實用的大班教案合集2篇 大班教學祕籍：實用教案合集

本文彙集了一系列實用的大班教案，精選了多種主題及教學形式，旨在幫助教師更好地備課教學。教案涵蓋了語言、數學、科學、藝術等多個領域，幫助教師拓展教學思路，提高教學效果。

第1篇

1．體驗誠實守信的樂趣，培養幼兒從小誠實待人的好品質

2．教育幼兒做錯事要主動承認，勇於講真話，做個誠實的孩子。

一、談話導入：孩子們，老師給你們講個故事，喜歡聽嗎？（喜歡）那好，但要求你們都要認真傾聽並思考，等下看誰能回答老師的問題。

二、 1．播放配有錄音的課件（手捧空盆的孩子），孩子靜靜的聽

2 聽完後師問：國王怎麼選未來的國王？幼兒互相討論----（誠實的） 最後選得到嗎？（選到），他是誰啊？（雄日），他種的化開嗎？（沒開），為什麼不開花呢？（因為國王發給孩子們的花籽已經煮過）但其他的孩子為什麼能種出不同顏色的花來呢？（那些孩子為了能博得國王的喜歡，並能當上未來的國王，把另外的花種子種上）你們認為這些孩子做得對嗎？説説你們的理由和看法

3、 國王為什麼選擇把沒有種出花來的孩子（雄日）做將來的國王？（因為他誠實）

4、對於捧着不同顏色的漂亮鮮花的花盆來到國王面前的孩子，國王為什麼高興不起來？而對於只捧着一隻空盆並眼淚汪汪的孩子，國王卻高興地把他抱起來？引導啟發孩子把自己的想法能比較通順的表達。

三、1．孩子們，我們學習了這個故事，你們知道了國王是喜歡怎麼樣的孩子吧！老師和你們的爸爸媽媽也都喜歡誠實的孩子，那麼，你們打算做一個怎麼樣的孩子呢？

四、誠實是美德，幼兒時不誠實的人是不受到小朋友歡迎和喜歡，長大了還是不誠實的是要受人歧視，得不到別人的信任和尊敬，找不到自己的工作，影響自己的前途----因此從幼兒開始，我們要爭取做個誠實的孩子，以後長大了更要做一個誠實的對社會樂於奉獻的人。

通過這次教學活動，幼兒經過認真的傾聽故事，懂得故事中的內容，並能回答老師提出的各種問題，從中能很好培養孩子的思維和語言表達能力，更重要懂得誠實必要性，但由於孩子年齡還小，對於誠實這個詞語含義的理解，還只停留在表面上，在以後日常的生活中，還會有這樣那樣不誠實的表現，這就需要老師還要不斷的引導教育並強化，使孩子從小就養成誠實的品質。

第2篇

1、引導幼兒通過演奏活動，表達樂曲歡快活潑的情緒，體驗同伴之間合作的樂趣。

2、通過引導幼兒嘗試看圖演奏，培養幼兒主動學習的能力。

3、初步掌握正確的演奏方法，提高幼兒的音樂感受力及表現力。

重點引導幼兒看圖譜演奏，掌握正確的演奏方法，難點是能看指揮準確的進行輪奏、合奏。

“今天老師相請小朋友們一起用身體作樂器給《喜洋洋》伴奏，請大家想一想，我們可以用哪些方法來演奏呢？”

通過提問引導幼兒發現圖譜的節奏型及演奏方法，看圖譜進行演奏。

出示三種樂器，引導幼兒根據樂器的演奏方法為圖譜配器。

3、看圖譜隨音樂練習，教師以錄音的方式請幼兒自己評價，提出更高的要求