“關於小班音樂教案範文集錦”是一個專為小班音樂教師準備的資源彙集網站。我們精心整理了各個年齡段小班音樂教案範文，包括節奏培養、音樂創編、樂器欣賞等多個方面的教學內容。無論您是初次接觸小班音樂教學還是想要尋找新的教案靈感，本網站都將成為您不可或缺的參考工具。
第1篇
1、感受音樂的詼諧有趣，發現音樂兒歌遞增歌詞的韻律。
2、能積極愉快地參與仿編活動，體驗音樂活動的快樂。活動準備：音樂 小丑圖片 紅和綠的貼紙(每人一份) 大鼓和小鼓
活動重點：快樂的感受音樂中詼諧、有趣的兒歌韻律。
故事引導：今天老師請來了小丑先生來我們這裏演出，他帶來的節目是：小丑先生吹泡泡糖，小丑先生最喜歡吹泡泡糖了，每當他要演出的時候都要吹泡泡糖，可是這泡泡糖很調皮的，我們聽聽小丑先生的泡泡糖吹到哪兒去了好嗎?
s:幼兒聽聽音樂中的泡泡糖還貼到我們身體的什麼地方?
s:我們小朋友聽到泡泡糖第一次粘到哪裏?第二次又多了哪裏?第三次又多了哪裏?
5、老師用鼓點把孩子説出來的歌詞進行梳理、總結。
第一段，貼到小臉旁;第二段，貼到小臉旁和小屁股;第三段，貼到小臉旁、小屁股和小肚子。
6、以分段欣賞的`形式，引導幼兒感知逐段遞增歌詞的規律。
故事引導：小丑先生吹泡泡糖演出時，還要一些鼓手來幫忙呢，讓我們一起為小丑先生敲起鼓、唱起歌好嗎?
1、 師生共同討論：在什麼地方敲起鼓?教師引導幼兒把自己想象成大鼓，在身體的每個地方都可以敲起鼓。
2、 我們現在自己來做小丑先生參加演出。教師用紅和綠的貼紙戴手上進行第一段的示範演出。
s：小丑先生，我們的演出怎麼快就沒有詞了，還想演出，我們自己想想歌詞好嗎?
泡泡糖，真荒唐，一不小心粘到小臉旁，塗一塊紅，塗一塊綠，扮成小丑最美麗!
泡泡糖，真荒唐，一不小心粘到小臉旁，一不小心粘到小屁股，塗一塊紅，塗一塊綠，扮成小丑最美麗!
泡泡糖，真荒唐，一不小心粘到小臉旁，一不小心粘到小屁股，一不小心粘到小肚子，塗一塊紅，塗一塊綠，扮成小丑最美麗!
第2篇
1.能創造性地用身體動作表現小魚游泳、小魚吐泡泡等動作，並能根據音樂愉快表現遊戲情節。
2.樂於參加音樂遊戲活動，敢於大膽表演，並能遵守遊戲的規則。
“小魚遊了一整天，覺得非常的.疲倦，你們聽，這會兒，它在幹什麼？”
教師：原來，如同我們人有各種睡相一樣，魚也有各種各樣的睡覺方法，它們有的慢慢遊到大海深處，靜靜停在巖石後睡覺，有的悄悄地躲在暗暗的水草叢裏睡覺，不讓大魚發現，還有的一邊慢慢地遊動一邊睡覺，但是所有的魚都是睜着眼睛睡覺。
孩子們，你們聽，這個時候小魚在幹嘛？（吐泡泡的音樂）
7.傾聽大鯊魚的音樂，説説遇見鯊魚，小魚可以怎麼樣？
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