優秀的我國中作文通用8篇

作文的內容要有條理和結構，能夠清晰地展示作者的思路和觀點，通過優秀的作文，我們能夠展現出對於文學作品的理解和對於人生的感悟，本站小編今天就為您帶來了優秀的我國中作文通用8篇，相信一定會對你有所幫助。

優秀的我國中作文篇1

滴答，滴答，時間在三點一線中慢慢溜走。轉眼間，我將離開我待了六年的母校。一些國小生活的片段逐漸像放電影一樣閃現在我的眼前。

如果説我們是一首曲子，那您，就是那個手持指揮棒的指揮家，撥動我們發出生命中最動人，最美妙的音樂！而在現實生活中，您也是那個對我們諄諄教導的人，默默關心的人！

記得那一次，學校組織各班參加全國青少年作文競賽。您想讓我去參加，可那時的我是多麼的緊張，多麼的膽怯。便連連推讓説：“不，老師，這次比賽我沒有什麼把握，你還是叫其他同學參加吧！”之間您眉頭一皺略帶嚴厲地説：“那我問你，你想不想超越自己，併為班集體爭光！”當時，我毫不猶豫的説了聲想！於是，在接下來的一週裏，我只要寫好了作文就給您修改，您也毫不含糊的閲讀，並直截了當地指出錯誤。就這樣反覆閲讀，反覆修改。終於，皇天不負有心人，我獲得了一等獎！這是多麼的來之不易啊！裏面摻雜着多少我和老師的汗水與艱辛，我也超越了我自己！看見老師欣慰的笑容，我也咧開嘴巴笑了起來。曾經走過的日子裏，不僅有老師的鼓勵，還有同學的幫助！

六年的同窗好友，避免不了擦出友誼的火花。那是在一場比賽中。

那是我們自己創辦的小型運動會，運動員只有寥寥十幾個人。各種項目都舉辦結束了，只剩下跑步，我們便各就各位。”預備，跑！”聽了這一號令，我們跑得就如離弦之箭一樣。可我不知被誰絆了一下，重重的摔倒在地。看着同伴們漸漸遠去的背影，看着自己腿上的傷，我的心瞬間涼透了。但，就在這時，一個熟悉的身影來到我的身邊，一看，正是我的好朋友張靈。張靈連忙把我扶起並着急地説：“胡馨月，你沒事吧？要不要我去通知老師？”我説不用了，但她還是從兜裏摸出幾張紙並打濕敷在我的傷口上，我只覺得冰冰涼涼的，不那麼痛了。我説了聲謝謝，她回答道：“好朋友之間就是要互相幫助，才能一起克服困難。”那時，她真的把我感動得説不出一句話……

回想起那兩件事，至及還在我的心窩裏暖和着。可能你們認為那兩件事都是小事會想：不就是老師輔導作文，同學樂於助人嗎？但我不這麼認為，我認為這兩件事可能真如你們説的那麼小，但裏面卻包含着老師對我的鼓勵以及同學給我的真情！讓我今生今世難以忘懷，它們已經深深地烙在我的心中！

感謝我的世界曾經有你——老師和同學！

優秀的我國中作文篇2

對於清明節，世人或許都認為他是悲傷的代名詞，但是，我對他有着不一樣的感受。

是的。清明節充滿着悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有着不同的解釋，可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對於現在的`我們又有什麼意義，倒不如好好想想自己為什麼而存在，好好想想對未來的勾畫。

而清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責，哪麼世上又有幾人能抓住現在的事光，展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會，那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那？

如今這個社會充滿着欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什麼？

現在早已沒了“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，遊人笑語不絕。

人麼視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。

優秀的我國中作文篇3

每個人總會覺得自己還不夠優秀，不夠完美，但當你回頭看看那些你已經走過了的路，你會發現，只要努力奮鬥了，你就已經很優秀了。

國小一年級，班主任説我是一個不折不扣的“瘋子”，下了課就撒丫子滿校園跑，上課也不安分，成績也不是很好，就是這樣，我十分自卑，我不是好孩子，我不優秀，我……不好。

國小六年級，我還沒有擺脱這個一年級的陰影，儘管我考的很好，但是我就是認定我不優秀，我不優秀……甚至對考上那些私立學校根本不抱有任何信心。

直到六年級上冊期末考試的前一天，我們新轉來的班主任找我談了一次話，具體內容我已經不記得了，但我印象最深的只有那一句話：“你很優秀，要放輕鬆，你這麼厲害，你就應該認定你是天之驕子，是老師的驕傲，是學校的驕傲！”

“學校的驕傲？老師的驕傲？”那些在曾經我認為根本不屬於我的標籤，現在正貼在我的身上！

我？真的這麼優秀？

這國小几年來，我就是“拼命三郎”類型的，一週七八節課外班，當別人都覺得我很拼時，我只會自卑地覺得，我不夠優秀！我沒有向王者般高傲地站在頂端。我堅信，只有第一，而且是那種打敗所有人的第一，才能夠稱得上優秀。

因為拼命，我愛上了吃糖，在每天的緊張忙碌之中，只有這一絲絲甜味能慰藉我勞累而已經因自卑千瘡百孔的心靈。

進入立德，我始終銘記着班主任的話：“你是老師的驕傲，是學校的驕傲！”

在期會考，我全科考到了全校第九，我也誤解了什麼叫“優秀”，“優秀”看似雲淡風輕，但卻凝結了多少汗水？儘管我還在努力向第一名靠近，但是！我努力了！我無悔青春！我就是最優秀的！

也許，有時會有人否定你，但你要優秀，就必須努力。我始終相信努力的意義，因為那是本週問題。

原來，我也很優秀。

優秀的我國中作文篇4

春雨，淅淅瀝瀝地下着。陡然間，一輛嶄新的車子劃過水窪，窪中積水頓時點點飛濺。每一顆水點都倒映了這個世界，野倒映出坐在窗台前，為此情此景沉思的我。

那個故事包含了一個老人多大的寬容之心啊！

一次，因為起牀晚了。一縷陽光終於爬上窗台叫醒了我，未來得及説聲謝謝，我便一頭栽進自行車，雙腳瘋狂地踏着，便上路了。

在將要到達學校的大門的時候，天公偏要與我作對，下起雨來。雨越下越大，驚慌失措的我只能越騎越快。猛然間，一個朦朧的人影越發清晰起來，我急忙剎車。或許是下雨天路滑的原因，車子不聽使喚地向前滑行。一聲車與人碰撞的聲音劃破長空。雨水譏笑着我的愚鈍，雲朵譴責我的過失……惟有那位老人在獨自檢查自己的傷勢。身邊躺着一些被無辜摔碎的雞蛋，隨着雨水被沖刷得片甲不留。是該先上學呢？還是先彌補自己的過失？不多時後，善良的小人兒獲勝了。於是，我便下了車，紅着臉問老人是否需要送回家時，忽然看見摔破的雞蛋的“屍骨”時，便不敢再問下去。低着頭等待着更猛烈的暴風雨，想象着一個弱小的身軀被一場精神上的暴風雨湮滅的情境……“不需要，只是一些皮外傷而已，雞蛋也不值幾個錢，你快去學校吧，我沒事！”這句話猶如雨後晴空，陽光斜斜地打在身上。雖然身體早已濕透了，心卻是暖烘烘的。

是的！一句“我沒事”包含了對一個人多大的尊重啊。又一輛車劃過水窪，但這次，映出了一顆水晶般得心……

優秀的我國中作文篇5

半年，人生歷程中輕描淡寫的一筆，讓我見證了您的專注與執着，短暫的陪伴，您卻讓我受益良多。

還記得您剛來班級的時候，我都不曾放下手中揮舞的筆，特意打量您一番，或許是樸實無華的外表無法使我駐目，又或許是您那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。然而，那一節數學課上，您讓我心無旁騖飛翔在數學的殿堂。

因為，講台上的您卸下了那份質樸，用着專注點燃了全身的`熱情，把一個個無生命的數字幻化成了精靈，引誘我們去一一捕捉。對待真知的肅穆與執着從熱切的眼神中流露而出，讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數學課上，您略顯瘦小的身軀之中迸發出了撼人心魄的力量，繼而抓住了所有同學的目光，讓每一句話都扣動着同學的心絃。是您帶我領略了符號數字的奇幻變遷之美，是您讓我懂得學習需要發於心、專於心的態度。

尚記得，在您講課之時，我的筆不巧掉落，撿拾之間，餘光看見一位老師從窗外悄悄走過。環視教室，卻驚訝地發現，無論是那些成績優異的還是成績平平的學生，他們的目光都齊刷刷地望着您，望着圖文密佈的黑板。我一如空間的旅行者，置身於此景之外，那一刻我的心被深深感染了，您的專注是那吸引着我們的魔法。

上課時的您如思想的巨人令我們敬畏，課後的您則又是另一種風貌——平易近人。午自習時您總會夾着一疊疊試卷，答疑解惑。您也時而鼓勵我們，鞭策我們，柔和的話語令人如坐春風，也難以望懷。您巨大的反差讓我明白做事不可三心二意，專注忘情的去做一件一件事才會做的出色，做的更好。

如今，短暫的三年國中生生活只剩下了5個月，您的陪伴或許更早地就要劃下句號了，我們或許是相見恨晚。但時光雖短，我仍從您的執着和關注之中學到為人處事的道理，從小事中領悟成大氣的關鍵所在。是的，我又不嫌太晚，您的風采我已領會，您的品質我已讀懂，剩下的便維我放手一搏。

一個謝字過於貪乏，就讓這個千言萬語藏在彼此心底，用一份滿意的答卷一表我對您—汪老師的感激。

優秀的我國中作文篇6

那天，雲遇蕭相識，兩人互有好感。蕭穿了件黑色的皮夾克，雲對蕭説：“他也有件這樣的黑皮夾克。”

蕭不知道雲所説的“他”是誰，私下問雲的女友，才知道“他”是雲的前男友。

春天，雲與蕭戀愛了，蕭常約雲去看電影。蕭説，他喜歡坐在電影院裏的感覺。雲笑道：“我也喜歡。”她坦白地告訴蕭，以前她和“他”也常來電影院。

蕭的眼裏迅速掠過一絲不快的神色，好在電影院裏的光線暗，雲沒有發現。以後，蕭再也沒有主動約雲看電影。

細心的雲察覺道蕭這一變化，知道蕭是吃醋了，她心裏很滿足。對她來説，前男友早成了過眼雲煙，之所以常提起他，是因為雲想測試自己在蕭心裏的.分量。吃醋正是愛的表現。酸甜苦辣鹹，五味中，酸有助於消化。雲認為，男女間也是要不時加點醋，消化愛情的。

夏天，俄羅斯的芭蕾舞團來市裏演出《天鵝湖》。蕭知道雲小時候學過芭蕾舞，便買了兩張票。蕭是外行，雲就一一跟他講芭蕾舞的表演程式，講柴可夫斯基音樂的精妙。蕭茅塞頓開，誇雲懂行。雲説，她以前的男朋友迷戀俄羅斯的藝術文化，那才是真正的懂行。蕭心裏不悦，感覺老柴的音樂很凝重悲愴。

秋天，黃葉飄飛。雲想，收穫的時節到了，希望自己的愛情也會有個好收成。她真心愛着蕭。而蕭的熱情卻漸漸冷卻，他越來越覺得自己不過是雲前男友的影子，他決定和暈分手。

雲好難過，不明白蕭為什麼會變心。蕭説：“你愛的不是我，而我也不想做別人的替代品。"

雲恍然大悟，後悔不已：蕭沒有變心，是她讓蕭酸的時間太長了，愛，也就變成了怪味。

優秀的我國中作文篇7

陰天，暴雨，天冷得刺骨，寒風一陣陣向屋裏吹來，窗户被風吹得直響。

我坐在開着空調的室內，在爺爺温柔的注視下，大口大口往嘴裏塞着蜜瓜。一股股細流如清泉般潤過喉嚨，整個人出奇的神清氣爽。

開始，天氣陰，微風拂過面容，我鬧着嚷着要吃小店裏的蜜瓜。爺爺好脾氣地笑：“好好好，我這就去買，買最甜的。”幾乎在他關上門的一剎那，天突然變了，陰沉，風呼呼得猛吹起來，直往爺爺身上刮。我看見，瘦弱的他被風吹了一個踉蹌。

家門前是一條馬路，正在修，一道道縱橫交織的縫隙里正湧着一股股水流。縫隙不寬，也不窄，但要跨過去對於常年寒腿的爺爺，是一個幾乎不能完成的挑戰。我看見他猶豫了，但只是那一刻，他就抬起了腿。他先抬起一條腿，儘量往下邁，身子不由自主地搖晃着，就在下一秒，它的身子往前傾斜，一腳踏在水溝中，小腿全濕透了，但仍堅強地邁開步子，一步步在水中移動。他就這樣慢慢向前移動，消失在我的視線。

他終於回來了，提了滿滿一袋子的蜜瓜，一手提着，身體像承受不住這樣的重量，傾斜着向我靠近。我打開門，看見的，幾乎是一個“水人”。他的頭髮早已不見一綹青絲，銀灰的發上佈滿雨滴，頭髮緊緊貼在兩頰，順着臉頰流下一滴滴不知是汗水還是雨水的水珠。他眼睛緊眯，短衫緊貼在髮膚上，一道一道肋骨透過衣服顯出來。褲子如剛洗完般，不停地往地上淌着水。他的臉上有一條條被歲月刻下的痕跡，此刻，他一面看着我笑，一面把瓜遞給我。

我張開嘴，輕輕地咬了一口。“好吃嗎？”爺爺以一種期盼的眼光看着我。“嗯，甜，真甜。”我輕笑着説。清清涼涼的甘泉溢滿口腔，潤過喉嚨，潤進心田。但眼淚再也忍不住，悄悄溢滿眼眶。我轉過身，輕輕抹去淚水。“怎麼了？”“太甜了。”真是太甜了，甜滿全身，甜到心裏去了，嘴角也在不經意間染上一抹微笑。

我想，那種甜蜜的滋味已在我心中刻上了愛的烙印，那份讓我含淚微笑的愛，我會永藏心間。蜜瓜再美，再甜，也比不上您愛的千分之一啊。爺爺，你的愛，讓我流淚，也讓我成長，讓我微笑。

優秀的我國中作文篇8

生物鏈中有大魚吃小魚的説法，包括母食子。可我發現有一種魚非但不食子，還表現出了感人的父母之愛。

寒假，我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩豔麗、輕盈飄逸，而且個個温文爾雅，十分和睦。可是，有一天，發生了突變，最大的那對墨色燕魚性情突變，把其他夥伴都趕到了魚缸的一個角落，然後專注地用嘴巴清理着一片水草，直至一塵不染。它們是不是要產魚寶寶，準備產牀呢？我興奮起來，便蹲下來看個究竟。

果然，雌魚靠近那片水草，顫抖着身軀，它一定很痛苦，是母愛的力量讓這位母親默默忍受着。此時，它的心裏也充滿了幸福的期盼吧？不一會兒，從尾部射出一綹透明的“水晶液”，落到那片水草葉上散開來，我拿過放大鏡仔細一看，那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵！足有一百多枚！再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰着。是抑制不住做父親的喜悦，還是為小生命的誕生而慶賀？

其他魚好像嗅到了什麼，紛紛游過來，魚爸爸如臨大敵，堅決謝絕“來訪”。可有一條七彩燕魚不知分寸，趁魚爸爸不注意，闖入“禁區”，魚爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕魚好不容易掙脱了，卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏鬥中，一顆魚卵被碰落下來，魚媽媽急忙把它含在嘴裏，又吐在了“小產牀”上。啊！多麼令人感動的父母之愛呀！那麼勇敢，又那麼温柔，我的心被深深震撼了，倏地湧進一層温暖的浪花……

第二天早晨，我顧不上穿衣服就跑過去看它們。啊！那對父母還在堅守崗位，24小時了！該給這對可敬的父母補補身子了，我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進去。魚羣蜂擁而至搶食着，可那對父母竟紋絲不動，警惕地守候着襁褓中的兒女。啊！忘我的父母之愛呀！我的眼睛濕潤了……

“誰言寸草心，報得三春暉。”也許是48小時的守護感動了兒女吧！看！放大鏡下那綠色的小“產牀”上，一個個晶瑩的魚卵上面，搖動着一面面晶瑩的小旗幟，小魚長尾巴了啊！我又一次怦然心動，那分明是一片灑滿陽光的芳草坡，那一面面搖動的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿愛的世界致意！

又過了兩天，可以看清小魚的雛形了，一個個可愛的小腦袋，兩邊黑黑的小眼睛，搖着小尾巴，努力掙脱着產牀，它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美，因為這是一個個活生生的生命。啊！生命，多美好啊！

我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個透明的小玻璃魚缸裏，讓那對父母放鬆一下緊張的身心，可它們還有點兒捨不得，一直在那片水草周圍徘徊遊動。為了不讓它們遭受離別之苦，我把小魚缸吊放進大魚缸裏。就這樣，大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”裏，終於放心進食了。

小魚終於下水啦！望着它們快樂的身影，我無限感慨，在這大雪紛飛的冬季，如此纖弱的小生命還能頑強地活下來。萬物生靈，因愛而生！

啊！我珍愛所有的生命，更愛這充滿愛的世界……

記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷裏死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我説：“你要學會自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不瞭解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸12年來的誤會。

小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在牀上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了？”我點了點頭，爸爸意味深長地説：“兒子，我給你講個故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心裏不禁一顫：爸爸對我那麼嚴格，不是為了我能成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什麼東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實際温暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……

爸爸我愛您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恆的親情之橋！