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大學生宅的調查報告最新8篇

欄目: 調查實習報告 / 發佈於: / 人氣:2.33W

想必有很多人都在為怎麼寫好調查報告感到發愁吧,在寫調查報告的過程中,我們一定要將調查情況做好相關梳理,以下是本站小編精心為您推薦的大學生宅的調查報告最新8篇,供大家參考。

大學生宅的調查報告最新8篇

大學生宅的調查報告篇1

隨着社會經濟的縱深發展,大學生作為社會中的一個特殊的消費羣體,其消費觀念的塑造和培養直接地影響其世界觀的形成與發展,進而影響其一生的品德行為。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特徵和行為導向,培養和提高"財商",就成為高校的重要課題。

一、當代大學生消費新概念

1.消費方式已經進入網絡電子時代

隨着社會經濟的飛躍發展,社會消費方式已經從原來單一的現金交易向現金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學生是青年人中的佼佼者,有着開放的思想意識,從不落後於時代的發展。那麼在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調查中發現,作為特殊的消費羣體,當代大學生的消費方式已經進入了網絡電子時代。許多大學生

都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網卡甚至運動健身卡等,"刷卡"時代使大學生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學的話來説,就是"卡一刷,錢就花"。

2.消費多元化傾向

21世紀是物質生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學生們不再滿足於宿舍、教室兩點一線的單調生活,儘管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學生的消費已呈現明顯的多元化趨勢,手機、旅遊、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。調查中,當問及"在經濟條件許可情況下,最想做的事情是什麼"時,大部分學生選擇了"旅遊",其次是"買電腦",反映出大學生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質量生活的渴望。

3.理性消費是主流

價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據瞭解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經濟來源主要是

父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由於消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求"花得值",因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。

無論是在校內還是校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些儘管價廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是非常重要的內容。

4.追求時尚和名牌是不老的話題

大學生站在時代前沿,追新求異,敏鋭地把握時尚,惟恐落後於潮流,這是共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調查表明學生手機擁有率不低於40%。此外,電腦及相關消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網卡,大至電腦都是當代大學生的寵物,用計算機系同學的話來形容,他們簡直就把電腦當成自己的"情人知己"。

再次是髮型、服裝、飾物等大學校園中都不乏追"新"族。調查資料也印證了這一點,就所佔比例來看,"是否流行"緊隨價格、質量之後,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至於名牌產品,當問到"如果經濟許可,會否購買名牌產品"時,80%的學生表示肯定。以上充分體現了大學生對追求高品質、高品牌、高品位生活的需要。

大學生宅的調查報告篇2

一、調查背景

當前有來自眾多網絡上的遊戲、電影等的誘惑,加之更加豐富的大學生活,大學生的讀書時間是否被一再壓縮?電子書變得越來越廣泛的同時,而紙質書是否還會得到大學生的青睞?現在的大學生的讀書領域是否更加廣闊,亦或是受網絡小説的誘惑無法自拔?同學們對讀書到底秉持什麼樣的態度呢?以上這些都是我這次調查所要研究的問題。

二、調查時間:xxxx休息休息年8月5日—8月12日

三、調查對象及方法:通過網上發佈問卷的形式,面向各省高校學生進行調查。

四、調查內容:從大學生閲讀習慣、閲讀時間、閲讀領域以等方面進行調查。

五、統計分析

1.閲讀途徑—數據顯示,53.11%的學生閲讀紙質書,28.08%的學生閲讀電子書或網上讀書,18.80%閲讀報刊雜誌。由此可以看出,紙質書依舊是大學生們閲讀的主要途徑,然而,電子書和網上閲讀有增長的勢頭。

2.每天閲讀情況—19.67%的同學每天閲讀,55.74%的同學基本上第天閲讀,24.59%的學生不會每天只會偶爾閲讀。從中可以年地網,絕大部學生基本能做到每天都閲讀。

3.每天閲讀時間—6.56%的學生每天閲讀在三小時以上,67.21%的學生在1—3小時之間,22.95%的學生少於1小時,3.28%的學生基本不看書。由此看來,絕大多數學生每天的閲讀時間在1至3小時左右。

4.課外書閲讀情況—6.56%的學生每月不閲讀課外讀物,73.77%的學生在13本左右,14.75%的學生在46本左右,4.92%的學生在6本以上。

六、總結:通過本次調查我們發現,當代大學生的閲讀情況還是比較正常的,但對於沉迷於小説的學生要加強引導,使之樹立正確的讀書觀。

大學生宅的調查報告篇3

活動主題:關於空巢老人的社會生活

活動:暑假期間

活動地點:黑龍江省綏化市

活動內容:幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會生活,來呼籲更多的人幫助弱者。

調查方法:探問,實地調查,道聽途説等等。

實踐人員:xx生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至於無暇顧忌自己的父母。

但對於身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,空巢老人們承受着巨大的心理壓力。並且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。

世界上根本就沒鬼,卻仍然存在於老一輩的記憶中,他(她)們總是承受着別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當代青年,我們有着為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志願者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等着上面吩咐任務,只要我們本着為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多麼的感動。

1月20日我到外婆家瞭解了她的一些生活情況,當時正是中午,她説這裏有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接着就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋裏煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫着按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家裏也安上了電錶。

我想我舅舅,舅媽怎麼會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……後來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。

吃完飯後,我問她:“你的被單要洗嗎?”她説:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望着她來洗了,你家裏也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清乾淨,後來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的。”

我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝後,我外婆一個人一直堅持到現在,什麼事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

通過以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的`父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。

社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受着不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志願者協會的幫助,可見我們青年志願者協會的一大弊端。

因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮鬥,以避免今後怨天尤人。

大學生宅的調查報告篇4

根據我小組成員的三次實踐活動與問卷調查,可總結出如下幾點:

一、特徵:

通過以上的採訪實錄分析,可發現對本主題看法中出現如下特點:

1、 不同年齡段的人,不同現狀和背景的人對大學生擇業和創業持有不同的觀點,大致呈現出中老年人偏現實,悲觀,年輕上班族較冷靜、客觀,而在校大學生偏激動、樂觀的趨勢。

2、 普遍認為,在目前的社會條件下,大學生所具備的文憑,文化程度對其事業的發展已不再是最主要影響因素,主要影響因素為人際關係。個人的真實能力。

通過調查問卷分析,可發現如下特點:

1、 大學生普遍情緒較樂觀,雖然認為有壓力,但大部分人對將來就業,創業形勢看好。

2、 大學生在樂觀中有穩健,重視經驗的積累和能力的培養,注重個人價值與社會價值的結合。

3、 目標並不十分明確,或許目標過高。在對將來的事業的思考上,顯然有相當一部分人並未有過十分深入的思考,而是仍抱着一種模糊的意識。

二、影響上述特徵的因素:

經討論,我小組認為,在問卷調查和實訪調查中所反映出來的五大特徵,有如下的因素:

1、隨着經濟發展形勢的轉變,人際社會關係調整迅速,人們之間的交往形式改變,人們對人際關係的認識趨於多樣化。

2、隨着職場關係、家庭背景對人際、事業影響的加深,導致這一因素在某些人眼中的地位進而愈加重要。

3、工商業的發展對人才的素質和能力水平提出了更高的要求,從而個人的真實能力取代了文憑成為了普遍認同的職場因素。

4、大學生在家庭、社會中的地位及其成長環境,使其樂觀情緒超過了悲觀情緒。

5、但由於父母和家庭的影響,大學生的獨立主觀能動性已不如從前,因而對未來的事業具有不明確、不清晰的特點,並未給自己一個明確的目標。

三、對策和建議:

針對以上的特徵及影響因素,經過小組交換意見,我們提出:

1、 繼續加強對人才真實能力水平的認同及重視程度,淡化和摒棄對家庭背景和人際關係的依賴心理,任人唯賢,任人唯能,從而做到位得其人,人得其位,為大學生公平就業營造一個良好的社會環境。

2、 家長適當放鬆對大學生等學生羣體的管制,只從大體上引導他們的發展,而給他們以足夠的獨立性,從而讓其更好更快地適應社會,清楚個人的發展方向。

3、 作為大學生,要加強自身的理論知識水平的提高,同時更多地參與社會實踐,在文化學習、實踐學習兩方面提升自己,為將來的工作作好準備。

關於大學生擇業觀與創業觀的調查

一、 你認為大學生創業最應具備那種條件?( )

a、 豐富的知識和過硬的專業素養24

b、 有廣大的人脈關係和資本積累18

c、 有良好的家庭背景4

d、 其他二、 你覺得大學生在畢業後下列哪種工作形式更符合你?()

a、 先擇業後創業,先積累一定工作經驗為以後創業做準備18

b、 擇業,找份固定穩當的工作慢慢積累12

c、 創業,尋找市場突破口打拼出自己的一片天地9

d、 不斷在兩種方式中嘗試直至自己滿意5

三、 你認為當代大學生選擇就業的標準是什麼?()

a、 實現個人夢想、理想與人生價值22

b、 收入與社會地位高10

c、 工8

d、 其四

a、響應國家號召,支援西部建設,去偏遠地區發展9

b、 繼續找工作,等待機遇18

c、 留校讀研14

d、到國外繼續深造4

五、 作為當代大學生,你會選擇哪種行業進行擇業或創業(可多選)?()

a、 金融類 23 b、服務類(包括餐飲銷售)15

c、教育類 14 d、研究開創類 9

e、it行業類 4

f、其他行業六、 如何在社會需求與個人利益之間取捨?() a、 以社會為主3

b、 以個人為主4

c、 以社會為主,個人為輔23

d、 以個人為主,社會為輔13

七、 你認為大學生擇業時最苦惱的是什麼?() a、沒有理想的職業選擇7 b、選擇機會部均等10 c、金錢、權利等影響公平競爭 17 d、自身的能力不足,不足以適應社會需求11

八、你對大學生畢業後的就業前景看法?()

a、躊躇滿志6

b、較有壓力,有些不自信22

c、很有壓力,感到焦慮3

d、秉着“車到山前必有路”的心態11

ps:黃色數字為被調查者選擇人數

大學生宅的調查報告篇5

一、問題的提出

當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費羣體正受到越來越大的關注。由於大學生年齡較輕,羣體較特別,他們有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行為。一方面,他們有着旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後,都對他們的消費有很大影響。特殊羣體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研,弄清楚大學生要花多少錢,花在了什麼地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進

二、問卷情況

見附錄(含調查問卷和結果分析表格各一份)

本問卷共發放 42 份,收回有效問卷 31 份。發放以我們周圍的同學為主,基本上做到了隨機發放。

我們在下面對有代表性的幾項進行了具體分析

三、數據統計和分析

1 .總消費額

統計結果表明,消費額主要集中在 350 500 和 500 800 之間,對於一個基本上的純消費羣體,我們覺得這個結果略低。我們認為,合適的人數分佈峯值應該出現在 500 800 區間,其他區間應該符合正態分佈,兩種極限情況 a ( 350 以下)和 e ( 1200 以上)的選擇較少,倒是符合正態分佈規律。

2 .恩格爾係數

由表中數據可看出,飲食方面支出居於 350 450 的人數最多,吃飯消費佔總消費的比例較高,因此,大學生這一羣體的恩格爾係數較高,這可能是這一羣體的特點。雖然考慮到,這一數據受限於我們學校的物價水平,並且與個人飯量的關係較大,但還是可以反映福州地區大學生消費支出的大概情況。

3 、通訊開支

隨機問卷得到的結果,品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是他們非常關注的內容。

總體來説上大學生的消費仍然處於温飽階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種温飽已經有向小康過度的趨勢了(這點由我們日益增多的手機支出,潛在戀愛支出就可以看出)。

2 .消費層次一定程度兩極分化。

據調查,武漢大學生中其中年消費最高的達到 28500 元,而年消費最低的只有 2100 元。大學生年支出均值為 8383 . 96 元。這其中有 92 . 7 %的大學生把家庭供給作為最主要的經濟來源,佔其總消費的 70 %以上。家庭收入越高,對學生的經濟供給越多,構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅遊、電腦、 call 機或手機等方面的消費上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現。可見,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨着社會的發展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善

3, 豐富大腦不惜錢

調查中我們發現:由於就業單位對高學歷的要求,現在一些大學生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業的同時,輔修其他學科,為自己就業積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。

4 .消費結構存在不合理因素,女生更為突出

大學生的生活消費從 20 世紀 70 年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用於基本飲食需要來估計,學生每月淨飲食費需 300 元左右。

我們驚奇地發現,在被調查的 12 名女生中, 66 、 7% 飲食費用在 350 元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食慾,有的為了節約支出不顧營養需要淨選擇廉價的飯菜;而 19 名男生中也只有 84 、 2% 達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養結構問題時,比如對一杯奶養起一個民族説法的認同時, 90% 的同學表示認可,但不怎麼在意。當我們把飲食結構不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識瞭解不夠。

5 .過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

在討論會中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情願節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化粧品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的慾望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理

6 .戀愛支出過度

在調查和討論會上我們發現,一部分談戀愛的大學生每月大約多支出 100-200 元左右,最少的也有 50 元左右,最高的達到 500 元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質投入,經常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,女生的戀愛支出如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的衝動不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢及金錢規律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規律的能力。

2 .克服攀比情緒

攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但並不是所有的事物我們都需要爭,生活上次於別人,並不可恥,沒有必要抬不起頭來。

通過這次調研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現狀。大學生的基本生活消費大體上是現實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由於家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

3 .形成大學生良好消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,並形成校風助學風的良性循環。因此,應該把大學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,並且持之以恆,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

大學生宅的調查報告篇6

隨着現代社會的發展,當代大學生已是社會的一個重要羣體,大學生的日常消費狀況及消費心理也越來越受到社會的關注,因為這些在一定程度上能反映出大學生的思想品質和社會生活能力。和許多地方相比,宜州這座城市的發展是比較落後的,為了瞭解大學生的一些日常消費狀況,我們小組特意在我院範圍內做了此項調查。

這次調查不分年級,在各系隨機抽取宿舍進行調查,共發放問卷200份,回收有效問卷180份,在數據統計和數據對比分析中得出以下調查結果報告:

一,在經濟來源和家庭經濟狀況方面:

調查結果中有66。33%的同學是靠家庭提供生活費的,剩下的一般是靠助學貸款、獎助學金和勤工儉學等方式獲得生活費。在被調查的180名同學中,71。12%的同學來自農村,22。88%的同學來自城市,這些家庭中55.68%是可以維持一般家庭開支需要的,比較困難的佔19.89%,其餘的是可以滿足一定享受層次的消費或是更高生活水平。

二,在消費支出方面:

34.27%的同學平均月生活費在200400元之間, 39。89%的同學平均月生活費在400600元之間,19。10%的同學平均月生活費在600800元之間,6.74%的同學平均月生活費在800元以上。而平均月生活費在600元以上的幾乎全是男生,且大部分是藝、體類的學生。在調查中,只有少數的幾個沒有手機,除了擁有手機外,26.15%的同學還擁有電腦,近10%的同學擁有數碼相機,12.62%的同學擁有mp3、mp4、mp5中之一,因此,每月同學們用在電話費、網費上的支出大多數是在30100元之間,也有28.42%的同學低於30元。分析中發現,在伙食費上(包括各種零食、飲料)的支出,有43.46%的同學處在200350元之間,36.65%的同學處在350500元之間,低於200元和超過500元的都在10%左右。在每月的生活費中,除了通訊、伙食費的支出較大外,同學們每月用在學習、旅遊、購物、應酬方面的支出所佔比例相對來説是較小的。

三,在消費標準及消費狀況方面:

55.08%的同學認為在衣食住行方面應以經濟實惠為主,27.81%的同學認為在衣食住行方面既要兼顧實惠又要追求高標準,只有少部分的同學主張儘量追求高標準或是不清楚自己的標準。對待名牌、高檔商品,過半的同學認為,其質量比較好,可以在打折的時候購買,也有的同學説是趕時髦,可以秀出自己的個性,也有同學認為其太貴了,浪費金錢。當問及每月生活費是否夠用時,57.22%的同學偶爾會透支,17.11%的同學經常透支,主要原因是很少合理規劃自己的開支。

四,在對待當地生活和物質水平及周圍同學消費狀況方面:

三分之二的同學認為宜州當地的生活和物質水平是一般的,也有少部分同學認為偏高或是偏低。在看待周圍同學的消費狀況方面,近60%的同學認為是比較符合實際的,20.43%的同學認為比較高,也有百分之十幾的同學認為比較節儉。

綜合上述可以看出我院大學生在消費狀況方面大多數是合理的,符合當地的消費水平 ,但也存在着消費不合理的缺陷。大學相對中學來説不管在學習還是生活上都是比較自由的。一些同學太過放任,對於每月的生活費幾乎從來不進行適當規劃,常使自己的收入不均衡。大學是一個大場合,來自五湖四海的同學聚集在這裏,在經濟生活方面每個人的家庭經濟條件和消費能力不一樣,一些同學為了虛榮心、愛面子而去攀比,結果財政經常是赤字狀態,甚至是負債累累。

我們作為大學生,不久也將進入社會,自食其力。大學階段能否使自己的生活消費處在合理的狀況也是一種生存能力,而且一個人的消費狀況及消費心態在一定程度上反映了自身的思想品質。作為當代大學生,我們除了要學習好各類知識外,還要學會如何讓自己生活得更好,這樣才能從綜合上達到合格大學生的標準。此外家庭、學校也應加強對大學生消費的引導,糾正大學生的一些消費誤區,幫助大學生建立現代科學健康的消費觀,讓他們朝着更好的方向發展。

大學生宅的調查報告篇7

當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費羣體正受到越來越大的關注。憂鬱大學生年齡較輕,羣體較特別,有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行為。一方面,有着旺盛的消費需求,另一方面,尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費是實力的滯後,都對他們的消費有很大影響。尤其是在當今戀愛越來越普遍的大學生當中,戀愛所需要的消費更是一個廣闊的市場,如果我們能夠針對大學生戀愛的消費觀和消費市場來進行創業,那麼將會有很大的空間來供發展。

價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是打錢大學生主要的消費觀念。據調查得知,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經濟來源主要是父母的自主,由於中國的國情限定了勞動力的低下酬勞,所以自己兼職掙錢的不多,基本就只能夠補貼一下伙食費或者額外的一小部分開銷,這使得他們每月可支配的錢是固定的,大約在600-1000元之間,只有少數的家庭條件優越者可以高於這個數字,這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。而根據調查可知,女生的消費水平基本高於男生消費水品,因為到了大學,女生都開始喜歡新潮服裝,各種小飾品,還有化粧品,而這些東西就相對於只要吃飽飯穿暖就沒有其他多餘要求的男生來説就是一筆很大的開支。尤其是戀愛的男生,在現在這樣一個時代背景下,lv、gucci等各種奢侈品大行其道,對女生而言,哪怕買不起真的,也需要一個假的來撐撐門面,也因此再次導致了戀愛成本的高昂。

據小範圍內的調查,戀愛中的男生女生消費水平明顯增加,逢年過節都需要贈送小禮品,生日這樣的特殊節日更是不能避免,譬如調查中一個男生戀愛錢每月的消費只需要飲食及日常生活用品,最多在加上一點煙錢,每月的生活費還能有所剩餘,每個學年都能夠攢下一點點私房錢,而戀愛後的消費水平明顯增加,隨着戀愛階段的變化消費水平也不斷變化。

追求期的消費水平明顯是戀愛中最高的,因為為了給女生營造一個大方,體貼,温柔的效果,各種琳琅滿目的消費條目充斥着每月的賬單,電話費明顯高於正常時期,還有各種雜七雜八的消費,熱戀期與追求期的消費結構基本相同,同樣屬於花錢如流水,只有在經過了追求期與熱戀期的階段以後,步入了穩定期的消費水平才能夠穩定下來,但相對於沒有戀愛的男生而言仍然是屬於高消費,週末要一起去逛街,免不了要購買零食、衣物等產品,就以呈貢校區的學生而言,如若沒有談戀愛的男生,輕易是不進市區的,大家都有一個共識,進市區就是費錢費力,首先是往返長達3、4個小時的車程,其次是物價瘋狂的上漲,在市區隨便吃點東西都需要數十元,在加上車費,基本上進一次市區最少需要100元。而對於戀愛中的男女而言,這都是必不可少的消費,不然還能叫做戀愛嗎?

因此戀愛中的男女相對於沒有戀愛的人來説,每月都要多花出最少200元,這對於經濟尚不能獨立的大學生而言,其實是一筆不算小的開支,再加上瘋漲的物價,在呈貢校區,男生每個月的飲食費用最少都要400元才能夠達到每頓一葷一素的飯菜。如果在加上戀愛的費用,那麼每月的消費水平最少都需要700元。

而針對這一現象,我們可以得知,在大學生羣體中,戀愛的消費佔了很大一部分,這是一個很有潛力的市場,同時也提醒了我們克服攀比的心理,在經濟尚未獨立的現在,不要胡亂浪費,購買一些不必要的商品,而應把學業放在首位,未來才能夠讓自己的生活過的更加美好和獨立。

大學生宅的調查報告篇8

為了深入瞭解蕪湖主要高校學生在特色餐飲類市場的消費情況,特進行此次調查。本次調查由安徽師範大學bs調查組獨立策劃承擔。調查工作結束後,經過緊張而又細緻的分析總結,其調查報告如下:

一、行業宏觀狀況分析

(1)經濟發展的必然趨勢。隨着人民生活水平和餐飲社會化程度的逐步提高,我國餐飲消費持續快速增長。根據國際經驗,人均國內生產總值達到1000美元左右的時候,居民消費結構升級步伐加快,從發展階段來看,我們國家的人均消費水平依然較低,餐飲業市場還有很大的發展空間。隨着我國居民消費水平的快速提高,人們追求品牌店、特色店和名牌餐飲企企業的勢頭更加明顯,個性化特色經營突出,品牌、特色餐飲深受青睞。

(2)國家政策的支持。提供了難得的歷史發展契機。

二、調查對象的基本情況

本次調查方式為問卷式訪問調查,樣本總數是300份。採取分層抽樣的方法,分別對安徽師範大學、皖南醫學院以及安徽商貿職業技術學院進行問卷調查。訪問調查結束後,有效問卷為260份。

三、調查結果及分析

通過分析,得出以下結論:

知道幹鍋的學生佔被調查人羣的19.27%,這一方面反映了幹鍋具有巨大的潛在市場,另一方面也説明了以幹鍋為特色飲食的餐飲店的廣告投放力度不夠,特別體現在對高校區的廣告宣傳上。在受訪人羣中,只有3%的人去過嘎嘎幹鍋,根據我們的問卷調查結果,沒去的原因主要有兩個,一是宣傳的廣度和深度不夠,二是嘎嘎幹鍋所在位置距步行街中心位置較遠。對於店內的裝潢設計,消費者更偏愛富有浪漫氣息以及純樸風格的消費環境。消費價位為15-25元,採用折扣券的促銷方式更為有效。在被調查的人羣中喜歡和非常喜歡吃辣的人所佔比例高達88.57%,反映了年輕消費者追求刺激,求新求異的心理。這也給經營者以有益啟示,即各種宣傳及促銷的最終目的是抓住消費者的心理,只有這樣才能做到事半功倍。在受訪者對餐廳的期望調查中,多達290位被調查者認為食品味道是最重要的。與此同時,產品價格的高低、餐廳環境的好壞和交通便利程度也佔了很大比重。另外在大學生外出就餐原因當中,節日慶賀與朋友聚餐佔了將近一半,休閒消費和嘗試新店次之。(注:圖表資料等詳見幻燈片)

四、問題及解決方案

通過此次調查,我們發現學生市場具有巨大的潛力。與此同時,由分析結果所反映出的問題也不容忽視。主要表現在以下幾個方面:

1,個別特色餐飲店的市場定位模糊,沒有科學地進行市場細分。特別是沒有針對大學生的營銷策略。

2、對於嘎嘎幹鍋這類特色餐飲店來説,大學生羣體是一個很大的潛在市場。但是由於餐飲店在高校園區宣傳不到位,沒有激活這塊潛在市場,導致了此類餐飲店的消費人羣中,學生族所佔的比例微乎其微。

3、被調查者最關心的是菜品的質量和口味。然而一些餐飲店並沒有認識到這一點,盲目的跟風求異,捨本逐末。最終導致經營困難。

4、許多餐飲店所在地理位置較為偏僻,加上宣傳不到位,客觀上影響了客源。

5、個別餐飲店的價位過高。

對此,我們提出以下解決方案:

1、要有準確的市場細分和市場定位,以減少盲目性。就“嘎嘎幹鍋”而言,應當制定針對年輕人,特別是針對大學生的營銷策略。

2、做好宣傳工作,提高知名度。既要有口碑宣傳,又要有長期的有針對性的校園廣告,見效快且能節約成本。在進行宣傳時,要有詳細的地址和公交路線標識。

3、要注意店內環境設計以及店內裝飾風格,營造舒適的.消費環境。

4、保證菜品質量和特色。就幹鍋而言,要繼續發揚其香、辣等特點,以吸引廣大年輕消費者。

5、適時採取折扣、代金券等促銷方式。吸引學生節假日集中消費。

6、合理定價,以滿足不同層次的消費者。就大學生而言,其定價最好為每人一次15-25元。