“生日教案模板錦集”是一份完整的教育教學資源，包括多個適用於不同年級和不同課程的生日教案模板。這些模板包含了豐富的教學內容和互動設計，旨在幫助教師們提高生日主題教學的趣味性和有效性。無論是國小的數學課堂還是中學的英語教學，都能找到適合的生日教學模板。
第1篇
2、鼓勵幼兒講述自己的生日願望，並能用繪畫的形式表現出來。
1、環境佈置：一塊空白的牆面，作為幼兒的許願牆。
（2）這首歌曲的名字叫什麼？我們一般會在什麼時候唱這首歌曲？
（1）你知道自己的生日嗎？你是什麼時候過生日的？
（2）你和誰一起過生日？在哪裏過的？是怎樣過的？心情怎麼樣？（請幼兒和旁邊的小朋友説説）
你希望下一個生日怎麼過？請和你旁邊的小朋友説説（教師引導幼兒大膽講述自己的生日願望）。
（1）你想實現你的生日願望嗎？讓我們到許願牆旁來許個願吧！
（2）剛才你許了什麼願呢？能告訴我們嗎？（幼兒自由講述自己的.心願）
（1）我們把這些願望畫下來，然後貼在許願牆上，讓所有知道的人都來祝願你們早日實現這個願望，好嗎？
（2）幼兒畫生日願望。（教師指導一些能力較差的幼兒）
（3）請先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日願望。
（4）請小朋友講講自己畫的是什麼生日願望？（教師把幼兒的話貼在許願牆上）
（5）想看看楊老師的生日願望嗎？（出示我的願望卡）我畫了一顆心，衷心地祝願小朋友都能實現自己的生日願望。
（1）你們知道嗎？這個月我們班有位小朋友生日了，她是誰呢？請這位小朋友上來，今天我們一起為xx小朋友過生日，好嗎？
（2）出示蛋糕，點蠟燭。我們應該對xx説些什麼祝願的話呢？（教師引導）
（3）xx心情怎麼樣？讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧！（師生拍照留念）
第2篇
1. 知識目標：在實踐活動中，通過運用有關年、月、日的知識，感受數學與生活的聯繫。
2. 能力目標：培養學習數學的興趣和解決實際問題的能力。
學生現在對於年、月、日的認識不像以前那樣零碎、粗淺了，大部分學生已經熟練掌握了所學知識，但是這只是停留在學習知識的層面上，沒有上升到靈活運用的層面。本課的活動，旨在是學生們能夠靈活運用所學知識，來解決生活中的實際問題。
二、目標驅動、自主活動（預設28 分鐘）
2. 想一種説法，讓你小小組裏同學猜生日。小小組交流，集體彙報。
3. 你知道爸爸、媽媽的生日嗎？在年曆卡上圈一圈，並説説準備怎樣為爸爸、媽媽過生日。
第3篇
愉快的生日，有趣和幼兒喜歡的禮物，讓幼兒知道自己的生日和拓展幼兒對生日的興趣，知道父母與同伴的生日
2、初步瞭解一些時間方面的知識，並學習統計時間。
師：小朋友們你們知道什麼是生日?我們為什麼要過生日?過生日時，你最想感謝誰?你願意和誰一起分享自己的快樂?
師：現在老師請小朋友們介紹自己的生日有誰記得的?幼兒講述自己的生日的日期，並在日曆上用紅筆勾出自己的生日，回憶以往自己過生日的場景。
師：你們的爸爸媽媽或爺爺奶奶的怎麼樣給你過生日的了?給你準備了什麼?如果你過生日，你希望有一個怎樣的生日祝賀會?鼓勵幼兒大膽發言，發表自己的見解
師：小朋友們你們自己的生日知道了也是好朋友的生日你們知道嗎?讓幼兒記住好朋友的生日。以及爸爸媽媽爺爺奶奶的生日。
1、引導幼兒學習在生日卡上記錄自己的生日，並粘貼自己的頭像照。
2、出示統計表，請幼兒按出生月份將生日卡貼在相應的位置。
3、引導幼兒觀察每個月班用度中過生日的人數，並進行統計。
1、出示年曆，引導幼兒討論月份的前後與大小的關係;誰是班上年齡的孩子?誰又是班上最小的孩子?
2、觀察年曆，瞭解一年中有幾個月，年初是幾月，年未是幾月
四、教會幼兒如何對父母親人同伴在生日時如何問好，如何將生日祝福寫在賀卡上，讓幼兒認識生日祝福。
1、根據統計的結果，找出當月過生日的幼兒，並與家長取得聯繫，設計生日會。
人人簡歷網
