不忘初心教育學習心得推薦8篇

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不忘初心教育學習心得篇1

在“主題教育”中破除“心中之賊”

習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調，“要把squo;改squo;字貫穿始終，立查立改、即知即改，能夠當下改的，明確時限和要求，按期整改到位。”黨員幹部特別是領導幹部，在主題教育活動中做到“邊查邊改”，就要回顧初心、修身律己，破除“心中之賊”。

破除“信念淡化”之賊，涵養想幹事的大胸懷。習近平總書記曾多次講述陳望道翻譯《共產黨宣言》的故事，並強調信仰的味道、真理的味道非常甜。針對部分黨員幹部理想信念不堅定問題，習近平總書記鮮明指出“理想信念就是共產黨人精神上的squo;鈣squo;，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會squo;缺鈣squo;，就會得squo;軟骨病squo;。”在新時代，響應信仰的感召，感受信仰的力量，是主題教育的重要內容，作為黨員幹部，要在主題教育中叩問自己理想信念堅定不堅定、羣眾情懷深不深、對黨忠誠不忠誠，通過自省反思，強化理想信念。作為新時代黨員，做到不忘初心，重在時刻不忘自己黨員的身份，時刻不忘入黨時的誓言，時刻不忘我們黨的理想、信念，始終踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。進而，通過主題教育，築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，破除私心雜念的貪慾之賊、不敢為懶於為的無為之賊等，以“硬核”的理想信念，去“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。

破除“作風漂浮”之賊，涵養能幹事的大擔當。“黨的作風是黨的形象，關係黨的生死存亡”“能不能解決好作風問題，是衡量對馬克思主義信仰、對社會主義和共產主義信念、對黨和人民忠誠的一把十分重要的尺子”，習近平總書記的重要論述闡明瞭作風問題對我們黨的重要作用，同時，習近平總書記對秦嶺違建別墅的六次批示，用實際行動折射出總書記反對形式主義、官僚主義頑症的鮮明態度和一抓到底的工作作風。新時代，作風這把尺子也必將成為衡量主題教育成效的關鍵指標，黨員幹部要用好自省這個破除“心中之賊”的利器，在主題教育中結合相關要求“一日三省吾身”，克服工作生活中的種.種作風問題，面對思想、工作中自身存在的問題，要堅決改、徹底改，通過增強自我革命精神、鬥爭精神，自覺踐行黨的根本宗旨，把羣眾觀點、羣眾路線深深植根於思想中、具體落實到行動上，努力改出新作風、改出新氣象，以過硬作風凝聚幹事創業強大合力，涵養能幹事的大擔當。

破除“本領恐慌”之賊，涵養幹成事的大氣魄。針對思想上有束縛、視野上有侷限，能力上有短板、知識上有弱項，經驗上有不足、作風上有缺陷等本領恐慌問題，習近平總書記在黨的十九大報告中強調“我們黨既要政治過硬，也要本領高強”，最近更是着重強調，要“努力實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，確保這次主題教育取得紮紮實實的成效。”這一系列的要求，正是主題教育聚焦乾部本領能力提升的體現，黨員幹部要在主題教育中，以鋭意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦幹、真抓實幹的自覺行動，把開展主題教育同完成改革發展穩定各項任務結合起來，同做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩定各項工作結合起來，同黨中央部署正在做的事結合起來，在實踐鍛鍊和具體工作中提升本領，在推動黨的路線方針政策落地生根中克服本領恐慌。

“我若無力除這山中之賊，我必盡力除去心中之賊!山中賊易除，心中賊難除。你不要埋怨官場險惡，不用歸咎出身貧寒，心中之賊才是你罪孽之源!”這是作家王躍文同名作品改編的話劇裏的一句台詞，黨員幹部在主題教育活動中，感悟傳統優秀文化、紅色經典文化等，重在祛除“心中惡賊”，從而在新時代清清爽爽幹事創業、清清白白做人做事。

不忘初心教育學習心得篇2

正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，把“為民服務解難題”作為具體目標之一，是對初心使命的召喚，也是對履職盡責的要求。要做到為民服務，要做到以下三點。

一、切實為民服務，要提高政治站位，做到“重實學”。“為民服務解難題”是這次“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體目標之一，習近平總書記在主題教育工作會議上強調：“為民服務解難題，重點是教育引導廣大黨員幹部堅守人民立場，樹立以人民為中心的發展理念”。當前，我們正處於“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯期，處於社會轉型發展的關鍵階段。各級黨組織和黨員幹部要不斷提高自己的政治站位，注重對習總書記關於“為民服務解難題”論述的紮實學習，認認真真讀原著、學原文、悟原理，對標中央要求，深入學習領會習近平總書記重要講話精神實質，深化對黨忠誠教育，切實增強做到“兩個維護”的理性認同、情感認同，及時跟進學習習近平總書記最新重要指示，從中找思路、找辦法、找答案。

二、切實為民服務，要堅持問題導向，做到“察實情”。習總書記強調，全面建成小康社會，不是一個“數字遊戲”或“速度遊戲”，而是一個實實在在的目標。這就更要求我們要秉持“人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標”的服務理念，人民羣眾什麼方面感覺不幸福、不快樂、不滿意，我們就在哪方面下功夫，千方百計為羣眾排憂解難，真正去了解人民最關心的問題是什麼？最需要解決的問題是什麼？在主題教育中，瞄準人民羣眾普遍關心的突出問題，深入開展調查研究，直視問題、摸清實情、分析癥結，研究提出解決辦法措施，不斷增強人民的獲得感、幸福感、安全感。

三、切實為民服務，要狠抓貫徹執行，做到“出實招”。開展“找差距、抓落實、解難題、化積案”行動，全力民生、營商環境、生態環境保護、脱貧攻堅等方面難題積案。增強自己與人民羣眾的感情，把自己和人民羣眾放在一起想、放在一起幹，盡全力解決羣眾操心之事、煩心之事，用為民謀利、為民盡責的實績實效取信於民。始終牢記求全心全意為人民服務的根本宗旨，把人民作為我們的根本政治立場，不斷厚植我們執政的羣眾基礎。

不忘初心教育學習心得篇3

黨的十九大報告以“不忘初心，牢記使命”開題，看似簡單的八個大字，卻是開啟決勝建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢大門的一把鑰匙，將中國共產黨以使命與擔當勾勒出的壯闊畫卷緩緩揭開。這八個字更是行動綱領，是習近平總書記對中國8900萬黨員提出的政治要求以及向中國14億人民的政治宣言。作為黨員，應深刻把握這八個字的核心要義，多“三心”，真正做到武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

多一點心繫羣眾的真心。我們的黨來自於人民，植根於人民。不管在過去在當下或者在未來，我們所做的任何工作都是為了人民。習總書記在十九大報告中也提到“我們共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”，情真意切指出了我們的初心所在，因此想問題、做決策、幹工作都要做到與羣眾親密無間，多一點心繫羣眾的真心實意，滿足羣眾需要、迴應羣眾期盼，真正做細做好以民為本、以民為重，紮紮實實將“不忘初心，牢記使命”全面落到實處。

多一點幹事創業的專心。進行許多具有新的歷史特點的偉大斗爭，建設偉大工程，推進偉大事業，實現偉大夢想，離不開黨員幹部孜孜不倦的幹事創業狀態。中國特色社會主義進入了新時代，同時也出現了許多新挑戰、新任務，這就對黨員幹部幹事創業的潛力水平提出了更高的要求。大時代需要大擔當，大舞台需要大作為。只有真正多一點幹事創業的專心致志，讓善作善成、鋭意進取落地生花，才能讓“不忘初心，牢記使命”擲地有聲，真正使人民羣眾齊聲為黨員幹部喝彩。

多一點勇於擔當的上心。回望中國共產黨走過的不平凡的創業史，在每一個歷史時期，每一個重要時刻，無不是中國共產黨人的勇於擔當，構成了為人民謀幸福，為民族謀復興的歷史脈絡。習總書記也提到“領導幹部要有敢於擔當的寬肩膀”，讓永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態與勇於擔當同頻共振。在踐行“不忘初心，牢記使命”的奮鬥路上，不可能是一帆風順的，會路遇挫折與挑戰，應對艱難困苦，多一些勇於擔當的上心，直面問題與挑戰，逢山開路，遇水架橋。真正讓我們所屬的這個歷史時期脈絡更清晰，更值得回憶。

中國共產黨人是一個時刻牢記“我們從哪裏來，我們要到哪裏去”的偉大政黨，這也是為什麼中國共產黨能夠成為世界上黨員人數最多、千千萬萬人民羣眾一心一意跟隨的政黨，因此無論何時都應發揮好優良傳統“不忘初心，牢記使命”不辜負人民羣眾的信任。

不忘初心教育學習心得篇4

按照現階段企業職工隊伍建設的初心和要求，我們要悟初心明使命、守初心立使命、踐初心擔使命，用黨的光榮歷史和中煤優良傳統涵養黨性，切實解決好“總開關”問題，努力提振擔當作為的精氣神。

青年人才是促進企業高質量發展的重要資源。青年興則企業興，青年強則企業強。當前，企業形成了較為堅實的人才基礎，但人才隊伍結構不合理，“蓋層”現象和“斷層”隱憂並存。加快青年職工隊伍梯次開發，加強以“90”後為主體的基層幹部後備梯隊建設，打造高質高效人才供應鏈是企業實現全面可持續發展的堅實基礎。

堅持黨性錘鍊。堅持黨的領導、加強黨的建設是國有企業的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁葉茂，“魂”固才能基業長青。思想是行動的先導，理想信念是青年幹部擔當作為的動力源泉。青年職工要立足崗位練兵，增強勇立排頭的責任感和使命感。要敢擔當善作為，既要想幹事、能幹事、幹成事，又要重實幹、重擔當、重實績，擼起袖子加油幹，凝聚形成創新創業的強大合力。

加快能力提升。要加快提升青年幹部的綜合素質能力。企業現在面臨的突出問題是複合型人才欠缺和年齡蓋層制約，因此培養成為複合型青年幹部是一項戰略定位。青年幹部要提高觀大勢、謀全局、幹實事的能力水平，不斷強化戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維和底線思維。通過培訓、輪崗、掛職等方式，不斷提升綜合素質能力。要加強學習鍛鍊，提高綜合能力，從事黨務工作的青年幹部要多學習生產經營方面的知識，缺乏黨務工作經歷的要多學習黨務政工知識。要加強實踐鍛鍊，不怕多擔責、不懼多受累，努力提高自身綜合素質能力。

加強作風養成。青年職工要發揚求真務實的精神，養成良好風氣。在幹事創業時，要個性鮮明、堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守規、作風上乾淨、工作上作為，塑造成優秀人才。要嚴守政治紀律，把準政治方向，毫不動搖堅持黨的領導。要遵守紀律作風，提升廉潔自律力。要培養健康的生活方式，提高文化素養，發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統和作風。堅持把火熱的實踐作為的課堂，經風雨、見世面、壯筋骨、長才幹，為企業轉型升級作出貢獻。

不忘初心教育學習心得篇5

理論學習有收穫，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體目標之一。習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調：“理論學習有收穫，重點是教育引導廣大黨員幹部在原有學習的基礎上取得新進步，加深對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，學深悟透、融會貫通，增強貫徹落實的自覺性和堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。”

事業發展沒有止境，增強本領也沒有止境。從延安時期“我們隊伍裏有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌”的意味深長，到十八大後“這種狀態，在黨內相當一個範圍、相當一個時期都是存在的”的高瞻遠矚……要認識好、解決好發展中面臨的各種新情況新問題，唯一的途徑就是增強我們自己的本領。增強本領，就要善於學習，不斷提高理論素養。

學習理論、強化武裝。把學習新思想作為重中之重。政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。習近平新時代中國特色社會主義思想，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。我們要深入學習馬克思主義基本理論，在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下好功夫、實功夫、硬功夫。我們要切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。我們要不斷堅定“四個自信”，團結帶領全黨全國各族人民沿着既定路線，攻堅克難，繼續前進，不斷從勝利走向勝利。

學思踐悟、知行合一。當下，黨員幹部隊伍中存在思想、組織、作風、紀律等方面的問題，只有解決了這些問題，才能達到學以致用的效果，才能保持黨的先進性和純潔性。我們在學習理論上舍得花精力，全面系統學，及時跟進學，深入思考學，聯繫實際學，多思多想、學深悟透，知其然又知其所以然。我們要緊緊扭住解決實際問題這個關鍵點，做到學、思、用貫通，知、信、行統一，進一步增強“四個意識”，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為。

學深悟透、提升素養。通過堅持學習理論，不斷充實、豐富、完善自己，日積月累，涵養好習氣。我們要把學習理論作為一種自覺和經常行為，讀原著、學原文、悟原理，強讀強記，常學常新，往深裏走、往實裏走、往心裏走，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。我們必須更加崇尚理論學習、積極改造理論學習、持續深化理論學習，不斷增強政治領導力、思想引領力、羣眾組織力、社會號召力，不斷提升理論素養，切實做到“兩個維護”，不斷增強適應新時代黨和國家事業發展要求的能力。

不忘初心教育學習心得篇6

中國共產黨歷來重視學習，這是推動黨和人民事業發展的一條成功經驗。回望黨史可以發現，黨內開展的每一次重大學習活動，都極大地推動了黨和人民事業大發展大進步。可以説，學習是我們黨始終保持生機與活力的不竭源泉。正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，提出要實現“理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的具體目標。其中，“理論學習有收穫”被放在首位，凸顯了其重要性。

通過帶着感情學，保障“理論學習有收穫”。列寧曾説：“沒有squo;人的情感squo;，就從來沒有也不可能有人對於真理的追求。”實事也證明，無論做什麼事情，帶着感情與沒有感情，其效果完全不同。現在一些黨員幹部聽到“學習”二字，就打不起精神、提不起勁，總是以工作忙、事情多為藉口，這是因為內心深處缺乏對學習的情感認同。作為一名黨員，要帶着強烈的使命感和責任感，把習近平新時代中國特色社會主義思想學深悟透、融會貫通，努力做到以理論滋養初心、以理論引領使命。只有全黨都這樣做，我們才能在理論強黨的道路上越走越遠。

通過原原本本學，保障“理論學習有收穫”。習近平總書記曾説：“學習理論最有效的辦法是讀原著、學原文、悟原理。”原原本本學作為我們黨一直倡導的學習理論的基本方法，好處在於可以更加準確地理解和把握理論的核心要義和思想精髓，從而避免斷章取義、誤讀曲解等問題的發生。作為一名黨員，要逐字逐句、原汁原味學習《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等著作，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話、重要文章，深刻理解其核心要義和實踐要求，自覺對標對錶、及時校準偏差。

通過聯繫實際學，保障“理論學習有收穫”。開展學習，根本目的在於增強工作本領、提高解決實際問題的水平。如果不聯繫實際、不解決問題，只會根據書上寫的生搬硬套，那隻會成為“書呆子”。戰國趙括“紙上談兵”、兩晉學士“虛談廢務”都是歷史教訓。作為一名黨員，要發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，避免誇誇其談、陷於“客裏空”。要緊緊圍繞黨和國家發展大局，把個人擺進去，把職責擺進去，努力做到學以致用、用以促學、學用相長。要通過學習推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民羣眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民羣眾獲得感、幸福感、安全感。

不忘初心教育學習心得篇7

作為基層黨務工作者，不忘初心，牢記使命是始終擁有對黨的熱情，努力做好上級黨組織下發的一系列決策和安排。從今年“不忘初心、牢記使命”教育開展之際，作為基層黨務工作者，更要十分清楚不忘初心、牢記使命的宗旨和核心，在讓單位黨員同志思想上受到洗禮的前提下，將這種思想靈活轉移運用在業務工作中去，例如作為基層人社系統，就要將這種初心和使命化為一種團結一致的工作源動力，在大學生創業就業、勞動糾紛、推崗就業的業務範圍內，發揮職能優勢為羣眾辦實事。

一、在崗位上擔當盡責。比如作為基層的黨務工作者，每月組織開展主題黨日活動，提前根據上級規定的相關要求，再結合本單位的實際，制定相關的方案文件，提前溝通協調會場和“7+n”各項動作的責任人，確保活動順利進行，在會場中隨時協調工作的銜接。使得單位全體黨員在主題黨日活動中得到黨性提升和鍛鍊。在日常的黨務工作中，作為基層黨務人員，每天都會收到上級黨組織下發的各種通知，然後結合單位具體實際，再製定符合單位有效開展的方案，例如：在每年兩次的民主生活會中，提前徵集單位職工和其他單位人員的意見，對半年或者全年的基層黨組工作建言獻策，提出不足;通知各黨員領導幹部開展談心談話，撰寫發言提綱和批評和自我批評意見，一直後面的信息宣傳工作，形成整體情況報告，這一系列程序緊密進行，讓黨的民主生活會高質量進行，並在單位黨員領導幹部中凝聚思想，找出問題，更高的提升單位黨組領導的領導水平。

二、在政治上忠誠作為。政治建設是首要任務，作為基層黨務工作者，更要忠誠於黨，在理想信念上堅定共產主義，積極發揮自身作用，鍛造良好的思想品格作風，組織好單位黨員同志的思想教育管理工作，例如，單位每週雷打不動的舉行“政治業務學習”，邀請專家學者進行專題講座，從十九大、意識形態再到國學講堂的精神宣講，使得單位全體職工在思想意識形態上緊緊向黨看齊，提高了全體職工幹部的思想文化水平。在忠誠之上就是要敢於作為，“在其位、司其職”認真在工作中總結經驗，提升綜合素能，主動發揮作用。

三、在思想上凝聚共識。這次不忘初心牢記使命主題教育，對基層黨員來説，是更好的一次思想洗禮，更能夠在教育中凝心聚力。比如：組織一場黨建知識大會考知識測試，讓單位黨員同志對重要的黨建知識加深印象，深知熟知，在大會考中，黨員同志更能夠明確黨建知識的薄弱環節，從而有針對性的加強了解，從而在思想上凝聚了共識。

在不忘初心、牢記使命的主題教育下，作為基層黨務工作者，認真領會去年單位在井岡山黨性教育培訓班的精神，在觀看紅軍戰士在艱苦的環境中仍然艱苦奮鬥，被他們不怕犧牲、不怕吃苦的精神所感動，井岡精神永放光芒，紅色基因代代相傳。

不忘初心教育學習心得篇8

“幹事創業敢擔當”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體目標之一。習近平總書記曾講:“有多大的擔當才能幹多大的事業，盡多大的責任才會有多大的成就”，擔當大小，體現着幹部的胸懷、勇氣、格調，責任強弱成就事業興衰。

責任是成事之基、幹事之源。沒有責任心，有再強的工作能力也無力負重，也不能負重。俗話説:“在其位，謀其政;任其職，盡其責。”這是對擔當負責最好的詮釋。無論什麼樣的工作，都必須有責任擔當之心才能最終落到實處。這就要求廣大黨員幹部要牢記使命，用責任擔當守住初心。

守住初心要盡職盡責。有句話叫“無功便是過”，其實就是現在所説的“為官不為”。新時代，新任務，面對壓力與挑戰，黨員幹部要摒棄這種舊思想，面對出現的新情況、新模式、新問題，要想事幹事，積極主動去學習去研究創新，一分部署九分落實，不幹再好的規劃也白費，必須要有強烈的事業心和責任感,明晰職責所在、清楚工作現狀、找準問題癥結、難題矛盾，拿出實實在在的行動，用盡職盡責守住初心。

守住初心要嚴謹負責。“天下大事、必作於細”，嚴謹負責體現的是一種認真負責的態度，領導的眼睛更是雪亮的，工作用不用心組織上看的一清二楚。嚴謹負責體現的是一種專致專業的精神，作為新時代的黨員幹部，不能滿足於“什麼都懂一點，什麼都不精通”的粗放型知識結構，要靜心鑽研、學深學透，成為領域內的行家裏手，用嚴謹負責的態度把日復一日的常規工作幹出成效、幹出亮點。

守住初心要勇於擔責。盡責要先擔責，擔當是責任感和道德修養的試金石，勇於擔責，就是面對大是大非要敢於亮劍，堅持原則;面對矛盾時敢於迎難而上，敢於承擔責任，堅守使命。作為新時代的黨員幹部，絕不能只想當官不想幹事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力，要時刻以“為官避事平生恥”為人生處事原則，堅守初心，不忘本心，以更高要求更嚴標準，努力做到盡職盡責、嚴謹負責、勇於擔責。