黨員四檢查四對照材料模板6篇

其實對照材料的寫作是我們一種自我檢查的方式，不管是是誰在寫對照材料的時候都是要做到語言是簡潔明瞭的，本站小編今天就為您帶來了黨員四檢查四對照材料模板6篇，相信一定會對你有所幫助。

黨員四檢查四對照材料篇1

按照xx關於開好各支部組織生活會安排部署要求，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立四個意識，堅定四個自信，提升基層黨組織組織力，查找糾正四風突出問題特別是形式主義、官僚主義這一主題，通過召開徵求意見座談會，深入開展談心談話，廣泛聽取黨員、羣眾的意見，並對照遵守政治紀律和政治規矩的根本要求及正反典型，嚴肅開展批評和自我批評，深刻自省，深挖思想根源，明確了下一步工作的努力方向和整改措施。現將具體情況報告如下：

一、存在的問題及表現

（一）在學習貫徹黨的十九大精神方面

對新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。對於十九大報告的學習及學習領會新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實方面還存在一定差距。十九大精神學習不深不透，滿足於一知半解，特別是在將十九大精神和新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。考慮問題站位不高，大局意識自然不強。

（二）理想信念不堅定

嚴守黨的紀律表現於行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏鋭性就差；精神上缺鈣，狀態上就鬆懈；雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對四個意識、四個自信、四個服從重要性的認識還有待進一步加強，對於肅清黃興國惡劣影響以及圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認識。

（三）黨性修養有所忽視和放鬆

隨着年齡的增長，職務的升遷，放鬆了黨性修養的鍛鍊和提升，不能嚴格按照*員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮鬥的意識也不像過去那麼強了，用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦幹、主動擔當，在艱鉅繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安於現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有一定差距。

（四）黨的宗旨觀念有所淡化

在堅持羣眾路線上有所放鬆，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念，沒有深刻領會一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去的實質內涵。在實際工作中，總是把業務工作放在首要位置，同人民羣眾的聯繫有所減少，同時存在重視上級是否滿意，領導是否滿意的想法，而沒有站在羣眾的立場考慮問題，導致服務意識和服務水平離羣眾路線教育的要求有一定差距，無形中脱離了羣眾，脱離了實際。

二、努力方向和改進措施

（一）堅定理想信念，夯實理論基??

學習貫徹黨的十九大精神，在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今後一個時期的主要任務，堅持讀原著學原文悟原理，要自覺地學、有計劃地學、持之以恆地學。

（二）堅持知行合一，增強四個意識

切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到四個服從，在思想上政治上行動上同以為總書記的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠，做政治上的明白人。自覺把共產主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來，與崗位工作結合起來，以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態投入到推動工作中去。

黨員四檢查四對照材料篇2

日前，宣傳部黨支部開展了向鄭德榮同志學習專題民主生活會。會議由支部書記王麗主持。學習了鄭德榮先進事蹟以後，心裏久久不能平靜，反思自身和社會現象，總結出以下個人對照檢查材料。一、自身存在的問題一是存在着對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求學習不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學掌握的不繫統、不全面、不紮實。二是存在着對一些社會不良思潮、不正確言論鬥爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂髮牢騷、低俗的不良言論、段子、信息等，不能堅決抵制。三是專業理論知識還不夠豐富。在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論，天天學習新課程理念，用心各位教師探討相關的問題。而這些都不是經常性和自覺性的，這都是為了完成任務。此刻深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發展，成為一名合格的新時代教師，就得務必不斷地加強教育教學理論學習，使自己的業務水平能儘快的提高起來。二、產生問題的原因分析(一)理想信念方面堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發展。平時對黨出台的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只侷限於政治學習中，自己不能主動、系統的學習。(二)宗旨意識方面全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過於注重對學生知識的傳授，缺少與學生的溝通，針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中必須要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。(三)黨性修養方面長期的宣傳思想業務工作，使我逐漸淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識，認為只要把手頭的工作做好，就完成了一名共產黨員的歷史使命。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價值觀的追求。雖然要求自己各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，力爭使自己成為一名優秀的黨員。(四)安於現狀、進取心不夠應對日新月異的教育信息化帶來的教育的現代化，自己還受傳統教學觀念的束縛。勇於追求的力度還不夠好，教學改革力度還不夠大，創新意識還不夠強。認為已將近退休年齡，工作激情和艱苦奮鬥的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能盡到自己應盡的職責，對得起組織和師生對自己的信任，對得起自己的良心就行了，圖個安於現狀。三、整改措施與今後努力方案一是作風建設仍需加強。鄭德榮等7名同志的先進事蹟，更加強調了當前作風建設的重要性。有些幹部作風浮誇，抓工作不牢不實，有的甚至欺上瞞下，造虛假材料，印證了我們作風建設永遠在路上。我們必須清醒認識到，通過黨的羣眾路線教育實踐活動，作風建設取得的成效只是初步的，基礎並不牢固，有待時間的檢驗。要堅持標準不降、力度不減、工作不鬆，深化整改落實、鍥而不捨、馳而不息地加強和改進作風建設，推動扶貧攻堅奔小康工作取得真正的實效。二是思想教育建設應常抓不懈。習近平總書記指出，對黨員、幹部來説，思想上的滑坡是最嚴重的病變;思想認識問題一時解決了，不等於永遠解決。大家都能意識到，作風問題根源在思想上出現了鬆動。思想上鬆一寸，行動上就會散一尺。因此，思想教育必須常抓不懈。要持續加強思想建黨，更加重視黨員幹部的思想政治工作;持續加強黨性和道德教育，引導黨員幹部堅定理想信念、堅守精神追求;持續加強警示教育，讓廣大黨員、幹部受警醒、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限點前者，真正敬法畏紀、遵規守矩，引導黨員幹部特別是領導幹部，進一步提升改進作風、堅持從嚴治黨的認識，進一步堅定持續加強作風建設的自覺性。三是工作紀律必須落實到位。紀律嚴明，歷來是我們黨的真正優勢，也是黨的的一貫作風。我們已經進入了從嚴治黨的新常態，今後紀律規定只能更多，執行只能更嚴，檢查只能更頻繁，懲處只能更嚴厲，決不能鬆懈，更要敢於較真。全體黨員領導幹部，必須清醒認識這一點。要繼續加強對黨員幹部的教育管理，抓好工作紀律，要平時多講一點，管嚴一點，讓廣大黨員幹部瞭解形勢，知道相關規定，從根本上改掉不良作風。對於有不良苗頭的同志，領導同志要履行主體責任，及時拉袖子提醒，該談話的談話，該批評的批評，使他們醒悟過來，避免犯更大錯誤。同時，對於將紀律規定置若罔聞，搞四風毫無顧忌，搞腐敗心存僥倖的黨員幹部，也要狠下心、硬起手，及時嚴懲害羣之馬，避免不良風氣滋生蔓延。四是加強自身修養。1.用好手中的權。隨着教育體制改革穩步推進，我們面臨的機遇與挑戰並存，適應黨和羣眾對教育教學的新要求新期待，需要我們順勢而為，嚴以律己，以良好的作風保障履職盡責。2.守好心中的責。有權必有責，維護社會公平正義是每一個教育工作人員必須要堅守的責任，要堅守底線，嚴格規範文明，不斷以作風建設新成果提高教育公信力親和力。3.幹好自己的活。作為一名黨員幹部，認真工作，勤奮積極，努力完成好自己的份內工作。五是對照榜樣加強學習。作為一名黨員幹部，要向鄭德榮等7名同志學習，堅持進行持之以恆的黨性鍛鍊、工作技能訓練和工作作風養成，培養堅定的理想信念、百折不撓的意志、超強的工作技能、過硬的工作作風和勇於克服一切困難創造佳績的勇氣，忠誠擔當，忘我工作，創新發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻!

黨員四檢查四對照材料篇3

按照院黨委的要求，以嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設為主題，以認真貫徹中央八項規定精神，堅決反對四風，持續抓好整改落實質量為重點，着力解決黨內生活不經常，不認真，不嚴肅，一些黨員幹部組織觀念淡薄、組織紀律渙散，以及作風漂浮、不幹事、不擔責等問題，堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結，組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和羣眾觀念，改進工作作風，提高服務羣眾本領，確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流，將本人對照檢查材料彙報如下：

一、貫徹落實執行民主集中制，遵守黨的政治紀律，組織紀律，廉政紀律情況

多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持同中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖，政治立場不含糊，政治方向不偏移。始終做到了立場堅定，旗幟鮮明，自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治，守紀律，始終堅持黨的基本理論，基本路線，基本綱領，基本要求高度統一，自覺學習、遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神，堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定，做到令行禁止，嚴格執行黨內政治生活紀律，貫徹民主集中制，注重發揚民主，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，恪守黨章和黨紀國法，認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好所在部門和人員，切實做到清正廉潔、務實為民。

二、貫徹落實中央八項規定，轉變工作作風方面的基本情況。

中央八項規定和省委若干規定出台後，院黨委班子高度重視，積極擁護黨中央的決定，各部門都在積極響應，我科也對職工進行了宣傳、教育，保衞科對外接待已基本沒有了，同時要求保衞科人員在工作中要切實轉變工作作風，關心院內治安安全情況，維護職工生命、財產安全，轉變過去的不良習慣，並要求自己起帶頭作用，持之以恆的執行下去。

三、堅決反對四風，履職盡責方面的情況

對照有關規定和要求，堅決反對四風，工作中雖盡心盡責，但還是存在一些問題。

1.工作中處於被動應付的局面比較多，因此安排工作時，流於形式的情況仍然存在，如院內發生一起偷盜案件時，才安排人員去巡邏，去夜間守候，沒有經常性建設;違章建築搭起後才去處理解決;佔用林地開荒種地後，才去清理，沒有從源頭上去發現問題，並處理在萌芽狀態。

2.存在畏難情緒，在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠，如對一些人破壞樹木、私自採種、佔地種苗種菜、聚眾賭博，沒有及時阻止，沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣，沒有從根本上去解決問題。

3.學習不夠深入，以至於對本科人員學習也抓得不夠，有時傳達會議精神也流於形式，沒有集中深入地去學習體會，對於業務學習上沒有系統、專業地學習，如對法律、法規、規章制度等方面學習不深入，以至於處理問題上沒有説服力。

4.執行力度不夠，工作上不夠大膽，在日常管理中顧慮太多，總覺得同事一場不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的現象，如上級交待要保衞科對門衞的管理，但表面上是做了，但實質上管理鬆懈，這樣必會造成安全隱患，又如，要求保衞科人員在院內巡邏，及時發現問題，但總是等着羣眾報案才去解決處理問題。

5.對隊伍建設抓得不嚴，開拓性做得不夠，如對科里人員遲到、早退現象聽之任之，心裏總是這樣想，因保衞科工作性質的特殊性，只要關鍵時能上就行，對於日常的工作安排都列出了時間、人員、出什麼任務，但執行起來總是虎頭蛇尾，固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重後果。

6.有得過且過的思想，隨着年齡不斷的增長，工作激情不如以前，工作上時有懈怠思想，放鬆了對思想境界的提高，以對於對保衞科人員進取心不強，思想懈怠，上班不在狀態等現象沒有及時遏制，應負領導盡職不力的責任。

四、產生問題的原因分析

1.學習不夠深入，沒有養成良好的學習習慣，以至於在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差，導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。

2.改造主觀世界不夠主動，共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊，但我在實際工作中，存在以平時工作任務來代替黨性鍛鍊，致使工作不夠深入，只滿足於完成上級交辦的任務，滿足於院內不出安全大問題，而忽視了工作的積極性，主動性和創造性。

3.工作的方式、方法不夠得力，處理事情比較簡單，缺少靈活性和嚴肅性，對問題深層次思考不夠，以至於工作中有時打不開局面。

五、今後努力方向和整改措施

1.進一步加強學習，努力提高自身的政治思想素質，使自己的知識結構隨着社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高，吐故納新，把先進的知識理念付諸新的實踐，衝破約束，突破陳規，用適應於社會發展要求的知識指導自己的工作。

2.加強黨性修養，黨性修養是每個黨員的必修課，黨性修養既是政治修養又是個人品行修養，通過黨性修養提升黨員幹部的人生境界，除四風培養好的作風，做合格黨員，必須時刻加強黨性修養，堅定理想和信念，要有事業心，去發現自己工作的意義和價值，要注重培養自己的組織紀律觀念，在工作中遇人遇事，遇到困難和挫折都要保持平常心，心胸寬闊，光明磊落，要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。

3.立足本職，營造良好的工作氛圍。首先要以身作則，率先垂範，要求別人做到的，自己首先做到，對保衞工作要了解其性質、職能，使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性，建立良好的工作運行管理機制，服務於單位，服務於羣眾，真正創造良好的安全環境。

黨員四檢查四對照材料篇4

做為一名黨員領導幹部，在兩學一做學習教育中，我緊緊跟隨縣委、鎮黨委兩學一做學習教育的步伐，認真學習黨章黨規，深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求，努力推動業務持續健康發展;我在不斷接受教育的同時，對自身做了很多反思和改進，提高認識，增強能力，盡職盡責，努力做一名合格的共產黨員，現將對照檢查情況彙報如下：

一、存在的問題和不足：

兩學一做學習教育開展以來，聯繫自身思想實際反思，對照規章制度要求檢查，我的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有一定差距。

(一)對黨章黨規及講話精神學習和認識的不夠深

在工作作風和生活作風方面與黨章黨規和習總書記從嚴治黨系列重要講話的要求還有一定距離。在日常生活中，自己的言行、工作態度還不能真正起到表率帶頭作用，考慮事情過於簡單。在學習上不深入、不繫統，不能深刻掌握、理解一些理論的內涵、實質，沒能很好地將學習與實踐工作相結合。

(二)工作方式缺創新，有畏難情緒

一是學習的自覺性、積極性和主動性還不夠，存在實用主義思想，要用什麼才去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學，把握形勢、瞭解大局不夠全面;二是工作習慣於常規思維，習慣於憑老觀念想新問題，靠老經驗辦新事情，工作創新力度不夠。如對掛點的山心村工作抓得不夠、深入村組少、協助力度不大，只侷限有事就到村、沒事不進村;三是在一些工作中存在不敢擔當、不願負責，不願去抓落實。面對艱鉅繁重的工作任務，特別是對於涉及到多個部門共同負責的任務，雖然也能主動承擔、主動溝通，但也有適可而止的想法，存在得過且過的思想。

(三)廉潔自律方面待提高

在廉潔自律方面，自己在重大問題上把握比較好，能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定，把握好度的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己，在日常工作和生活細節方面，也存在要求不嚴、標準不高的問題。比如，在辦公耗材、節約水電等細節方面重視不夠、要求不嚴;有時文件材料只用單面打印，沒有充分利用廢紙打印文檔草稿;離開辦公室時有忘記關燈或關電腦的現象;偶爾也有參加聚會的現象。

(四)平時與幹部羣眾溝通不夠

一是在工作中與辦公室幹部職工交流溝通的少。較少在幹部職工遇到問題時交流談心，幫助解決問題，在工作任務分工佈置上還不能很好的掌控全局，發動幹部羣眾，團結帶領大家調動一切積極因素，發揮一切積極作用，抓要務、謀發展。二是深入基層調查研究不夠。多數時間在辦公室想事做事，不能深入掛點村瞭解羣眾訴求，對一些涉及羣眾生產生活的深層次問題發現不夠，對羣眾身邊的一些小問題關心不夠，不能準確把握羣眾的所思所想。

二、產生問題的原因分析

存在以上問題，我認為主要有以下幾點原因造成：

(一)理論學習在思想認識上把握不深。一是重視程度不夠：認為在鄉鎮這個層面，主要任務是抓好落實，只要在政治上與黨中央保持高度一致，在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了，在思想上不同程度地存在重具體工作、輕理論學習的問題。二是學習深度不夠：有時對政治理論學習滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習。三是聯繫實際不夠：理論聯繫實際的學風堅持發揚不夠好，對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因，上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。

(二)聯繫羣眾意識有所淡化。與羣眾深層次交流的比較少，在同羣眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，對上負責與對下負責有時結合得不夠好，想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民羣眾這個原點，沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。

(三)黨性修養有所弱化。受市場經濟、社會不良思想等影響，也感到一些困惑和疑慮。一是放鬆了自我管理。認為上級黨委政府這些年持續抓作風建設，作為領導幹部，黨性已經比較成熟堅定了，而且和別人比已經管得夠嚴了，沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環境中，在一些事情上沒必要太較真，工作過得去就行，從內心放鬆了黨性修養的要求。

(四)政治紀律和組織紀律有所放鬆。通過深刻查擺，普遍感到入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘鍊了意志，經受住了各種考驗。但隨着個人的發展變化，自身逐漸表現出了意志衰退、奮鬥精神淡化的傾向，在工作和生活上放鬆對自己的要求，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律鬆懈的思想有所抬頭。組織紀律的自我管理上出現鬆懈。

三、今後的努力方向和改進措施

下一步，我將繼續參加兩學一做學習教育，自覺向合格黨員對標、看齊，立足本職做貢獻，發揮好黨員的先鋒模範作用和表率作用。

一是以兩學一做學習為契機，提高黨政理論素養。作為領導幹部，我更加註重理論學習，認真學習黨章黨規，學習習總書記系列講話，跟着黨走，做合格黨員;通過不斷的學習改造，堅定理想信念，全面提高黨性修養、工作能力和業務水平，切實發揮領導核心作用，以身作則，率先垂範，發揮戰鬥堡壘作用，樹立大局意識，爭做合格黨員。

二是以兩學一做學習為契機，堅持實踐與創新。通過開展學習教育活動，鎮各部門黨員幹部的思想意識、工作能力都得到了進一步的發揮，全面落實各項重點工作，密切聯繫羣眾，努力為人民羣眾辦實事、解難事、做好事。在工作中要與時俱進、不畏困難，敢於創新。

三是以兩學一做學習為契機，樹立牢固的廉政意識。通過兩學一做學習教育，我嚴格遵守黨的紀律和規矩，不斷加強黨性修養，自覺接受監督。今後無論是在工作上還是在日常中，我都要時刻嚴格要求自己，嚴格執行廉潔自律各項規定，增強自我強化、自我完善、自我提高的能力，在提升認識水平、加強黨性修養、築牢思想防線上使狠勁、下真功。

黨員四檢查四對照材料篇5

下面，圍繞這次組織生活會主題，聯繫自身思想和工作實際，進行對照檢查，並請同志們提出批評意見。

一、存在的問題

在四個意識方面。作為一名有着5多年黨齡的黨員，自己在政治上是合格的，能夠自覺學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是，作為學校副校長，自己在黨員教育管理上還做得不夠到位，也感覺到自己把堅定理想信念體現到本職工作中還不夠，沒有完全把理想信念轉化為推進四個全面、促進學校發展的實際行動和內在動力，特別是對照習近平總書記提出的四個能否衡量標準還有差距。在抓具體的德育工作中，也沒有時時做到強調理想信念、狠抓理想信念。

在四個自信方面。自己能夠深刻認識到，作為共產黨員，要堅定革命理想，牢記第一身份是共產黨員，忠誠於黨、忠誠於黨的教育事業，對中國特色社會主義道路、理論、制度、始終堅貞不渝。能夠嚴格遵守六大紀律特別是政治紀律和政治規矩。但靜下心思考，覺得自己還是從嚴自律學習不夠，還不夠系統和全面，對這些要求全部學過、看過，但沒有做到熟於心。

在工作作風方面。一直以把踏實幹事作為履職從業的基本要求，能夠自覺踐行社會主義核心價值觀，注重師德師風、但是，感到自己在聯繫服務羣眾的意識上有所弱化，不像以前經常深入基層一線，及時深入學生家庭，面對面聽取教師、學生家長的意見，幫助他們解決實際問題，工作不紮實、不全面、不到位的表現在一定程度存在。

在作用發揮方面。總的講，自己無論在哪個崗位上都盡力而為，盡黨員、教師義務，行黨員、教師之舉，也取得了一些成績。但是，成績不説跑不了，問題不説不得了。自己本身的工作還存在很多不足和問題，特別是同優秀黨員教師相比，我還需要進一步努力。比如，在平時的德育管理工作中，還不夠高標準嚴要求，工作還缺乏深度思考，系統性還不強。

在形式主義和官僚主義方面。我對四風問題堅決反對，始終能夠把辦實事、下實功、求實效作為根本的出發點和落腳點。反對嘴巴呱呱叫，實際工作無成效的辦事、議事作風。但是還有的地方做得不夠到位。比如，工作中存在注重抓典型、抓亮點，對一些常規性的工作，採取一般化的措施，沒有做到全面進步、全面過硬。

二、產生問題的原因剖析

從深層次分析自身存在上述問題的原因，根在於以下幾個方面：

1、堅定理想信念的自覺性不夠強。放鬆了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想化和專業知識等修養，放鬆了對黨性鍛鍊的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了軟指標，靜不下心，抓得不緊，以幹代學，放鬆了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘鍊。

2、嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。政治敏鋭性和政治鑑別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執行各項規制度不夠嚴格，有時會產生紀律鬆懈、觀念淡化的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員領導幹部的標準規範自己的生活和工作。

三、努力方向和整改措施

加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，每天堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

牢記兩個務必。牢記作風建設永遠在路上，始終堅持黨的羣眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風，率先垂範厲行節約，反對浪費，不搞超標接待。帶頭弘揚密切聯繫羣眾的好作風，走出機關，深入羣眾中開展調查研究，主動聽取幹部羣眾的意見，幫助基層解決實際困難和問題。

堅持清正廉潔。嚴守八項規定，認真踐行廉潔從政承諾，自覺遵守黨的各項制度和紀律。按照上級各項規定嚴格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權、不謀私利，老老實實做人，踏踏實實幹事，自覺接受黨組織和羣眾的監督。

黨員四檢查四對照材料篇6

按照縣委關於開展堅定理想信念、嚴守黨紀黨規專題組織生活會有關事項的文件精神，我認真學習了xxx關於《中國共產黨章程》《中國共產黨黨員教育管理工作條例》《關於新形勢黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》《關於深化拓展四抓兩整治全面加強各領域基層黨組織建設的實施方案》等黨內法規、文件，進一步提高了思想覺悟和黨性修養，同時，深入查找自己在對照黨章黨規找差距、堅守政治紀律政治規矩、發揮先鋒模範作用、不信仰宗教、不參與宗教活動和不涉黑涉惡方面的突出問題，深刻分析原因，制定整改措施。現對照檢查如下：

一、存在的問題和不足(一)對照黨章黨規找差距方面。一是對黨的基本理論學習不及時，尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發展、新變化學得還不深入。二是對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較為孤立，對其內在的關聯性認識不深，對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。三是對堅持黨的性質宗旨的理解還不透徹，只是概念化的口號，在黨性分析活動會考慮不多、把握不細、對照不深、運用不夠。四是對黨的基本路線、基本方略及重大部署與本單位發展方向的關係還缺少宏觀分析，對當前工作的時代內涵認識不夠。五 是在增強四個意識、堅定四個自信、堅決做到兩個維護方面，更多地是思想上的要求，還缺少具體可落實的方法和行動。六是學用結合、學以致用上存在兩張皮的情況，學是一碼事，用又是另一碼事，沒有用心去做好二者結合文章。

(二)堅守政治紀律政治規矩方面。本人在工作與生活中，始終堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，堅定不移貫徹黨的基本路線，以實際行動堅決維護以xxx為核心的黨中央權威和集中統一領導。但從嚴對照《準則》和《條例》查擺，還有差距。一是在堅決反對四風問題上還有差距。主要表現為主觀上認為對分管的有些工作，滿足於發個文件、開個會議，就認為工作做過了，後續跟蹤問效不夠。二是堅持民主集中制不嚴格。在民主決策過程中，發表意見不充分，對不分管的工作發表意見不充分，隨大流。三是批評與自我批評不到位。沒有把批評和自我批評這個武器用好，存在老好人思想，在批評其他同志的時候，避重就輕，不敢大膽説真話。四是嚴於律己做得不夠。在執行制度方面要求他人更多，對自己則相對寬鬆，比如在考勤制度的遵守方面，總是要求其他同志準時上班下班，但對自己有時以工作忙，事情多為藉口，給自己開脱。五是從嚴管理教育做到不夠。在抓一些制度的落實方面流於形式，制度制定了不少，但在日常工作中抓落實不夠到位，想起來就抓一抓，存在時緊時鬆，走過場的現象，導致分管部門個別人員的違紀違規現象時有發生。

(三)先鋒模範作用發揮方面。一是黨員的先鋒模範作 用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同於一般羣眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足於過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到羣眾前面。由於學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。二是宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有事不關己，高高掛起的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化，沒切實做到為羣眾所想，為羣眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務的宗旨。以至於為羣眾服務意識的淡薄.一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來到羣眾中去的實質表明堅持任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了羣眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。一切為了羣眾是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。三是感到自己在聯繫服務羣眾的意識上有所弱化，不像以前經常深入基層一線，面對面聽取羣眾的意見，幫助他們解決實際問題，工作不紮實的表現在一定程度存在。

(四)個人未存在信仰宗教、參加宗教活動的問題。身為一名共產黨員，絕不能信仰宗教，這是政治紀律和政治規矩。本人在對待信仰的問題上，堅決做到旗幟鮮明、立場堅定。我堅持以樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀為價值導向，堅持不信教不參教，從心底裏把不信仰任何宗教當成不可逾越的紅線。

(五)個人未存在參加黑惡勢力、參與涉黑涉惡活動的問題。嚴格遵守《中國共產黨廉潔自律準則》，堅定政治立場、保持政治清醒，自覺維護國家政治安全、社會安全，在掃黑除惡專項鬥爭過程中，服從組織安排，積極支持配合掃黑除惡專項鬥爭。在此，我作出無涉黑涉惡承諾，並願意接受組織和同志們的監督。

二、問題產生的主要原因(一)黨性修養弱化。在大是大非面前，能夠堅決做到保持政治清醒，但有時候認為黨性看不見、摸不到，黨性修養強不強，跟工作的好壞沒有多大關係，總是把黨性修養、品德修養更多地放在口號上，以具體工作代替政治和黨性鍛鍊，重前者輕後者，沒有嚴格要求在自己的日常行為中，也沒有真正落實在行動上。缺乏自覺性，時間久了，不自覺地放鬆了對黨性的鍛鍊，進而使自己的黨性修養減弱了。

(二)理想信念不牢。能夠始終牢固樹立四個意識，自覺地在思想上政治上行動上同以xxx為核心的黨中央保持高度一致。但面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，缺乏深度思考，沒有真正做到把學習作為加強黨性修養、堅定理想信念、改造主觀世界的有效途徑，放鬆了自我修養的提高，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。

(三)工作作風不夠紮實。在實際工作中，存在安於現狀思想，工作能夠順利完成即好，缺乏精益求精更好完成的闖勁。有時習慣多一事不如少一事。做好自己的本職工作，只要不出差錯就好，對工作中的矛盾、前進中的困難甚至阻力，慢慢喪失了較真精神，沒有敢於動真碰硬的想法。正是由於這些原因，導致在工作中表現出循規蹈矩、墨守成規、按部就班的工作狀態。

三、下一步努力方向和整改措施 通過認真對照檢查，我清醒地認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源。今後，我將從以下幾個方面加以改進：

(一)加強政治理論學習。真正把理論學習作為提高自身素質的有效途徑，要進一步系統全面地學習黨的十九大報告、xxx新時代特色社會主義思想、《中國共產黨章程》，以及省市區委會議精神等。加強對黨的路線方針政策政治理論和專業知識的學習，用理論指導實踐，理論和實踐緊密結合起來，不斷地完善自己。

(二)以求真務實的精神開展工作。完善工作理念，創新工作機制，開創工作新局面。帶頭遵守各項規章制度，加大制度的執行力。加強對科室業務和人員的管理，無論是業務上還是思想上都要做到悉心關心和指導，把各項工作做好、做實、做出成效。靠實際行動取信於民，讓羣眾從內心裏主動向黨組織靠攏。

(三)嚴格遵守政治紀律。進一步嚴格要求自己，遵守黨的政治紀律，不斷增強工作的主動性。積極營造團結幹事，心往一處想、勁往一處使的和諧工作氛圍。切實把遵規守紀和解決困難問題作為工作的出發點和落腳點，抓好工作的落實，把各項工作往深做，往實做，往細做。

(四)發揮黨員模範作用。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻以合格共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷增強政治定力，永葆共產黨人的政治本色。進一步以自身的實際行動，嚴格要求自己，履行好黨員的職責，以實際行動來接受同志們的監督。

通過這次堅定理想信念、嚴守黨紀黨規專題教育，我深刻認識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題，深入查擺，提升素質，在今後的工作中，進一步細化改進措施，落實整改內容，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，積極工作。