰都不要圖省事，走捷徑，更不能違規操作。往往就因為你的一個小小的疏忽釀成不可挽回的大禍!

公司經常開展各類關於安全的學習。為的就是能讓我們每一個人深刻的意識到安全的重要性，從根本上解決問題，不違章作業，遇到不安全的隱患能夠及時排查，及時處理，把所有的不安全因素消除在萌芽狀態。這些都需要我們每個人的配合，只有大家齊心協力，繃緊安全這根弦，才會萬無一失。安全不是我們每天早上在班裏三交時喊口號就可以了，要把安全意識帶到實際工作中去才能真正做到“三不傷害”。如果這樣，我相信，我們會做到“零事故。零傷亡”的!

影片落幕的那一刻，腦海裏浮現出記錄片開頭的一段話：“世界萬物，唯有生命最為珍貴。沒有生命就沒有一切!失去生命就失去自我，失去生活的權利!”看完這部安全警示片讓我更加真切，更加直觀地感受安全的千鈞之重，感受到了生命的彌足珍貴!什麼都可以重來，唯有生命只給我們一次機會。希望我們每一個人能牢記安全，學好安全，用好安全!如果你愛你的家人，就請你首先珍惜自己的生命!

警示教育罪與罰心得體會篇3

教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典範，是人格的楷模，是學子們人生可靠的引路人。換而言之，教師是學生美好心靈的塑造者。因此，我時刻以德高為師，身正為範這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一、樹立事業心，增強責任感熱愛教育事業。

教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的教書匠，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。

以情育人，熱愛學生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關心;以身示範，尊重信任。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。可以説，熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現在嚴和慈上。

常言道：嚴師出高徒。又説：嚴是愛，寬是害。對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。所以，對學生不嚴不行。當然，嚴要得法，嚴要有度。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信，關心學生的學習和成長進步，使學生全面發展。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛，即是敬業精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現，既是育人的目的，又是教師教書這個職業的具體表現。

二、用無限的師愛，開啟每個學生的心靈。

高爾基説過：誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。無限的師愛，可以開啟每個學生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學生，傾聽學生的意見和呼聲，和學生產生思想和情感上的共鳴，讓一切學生的心靈都感受到師愛的温暖。

三、用規範的言行，淨化每個學生的心靈。

無德無以為師。真正優秀的教師。一定是以身作則、率先垂範的人。他對祖國的愛，對學生的愛，對事業和未來的愛，都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂範就是對學生真正的負責，就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為國小教師的我們，肩負着培養教育下一代，為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現為教師必須要有敬業精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。

四、用奉獻的人格，塑造每個學生的心靈。

沒有無私奉獻、愛崗敬業的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業創造業績，作出貢獻。教師是園丁，學生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應該是無私的。

身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去温暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，影響一代又一代的學生，真正成為一名優秀的人民教師。

警示教育罪與罰心得體會篇4

通過參加華聯駕校組織的道路交通安全警示教育課程的學習，我真切認識到車禍猛於虎的殘酷事實。那一幕幕因人們忽視安全思想學習、違反道路交通安全法規而引發的交通事故場景令人觸目驚心，車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補的重大損失。通過觀看交通安全宣傳片，我深刻體會到道路交通安全就存在於我們日常駕車過程的每一個細節裏，稍有懈怠都會釀成惡果，發人深省。

通過學習道路交通安全警示教育課程，我的思想意識覺悟得到很大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。學習駕駛機動車，首先學車要謙虛謹慎，不可急躁。其次，開車要集中精力，不要走神。第三，要多學習瞭解交通法規，駕車做到知法守法，寧等三分，不搶一秒。第四，全身心投入駕駛學習，刻苦練習，才能夠更好的掌握駕駛技術，把車開好。

通過道路交通安全警示教育課程學習，我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性。嚴格自覺地遵守道路交通規則、做到以人為本，安全第一，是一名合格的機動車駕駛員應盡的基本義務，也是保障國家、人民以及個人生命財產安全的必要行為。把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，謹慎駕駛、安全行車，減少交通事故的發生，讓汽車更好的為我們的生活服務。

遵守道路交通安全法、法律法規的保證書：

為提高自身安全駕駛意識，保障以後行車過程中的駕駛安全，我保證：在今後的行車駕駛中，時刻緊記並嚴格遵守道路交通安全法律法規，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，不鬆懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利於道路交通安全的行為。做到不帶情緒開車，駕車、乘車認真繫好安全帶，開車不接撥打手機，嚴禁疲勞駕駛、超速行駛和飲酒駕車。嚴格要求自身的同時，引導和帶動周圍的人共同遵守道路交通安全法，共同維護好道路交通安全，構建和諧社會。

道路交通安全警示教育

警示教育罪與罰心得體會篇5

全縣幹部警示教育大會深入剖析嚴重違紀違法典型案例，以案示警，以案明紀，以案為鑑，為全縣幹部上了一堂警示教育課。其中通報的案例中亦有紀檢監察幹部的身影，再次為全縣的紀檢監察幹部敲響了警鐘。“探頭”作用發揮不力、能發現問題沒有發現、該報告處置而不及時報告處置，責任意識不強、監督不夠的紀檢監察機構和不願監督、不敢擔當紀檢監察幹部都會受到問責和追責。

紀檢監察幹部特別是領導幹部要從中汲取教訓，舉一反三，深刻認識加強自身建設的重要性和緊迫性。一要真管真嚴。加強自身建設，做到“打鐵必須自身硬”，敢於擔責、敢於監督。二要敢管敢嚴。敢於動真碰硬，鐵面執紀，樹立“不敢得罪人就是失職、做老好人就是瀆職”思想，用自身的硬氣增強正風肅紀的底氣。三要長管長嚴。牽住“牛鼻子”，推動主體責任落實;種好“責任田”，保障監督責任落實。紮緊制度“籬笆”，切實負起對幹部教育管理監督的責任，樹立好風氣。

警示教育罪與罰心得體會篇6

近期，按照洛川縣開展馮振東案、祁玉江案以案促改實施方案要求，縣財政局通過組織收看以案促改警示教育專題片，集中學習相關文件精神，我個人也抽時間自學一些典型案例，深刻體會到全面從嚴治黨的緊迫性，同時，通過對一些案例的分析，也讓我感悟很多。通過近階段學習，我深感要做好以案促改工作，應重點做好以下兩方面。

一、以案為鑑，深刻汲取經驗教訓

縱觀馮振東案、祁玉江案，涉案者都是曾經身居要職的領導幹部，給我們的震撼很深刻，也更能讓我們受到衝擊，警示教育性更強。涉案者本人原本有着遠大的前途和幸福的家庭，但受利益的驅使，不僅自己身敗名裂，大好前途瞬間化為烏有，也使家庭失去頂樑柱，落得鋃鐺入獄的悲慘結局。在為其歎息不已的時候，我們要更多的思考一下他們為什麼會這樣做？我認為主要有以下兩個原因：一是信念動搖。由於平時不注意加強學習，不注重加強黨性鍛鍊和思想改造，致使世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲，追逐名利，為了滿足揮霍不惜鋌而走險，利用手中擁有的權力，貪污腐化。他們走向犯罪道路的事實説明，政治上、思想上的衰退，必然導致生活上的腐敗墮落。同時也警示我們，任何時候都要保持清醒的政治頭腦，增強政治敏鋭性、政治鑑別力和洞察力，在複雜的環境中始終堅定正確的理想信念。二是私慾膨脹。由於愛慕虛榮、利慾薰心、意志衰退，親手葬送了美好前程。他們犯罪事實警醒我們，不論職位高低、崗位是否重要，一旦權力觀出了問題，就會私慾膨脹，置黨紀國法於腦後，身不由已跌入腐敗深淵。

二、遵規守紀，深反思再提醒改徹底

近年來，我們通過開展黨的羣眾路線、三嚴三實、兩學一做學習教育、不忘初心、牢記使命主題教育，廣大幹部職工以高度的集體榮辱感、責任意識、自律意識，在行風建設、廉政建設、隊伍建設等各方面都取得了一些成績，幹部隊伍整體素質顯著提升，作風建設成效明顯。由此可見，我們的幹部隊伍整體還是好的，但一些典型案件的發生，教訓也十分慘痛。但是，我想只要我們嚴守紀律規矩，潔身自好，警鐘長鳴，個人乾淨，敢於擔當，不做虧心事不怕鬼敲門，我們的事業必然會蒸蒸日上。與此同時，我們必須充分認識到形勢的嚴峻性，嚴格落實縣紀委黨風廉政建設八個融合要求，通過開展紀律作風整頓活動，不斷強化紀律的剛性約束力，以紀律換成效，向規範要發展。

通過開展以案促改，我們一定要認真吸取腐敗分子用政治生命乃至身家性命書寫的沉痛教訓，倍加珍重組織的教育培養，倍加珍惜我們的事業、倍加珍惜自己的政治生命，倍加珍愛自己的幸福家庭，倍加珍惜自己的親朋友情，更加自覺堅持廉潔從政常抓不懈、拒腐防變警鐘長鳴，努力做到八小時之外和八小時之內一個樣，珍惜每一天，愉悦每一時。