本文為廣大國小四年級學生提供一些優秀作文範文，旨在幫助他們提高寫作能力。這些範文涵蓋了多個主題，如節日、家庭、友情等，內容豐富而實用。希望通過閲讀這些範文，能夠激發孩子們的創造力和思維，使他們能夠寫出更加生動、有趣的作文。
第1篇
每當舔到那顆新出的大牙時，我總能想起那次拔牙的事。
那是一天下午，天陰森森的，給人一種壓抑的感覺。果然，媽媽對我説：“今天咱們去把你那顆已經活動好長時間但一直不掉的乳牙拔掉吧，要不它就要影響恆牙的順利萌出了”。噢！天哪！聽到要拔牙，我腿都軟了。鋥亮的麻醉針、明晃晃的大鉗子，一想就讓人膽戰心驚。
我很害怕，可胳膊哪裏擰得過大腿呀，最終我還是被媽媽揪到了醫院。醫生讓我先躺到拔牙牀上，我一點兒一點兒地、惶恐不安地挪到了牀上，心繃得緊緊的，手緊張地攥成了拳頭，目不轉睛地盯着醫生的一舉一動。醫生讓我張開嘴，問清了需要拔的牙齒的位置，面無表情地拿起麻醉針，就往那個牙齦裏扎，鑽心的疼痛立刻佈滿了全身。過了幾分鐘，我摸了摸牙齦那兒，嘿！木木的，果然沒感覺了！我剛剛暗自慶幸，但馬上又擔心起來：等到拔牙時麻醉劑會不會突然失效呢？我的心一下子又揪了起來。還沒等我接着想下去，醫生已經拿着大大的拔牙鉗子讓我張開嘴了。醫生用鉗子牢牢夾住那顆乳牙，稍微晃了兩下，猛地一拔，“好了，起來吧”。這麼快就好了？我簡直不敢相信自己的耳朵，趕快用舌頭一舔，那顆牙果真沒有了！坐起來時只見醫生已經把那顆牙放在盤子裏了。我長出了一口氣，懸着的心也放了下來，這才發現自己手心裏全是汗。唉！讓我白緊張了半天，嚇死多少腦細胞呀！
走在回家的路上，我想：其實拔牙沒什麼可怕的，只要你克服心裏的恐懼，它就不會成為你的“攔路虎”。在學習上、生活上遇到困難時，只要堅定信心、方法正確、持之以恆，就一定能夠成功。
第2篇
元旦，我們開了一個聯歡會。那天，我們特意把教室裝飾一番。黑板上用閃閃發光的金紙貼了慶祝元旦四個大字，四壁和門窗都掛上五頗六色的拉花，正中一個插滿鮮花和氣球的大花籃懸在半空。同學們有説有笑，教室裏充滿了喜氣洋洋的氣氛。
中隊長致完新年賀詞，同學們表演了一個又一個精彩的節目，有快板、唱歌、小品、變魔術贏得了一陣陣熱烈的掌聲。五小隊表演了三句半《我們身邊變化大》，他們手裏拿着鑼、鼓、擦，邊説邊敲邊表演，真有意思。那些台詞都是隊員們自我編的，演的都是同學們家裏或身邊的事，聽着十分親切。
二小隊同學説的相聲《一半兒》最吸引人了，張京一上台，就提提褲子，吸吸鼻涕，那副大大咧咧的滑稽樣，立即引起一陣鬨笑。他學跳迪斯科，一會兒扭扭腰，一會兒·晃晃胯，逗得大家笑個不停。他用詼諧幽默的語言和動作，讓我們在笑聲中懂得了做事要有始有終。當我和教師合演歌曲《大中國》的時候，頭一句還沒唱完，全班同學也跟着唱起來。大家一邊拍手一邊唱，越唱聲越大，越唱越激動。歌聲、笑聲、掌聲響成一片，整個教室像開了鍋一樣，沸騰起來，真令我興奮不已。
聯歡會開得正熱鬧時，同學裝扮的聖誕老人出場了。他揹着個大口袋，來給我們送禮物(自我製作的小賀卡)。他走到每一個同學身邊，送上一張賀卡，獻上一句祝福的話：祝你越長越高，祝你越來越漂亮，祝你走好運常逗得大家哈哈大笑。
演完節目，我們又做遊戲。大家擊鼓傳花、猜謎語、套圈、釣魚，玩得可開心了。
聯歡會在歡聲笑語中結束了，可我的心還沉浸在歡樂的氣氛中。
第3篇
“啊，這是怎麼了，剛才出門時還好好的，這天怎麼説變就變呢?”我擰乾身上的衣服，望着烏雲密佈又下着傾盆大雨的天空喃喃道。
那天下午，我趁着天還是陽光明媚、晴朗無雲時，就坐着公交車出去玩。不料到達目的地時卻下起了傾盆大雨，不一會兒就把我變成了一隻落湯雞。我趕緊跑到一棵樹下，呆呆的望着天空，顯得十分無助。
“你沒事吧?”一把傘伴同聲音傳到我的頭頂與耳邊。我抬頭一看，是一位大姐姐，她看上去很年輕，應該只有二十歲左右，留着長頭髮，脖子上掛着耳機，裏面還傳出了優美的音樂聲，身上穿着十分“潮”的衣服。此刻，她正面帶微笑地問我。
她看了看我，露出了爽朗的笑容，摸了摸我的頭，説：“別怕，我不會傷害你的。”
她又看了看我的衣服，“都這麼濕了，給。”説着，她突然把雨傘遞給我。
“沒事的，我家離這兒不遠，再説看你這樣一定是從別的地方來的，一直站在樹下也不是辦法。”
她依然是那種甜甜的笑容，“不用謝，快回去吧，別淋感冒了，拿着。”
她把雨傘塞在我手裏，自己卻戴上耳機，風一般的跑了。
我望着她在雨幕裏的背影，一滴滴雨水落在身上，不一會兒，雨水也淋濕了她的衣服。那一刻，就這樣長久地印在我的腦海裏。我想我永遠也不會忘記，曾經有一位大姐姐她很年輕，留着長髮，穿着很時尚的衣服，不僅外表很“潮”，而且心靈更美。
法國雕塑家羅丹曾説，生活中不是缺少美，而是缺少發現。我也認為，生活中不是缺少榜樣，而是缺少發現榜樣的眼睛，原來，榜樣就在我身邊，比如那位美麗的姐姐。
第4篇
每個人都有一個美好的童年，在童年的回憶裏總有一些記憶猶新的事情。今天讓我給大家講講我童年的故事。
那是個風和日麗的日子，我剛寫完作業，就讓媽媽教我騎自行車，媽媽毫不猶豫的答應了，我非常高興。我推來自行車，媽媽先給我示範了一遍，並告訴我騎車的一些要領，如：放鬆，眼睛往前看，不要一直盯着腳。我不耐煩地説：“知道了，知道了。”
媽媽先讓我將自行車扶好，坐在車座上，右腳先放在踏腳上，左腳踩在地上，身體坐直。然後右腳使勁一蹬，車子就跑起來了，左腳隨之踏在另一個踏腳上。可是，正在我有點得意的時候，沒幾步遠，我就摔倒了。媽媽趕緊過來扶我，看着我灰心喪氣的樣子，鼓勵我説：“孩子，媽媽相信你不會被這一點小困難嚇倒的，只要堅持，你一定會成功的。”看着媽媽期盼的眼神，我又一次鼓起勇氣開始練習。雖然經歷了一次又一次的摔倒了，但我依然堅持了下來。最終，我學會了騎自行車，當我騎着自行車在院子裏來回跑時，心裏別提多高興了，媽媽也開心地笑了。
通過這件事，我明白了一個道理：“只要堅持，就會獲得成功。正如美國温德爾菲利普斯所説的：”失敗是成功之母。“在我以後的人生路上，我再也不害怕失敗了，因為它離成功不遠了。
第5篇
爸爸每天都會去菜市場買菜，但是今天回來卻只買了一袋糯米粉，我捏了捏糯米粉，抬頭看着爸爸，問：“這是要做什麼呀?”，
爸爸拿來一個大盤子，倒了一些糯米粉，説：“包元宵啊!”。我恍然大悟：今天是元宵節呀!然後對爸爸説：“等面和好了，一定要教我包元宵哦!”
到了中午，爸爸在廚房叫道：“臭小子，一起來包哇!”聽到這句話後我火急火燎地衝到廚房，挽起袖子就要幹，“等等，洗手。”爸爸一句話潑了我一盆冷水，澆掉了我一半的熱情。
終於開始幹了，爸爸從盤子裏扯下一塊略小於乒乓球的麪糰，我也扯了一塊，但覺得小了點，又從盤子裏扯了一塊兩個黃豆大小的麪糰補了進去，爸爸看見了我剛才的作為，笑着説：“差不多就行了，不要太計較。”我點點頭，又照着爸爸的動作把它揉圓，但是麪糰和橡皮泥不一樣，一定要輕輕地揉，否則就會裂開，揉圓柔軟了之後，我就開始了下一步，就像做瓷陶的一步工序——將食指放置麪糰正上方，用大拇指在外面轉，裏面的食指和外面的大拇指一起輕輕的轉，轉出一個洞之後，放糖，把洞裝滿就行了，不能多，不然，就包不起來了;最好不要放太少，否則看上去就不飽滿，吃起來就覺得比例不對，味道有欠缺。然後後用大拇指和食指從洞四周往裏轉，封口後在輕輕揉一揉，揉成型，放在乾粉上滾一圈就好了。
第6篇
我的眼睛像兩顆閃閃發光的黑寶石，顯得我特別精神。我的鼻子嗅覺特靈敏，用媽媽的話説，饞貓鼻子靈。其實我最大的特點是貪玩兒。記得有一次，我跟弟弟在家裏玩“地道戰”的遊戲，當時只顧的怎樣把弟弟捉住，一下子把老爸的名貴茶葉撒了一地，我趕緊往茶筒裏撿，可遍地都是，怎麼撿啊！我眼珠一轉，計上心頭。我一拍腦袋，有了好辦法！
我立即拿來笤帚、簸箕，一股腦的把茶葉都掃進了垃圾桶，覺得百事大吉了！忙叫來弟弟繼續操練。我們正玩得盡興，老爸下班回來了，他的習慣是進門先沏一杯大茶，然後再進廚房做飯。這次，他照樣先拿起茶杯，又去找茶。可是一看一筒茶葉全光了，一看垃圾桶，老爸全明白了。大聲質問：“這是誰幹的好事？把我的上等毛尖送進了垃圾桶，快快如實招來！”我一看大勢不妙，我趕緊上前承認了錯誤，可是老爸還是狠狠的教訓了我一頓。我喜歡吃水果，特別喜歡吃火龍果。只要想起吃火龍果的滋味，口水都要流出來了。不過老媽有規定，火龍果得兩個周才吃一次的。我很勤快。在家也經常幫助老媽做家務。比如掃地、拖地，擦桌子、擦玻璃，我和弟弟的房間都是我們自己打掃，媽媽經常誇我能幹呢！我很害羞。不願意在生人面前講話。其實在班上，只要是讓我當着全班同學回答問題，我都害羞。現在老師、同學們都在幫助我改正這個缺點，相信我一定會戰勝這個困難的！
第7篇
今天是一個萬里無雲，陽光明媚的好日子。窗外吹來一陣陣帶着花香的春風，在這樣的日子裏最適合去空地上放風箏了。
早上我和爸爸媽媽找了一個大風箏，風箏是由三根細鐵棒、線團和一塊印有機器貓的桔黃色尼龍布組成的。把風箏放進汽車的後備箱，我們就開車去鄉下了。到了目的地，只見那兒的大樹上燕子已經造好了窩，它們站在窩裏好像一隻只等待大風吹來飛翔的飛機。碧綠的竹林裏已經長出了可愛的春筍；田野上農民正在為麥子施肥；小河邊上長出了黃豔豔的迎春花，都洋溢着春天的氣息。
我們來到空地上，給風箏裝上了三根“骨頭，在風箏下面繫上了線並打了個結。我捏着風箏跑了一會兒，忽然吹來一陣大風，我看準時機放開風箏的一根棒，風箏飛了起來。過了許久風停了，風箏慢悠悠地飄落了下來。
第二次我把風箏給了媽媽，媽媽短跑了一陣，風箏飛上了藍天。風箏越飛越遠，起初我還以為是媽媽在放線，我看了看媽媽，她的手並不在動。奇怪了，難道風箏自己長翅膀飛走了不成？不對，難道是……風箏線斷了。我大聲説：“老媽！風箏線斷了。”媽媽一聽馬上説：“還不快去追！我們跑了起來，遇到一個大坑，用力跳過去。大約跑了700多米風越來越小，風箏也越來越低。突然，爺爺回來了，一把抓住了風箏。
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