這是一份中班科學教案，主題是“大大小小的蛋寶寶”。通過觀察不同大小的雞蛋，讓孩子們瞭解蛋的成分、形狀、大小、顏色等，並培養他們觀察、比較、分類等能力。同時，還將通過這個主題激發孩子們的好奇心，讓他們在探索中學習、在學習中成長。
第1篇
1.通過觀察認識各種各樣的蛋，知道蛋有大小和顏色的異同等。
2.知道雞、鴨、鳥全都會生蛋，對事物有探究的興趣。
1.出示蛋，引起幼兒興趣。教師：你們知道這是誰的蛋嗎？你們還認識什麼蛋？
2.ppt課件：各種各樣的蛋。引導幼兒將動物圖片與蛋一一對應。
1.教師：這些蛋一樣嗎？有什麼不同？引導幼兒從蛋的大小、重量、顏色來比較。
2.教師小結：有的蛋大，分量重；有的蛋小，分量輕。有的蛋是深黃色的`，有的蛋是白色的，還有的蛋是青色的活帶斑點的。
1.教師：雞蛋裏面是什麼樣的呢？引導幼兒回憶已有經驗，並將雞蛋打開觀察。
2.觀察：是不是每種蛋都有蛋白、蛋清呢？每種蛋的蛋白、蛋清都一樣嗎？（逐一打開蛋。）
3.教師小結：每種蛋外面都有很薄的蛋殼，敲碎蛋殼，裏面都有蛋黃、蛋清。
教師講述有關蛋的故事，引導幼兒進一步討論有關蛋的話題。如：蛋黃怎麼會變成動物寶寶的？為什麼蛋有大有小？結合主題活動，引導幼兒探索如何使蛋站立起來的各種方法。
第2篇
2.知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小進行排序。
1.圖片：雞、鴨、鵝、鵪鶉(影子)各一，分別貼在椅子背上。
2.實物蛋：鵝蛋兩枚，鴨蛋三枚，雞蛋四枚，鵪鶉蛋四枚。蛋籃一個。電鍋一個。
4.課件：烏龜、鱷魚、蛇、鴕鳥及其蛋，幾種蛋做的菜餚。
5.碗人手一隻，小圖片(四種蛋)人手一套，放在小盤內。
1.(出示雞鴨鵝鵪鶉蛋)今天有許多蛋寶寶來和小朋友一起玩遊戲，小朋友看，你認識他們嗎?(請一幼兒上台)你認識哪個蛋寶寶?他是什麼蛋?是誰生的?蛋殼是什麼顏色的?依次請幼兒介紹其餘的蛋寶寶。
2.你還知道哪些蛋寶寶?(烏龜、鱷魚、小鳥、蛇、鴕鳥等。)
3.他們都是蛋寶寶，哪個地方不一樣?(顏色大小) 師小結：有的蛋大，有的蛋小，有的顏色偏紅，有的是淺綠色，有的蛋帶有斑點……不同的動物生的蛋都不一樣。
1.給蛋寶寶拍了照片，送給小朋友。你們看一看，都有什麼蛋寶寶?有一天蛋寶寶們吵起來了：都説自己最大!這不聽説我們班的小朋友最聰明，就想請你們幫他們按照大小排排隊，找出到底誰是大哥誰是小弟弟。你們願不願意幫助他們?
2.請孩子們給蛋寶寶排隊，請一名幼兒到黑板前給蛋寶寶排隊。( “輕音樂”)
3.檢查小朋友的排列方式，小結：最大的排在最前面，一個比一個小，這種排列方式是按照從大到小的順序排列的，最小的排在前面，一個比一個大，像這種排列方式叫做從小到大的排列方式。
蛋寶寶出來玩了很長時間了，蛋媽媽着急了，要叫自己的寶寶回家呢!我們寶貝幫幫他們吧。請你們把蛋寶寶放回小盤裏，端好了送給蛋媽媽。注意可別送錯家哦!(請幼兒送蛋寶寶回家。音樂：小小蛋兒把門開。)請四名幼兒分別檢查有沒有走錯家的蛋寶寶。
1.小朋友都把蛋寶寶送回了家，蛋媽媽可高興了，給我們送來了禮物，來坐上小火車，我們去看看吧。哇，是什麼呀?好多蛋寶寶!我們看都有什麼蛋?噓，蛋媽媽在説話，她讓我告訴小朋友，蛋寶寶怕疼，可千萬要拿好了，別把他摔在地上。小朋友想一想，你想怎樣拿蛋寶寶，就不會掉到地上了。蛋媽媽要把蛋寶寶送給本領最大的小朋友，我們小朋友本領大不大?請你選一個你喜歡的蛋寶寶回到座位吧。
2.請小朋友摸一摸蛋寶寶有什麼感覺?(硬硬的，滑滑的)這個硬硬的滑滑的是蛋殼，小朋友 猜一猜，蛋殼的裏面會是什麼樣子?
3.下面每個小朋友取一個碗，請你打開來，看一看蛋寶寶裏面有什麼。
4.你打的是什麼蛋?蛋殼裏面有什麼?你發現了什麼祕密?(所有的蛋都有外殼，蛋殼很薄，容易碎，蛋殼裏面有蛋清和蛋黃。
1.蛋很有營養，吃了對身體有好處，小朋友要多吃蛋，蛋可以怎樣做着吃?(請幼兒充分説。)
3.師為寶寶做炒雞蛋，進行安全教育：不動插座，不靠近做菜的'鍋等。
本次科學課主要是要讓幼兒通過觀察認識各種各樣的蛋，知道蛋有大小、重量、顏色的異同等。幼兒對雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋都挺熟悉，對鵝蛋不是很熟悉。孩子們通過比較各種各樣的蛋寶寶，無形中瞭解了事物的大小是相對的道理。每個幼兒也都從不同中找到了相同，知道蛋是有蛋殼、蛋清、蛋黃三部分組成的。在延伸活動中，我們鍛鍊了幼兒自己動手的能力，用碎蛋殼粘貼自己喜歡的圖案；分享了美味蛋羹，孩子們津津有味的吃着，我相信這應該是他們吃到的最美味的食物了吧？
通過這節課，我瞭解到給孩子們充分的自主權是很重要的，特別是科學課，在保證孩子們探索興趣和積極性的前提下給孩子們充分的自主權，讓她們自由的探索是很重要的。
第3篇
1。通過觀察認識各種各樣的蛋，知道蛋有大小和顏色的異同等。
2。知道雞、鴨、鳥全都會生蛋，對事物有探究的興趣。
2。教師小結：有的蛋大，分量重；有的蛋小，分量輕。
有的蛋是深黃色的，有的蛋是白色的'，還有的蛋是青色的活帶斑點的。
3。教師小結：每種蛋外面都有很薄的蛋殼，敲碎蛋殼，裏面都有蛋黃、蛋清。
教師講述有關蛋的故事，引導幼兒進一步討論有關蛋的話題。
如：蛋黃怎麼會變成動物寶寶的？為什麼蛋有大有小？
結合主題活動，引導幼兒探索如何使蛋站立起來的各種方法。
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