我的同桌班長讀後感通用6篇

讀後感是培養文學鑑賞力和分析能力的一種方法，通過寫讀後感，我們可以將書中的故事與自己的經歷聯繫起來，找到共鳴，下面是本站小編為您分享的我的同桌班長讀後感通用6篇，感謝您的參閲。

我的同桌班長讀後感篇1

今天我看了一本書叫《我的同桌是班長》，它是陽光姐姐伍美珍寫的，這本書就像一本開心寶典一樣，裏面有許多有趣的故事，其中有兩大篇，我最喜歡第一大篇：我的同桌是班長。

他説的是在一個班級裏有兩個死對頭，一個是外號冬瓜大總統、班級首富的楊自熱，另一個是女生頭目的項心儀，同時他也是這個班級裏最倒黴的男生因為他的同座位是班長蔡一心外號獅子頭，所以楊自熱每次都想着報復蔡一心。

他的保姆是一個被楊自熱成為大屁股的女孩，第四張是説到大屁股相親記，是來了一個男的，也是大屁股的男朋友，因此之後的幾天楊自熱帶着他的同學去了，結果這件事被老師發現了，老師要楊自熱的爸爸媽媽來一趟，結果那天下起了雨天又黑楊自熱沒認清楚他媽媽，後來樣子熱不但沒捱罵還就的幸福，因為那天回家樣子熱就發燒了。

我就得這本書很有趣，裏面有感動的情節，也有搞笑的情節，這本書寫的是上學期間的時候，我喜歡裏面的楊自熱，他很活潑有很倒黴。

我的同桌班長讀後感篇2

?我的同桌是班長》這篇文章的主人公叫“楊自熱”，外號“冬瓜大總統”，這位冬瓜大總統自認自己是全班最倒黴的男生，因為他的同桌是班長蔡一心，外號“獅子王”，在他們身上，發生了許多有趣的事。

每當紀律亂的時候獅子王就站起來高喊“嗚——”，我説的太誇張了，其實是這樣：“不要吵了！我要記名字了！”聽到第一句，大家還在吵，聽到第二句，大家安靜了，記了名字，被老師叫來家長可不是鬧着玩的！因為獅子王的聲音很大，所以冬瓜大總統的聽力嚴重受損，連老師佈置作業都沒聽見，還被老師罵做白痴，下課了，冬瓜大總統曬太陽，希望曬黑點，沒人叫他白痴。

讀到這裏，我覺得冬瓜大總統很搞笑，他被老師罵做白痴，他竟然跑去曬太陽，説什麼我曬黑了就沒人叫我白痴了，難道要叫他“黑痴”嗎？雖然班長蔡一心嗓門很大，聽久了會像冬瓜大總統那樣，聽力嚴重受損，但是獅子王的大嗓門完全是用來讓大家遵守紀律，沒有惡意。

讀到下一篇時，我都笑瘋了，老師叫同學説出一句有兩個定語的句子，小燕子李彥寬經説了一句《單身情歌》裏的歌詞：“找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人。”同學們笑得都從凳子上滑了下來。

讀到這裏，我覺得李彥寬也很搞笑，找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人。這句是情歌裏的歌詞耶！虧他想得出來。從他我就能感到這是一個快樂班級，而現在的小孩最缺少快樂，所以，我真想成為這個班級中的一員！

我的同桌班長讀後感篇3

我用一個星期的時間把陽光小姐姐的這本書看了。

內容大慨是説 主人公是楊自熱，他出生於富裕家庭，學習不好，還愛做小動作和耍貧嘴，一位和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監視和限制，而每次發生衝突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結果搞得班裏雞飛狗跳，不得安寧。

優點，每個人都有，也包括那些調皮的 " 頑皮鬼 " 們，他們甚至有老師喜歡的 " 小乖乖 " 們都不具備的優點。也許你會發現，他們的`缺點多於優點。但你會慢慢地發現，他們也想成為老師心目中的好學生，可是總缺少一些鼓勵與自信。

我現在就是這樣，跟我坐在一起的是我門班的班長蒲偉樂，我們也總是在吵架，我們也經常到老師那力評論，老師雖然有一點偏心到班長，但還是秉公辦事，但班長鬥智不鬥勇，每次下課總是偷偷的到老師辦公室，和老師打小報告。所以我狠透了他。所以一句不來開始爭執。但我們最後同過了幾天的和好後終於我們成為了好朋友，俗話説 : 不打不相識嗎？最後我們成為了好朋友。

看了這本書我知道了我們不能用拳頭來解決問題，還是化恩恩怨怨，在做好朋友吧！

我的同桌班長讀後感篇4

這個暑假，我再次閲讀了《我的同桌是班長》，怎麼説呢，或許是我一直不太喜歡這類比較“幼稚”的文字風格，我剛開始看時覺得有些許無聊，但看着看着，我發現伍美珍作家能用這些貼近兒童的文字把故事描寫地很生動有趣，更能讓人容易地受到啟發，也看過同系列的《生命流淚的樣子》，很簡樸的文字，竟也能讓人淚流滿面。

?我的同桌是班長》這本書講的是主人公楊自熱與班長蔡一心同桌而發生的一系列故事。楊自熱學習成績不好，但他活潑好動、善良大方，也經常與同桌發生衝突……雖然書裏大部分內容都是描寫主人公在學校家裏發生的瑣事，但我們不難從中看出，主人公儘管在學習上不如他人，但卻具有良好的品質，這讓我不禁想起我的國小同學。

國小時期，班上有幾名十分調皮、成績落後的男生，“小輝”便是其中一員，他的成績讓他經 常遭受老師的批評，老師甚至還讓我們少和他們接觸，不要學壞。但小輝運動很好，跑步、跳遠跳高游泳他都為班機在各項比賽中贏得榮譽。他也十分大方，一次熱心的幫助，改變了我對他的看法。有一次班級舉行活動，繼續材料，一直湊不齊，我作為活動的負責人，心急地一個個去詢問卻始終未果，小輝知道後，馬上把自己帶的所有材料貢獻出來，還把活動中的重活一個人全包了，同學們有什麼不懂他也會很熱心的幫助，最後活動很成功，我這才發現，原來小輝還有很多優秀品質，從那以後，我也學會多角度地去看待人和事，不用“有色眼鏡”去看一個人。

多角度看待人和事，讓我們都具有一顆寬容和快樂的心。

我的同桌班長讀後感篇5

這本書的作者是伍美珍，有“花衣裳”系列、同桌"冤家”系列等好看的圖書。

這本書講述了一個調皮大王的同桌是一位班長而發生的許多趣事。調皮大王最近要去外面旅遊了，卻引來了一大堆同學的爭議：有的認為這是亂花錢，有的希望他給自己帶一點紀念品，還有的就死纏爛打地希望帶自己一起去，本來好好的一場旅遊，被同學搞的亂七八糟。還有一次，被四大女王打到女衞生間門前，卻被班長説成是他很討厭，故意跑到女衞生間嚇女生，向老師解釋卻又得不到老師的信任，都快要不想上學了。

我感覺調皮大王很大方，因為四大女王整他的時候，他只是一再的忍讓，還有在朋友們需要幫助時，他會毫不猶豫地幫助他人。

我的同桌班長讀後感篇6

話説：“好書不厭百回讀”在寒假，我把書架上的書，又一次讀了一遍，其中有《我的同桌是班長》一書。

?我的同桌是班長》的主人公楊自熱，他出生於富裕家庭，學習不好，上課還愛做小動作和耍貧嘴，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監視和限制，而每次發生衝突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結果搞得班裏雞飛狗跳，不得安寧 但是他也有優良的一面：他很大度，能寬容老師、同學和家人，有勇氣面對自己的處境。這使我很喜歡他。

把自己與他相比，發現自己差好多，從來沒有勇氣面對自己。自己的自信也被自己給打敗。我好想擁有像楊自熱一樣的勇氣與自信。同時我也從中一點一點的找回了自信與勇氣，並暗暗的對自己説：“開學一定要積極發言，讓老師刮目相看。”

＜看電視＞是其中的一個章節，是最讓我難忘的一個故事：“在家裏，楊自熱與家人一起看一個叫‘升學指南’的一個節目，主持人去北京大學採訪一個女生，最後才知道女生不是北大學生，是一個打掃圖書館的保潔員。”看到這裏我不禁哈哈大笑起來。

這本書讓我愛不釋手，百讀不厭呢。希望這本書能讓失去自信的你找回自信與勇氣。